【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
當(dāng)你在街上看見(jiàn)一只臟兮兮又可憐巴巴的小狗時(shí)，你會(huì)給它買一根火腿嗎？當(dāng)你在回家的路上，碰見(jiàn)一位老師時(shí)，你會(huì)主動(dòng)給老師送上你的問(wèn)候嗎？
當(dāng)朋友寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候，你會(huì)幫助她嗎？
有一次，我在公交車上，看見(jiàn)了這樣一件事，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車，這位老奶奶就像一棵快要被大風(fēng)吹倒的小樹(shù)苗，東倒西歪的。突如其來(lái)的剎車，差點(diǎn)讓老奶奶摔倒。可是都沒(méi)有人主動(dòng)給這位老奶奶讓座，當(dāng)時(shí)我就在想這位老奶奶多可憐呀！要是摔倒了怎么辦？
我真想給這位老奶奶讓座，可惜我也站著�。⊥蝗灰粋�(gè)差不多七八歲的小女孩站起來(lái)說(shuō)；“奶奶，您坐這里吧！”
奶奶笑了笑說(shuō)；“謝謝你，你這孩子真懂事��！”
這件事過(guò)后，我的心溫暖了很久。我們要尊老愛(ài)幼，別人有困難的時(shí)候，我們要主動(dòng)幫助別人，當(dāng)你有困難的時(shí)候人家也會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助你的.。
四年級(jí)的作文300字 篇2
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門，映入眼簾是壯觀的旗臺(tái)，然后看到高大的教學(xué)樓。我們的校園又大又美，我喜歡我們的智慧校園。
走過(guò)旗臺(tái)后，就來(lái)到了教學(xué)樓，你會(huì)看到墻上有許多美麗的畫(huà)，聽(tīng)到整整齊齊的讀書(shū)聲，我來(lái)到了教室，我也開(kāi)始讀書(shū)，讀了一會(huì)兒，可開(kāi)始上第一節(jié)課，我看到的白板可高級(jí)了，它能用頭影照攝出了的字，它不用黑板，就可以讓我們看的明白，還可以上下調(diào)動(dòng)，我們教室還有一臺(tái)大的電視機(jī)，那個(gè)電視是會(huì)看電視劇和少兒頻道，對(duì)了還可以看電影。
一年級(jí)他們都有家校聯(lián)系卡，他們的卡在大門那邊一掃，他們的家長(zhǎng)都能收到信息他安全到校，這就是學(xué)校的智慧。
智慧還跑到花草樹(shù)木上，小花小草有智慧才能生長(zhǎng)，我們給他澆水和智慧才那么鮮艷的。還有那后面的教學(xué)樓，教學(xué)樓有智慧才教的那么高的，還有我們整個(gè)學(xué)校，有智慧才有我們整個(gè)的學(xué)校。
這就是我們的學(xué)校，美吧！我們的學(xué)校還有很多的智慧呢，要是你們來(lái)到我們的學(xué)校，你也會(huì)充滿智慧的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
一天傍晚，一只螃蟹在河邊散步，經(jīng)過(guò)一個(gè)小沙丘時(shí)，腳下一滑，滾進(jìn)了一條水溝。
巧的是，水溝里已經(jīng)有只螃蟹，也是不小心滑下來(lái)的。它正沿著溝壁向上爬，眼看要到頂上了，卻被滾下來(lái)的螃蟹又撞回了溝底。這只螃蟹惱火極了，對(duì) 新來(lái)的螃蟹怒目而視道：“你太不長(zhǎng)眼了，這么大的溝，你哪兒不能滾，非得往我這邊滾？”新來(lái)的螃蟹也不甘示弱，說(shuō)：“你也沒(méi)長(zhǎng)眼，哪兒不好爬，非得挑 我滾下來(lái)的地方往上爬？”兩只螃蟹你一言，我一語(yǔ)地吵開(kāi)了。等到吵累了，它們才開(kāi)始各自爬坡，準(zhǔn)備離開(kāi)這條水溝。
可是，這兩只螃蟹都太要強(qiáng)了，它們的逃生計(jì)劃，很快就演變成了一場(chǎng)爬坡比賽。兩只螃蟹你追我趕的，眼看就要到達(dá)坡頂了，先在溝底的螃蟹看見(jiàn)另一只螃蟹快了一步，就起了壞心眼，伸出鉗子把它往下拉。被拉的螃蟹也不是好惹的，伸出兩個(gè)鉗子緊緊抱住同伴。于是，它們倆抱在一起，“骨碌骨碌”又滾下了沙丘。
在溝底下，它們的怒氣終于像山洪一樣爆發(fā)出來(lái)，狠命地打起架來(lái)了。結(jié)果，它們誰(shuí)也沒(méi)能從這條小水溝里逃出來(lái)。你要是不信，可以找到水溝看一看，沒(méi)準(zhǔn)兒，它們現(xiàn)在還抱成一團(tuán)，打得正歡呢！
四年級(jí)的作文300字 篇4
學(xué)校有這樣一位門衛(wèi)。
他兩鬢斑白，又矮又瘦，應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)的身型最弱小的門衛(wèi)了。每次從他旁邊走過(guò)，我都會(huì)不禁想：“這樣一個(gè)老爺爺，這么大歲數(shù)了，能保護(hù)得了誰(shuí)呀?”
倒是他每天在我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)候，都像一個(gè)木頭樁子似的站在學(xué)校的馬路邊，無(wú)論刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹日曬，天天如此。從他的眼睛里，從沒(méi)有看到過(guò)開(kāi)心與喜悅，都是一臉的莊重與嚴(yán)肅，我想：這大概就是他的責(zé)任心吧。
直到那一次，我才改變了對(duì)他的看法。那天，我起床晚了，上學(xué)就快遲到了，我一口氣沖到校門口斑馬線前，連看都沒(méi)看一眼就要沖過(guò)去。就在這時(shí)，一只粗糙的大手突然抓住了我的衣袖，沒(méi)等我明白是怎么回事，“嗖”的一聲，一輛轎車飛馳而過(guò)。
這也太危險(xiǎn)了。好半天我才回過(guò)神來(lái)。如果不是那位木頭樁似的老人抓住我，車可能就撞上了我。過(guò)了一會(huì)兒，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下次可要小心一點(diǎn)呀!看好了兩邊沒(méi)車了，才能過(guò)�！蔽页箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我越來(lái)越敬佩他了。他那瘦小的身軀，在我心中是那么高大!
四年級(jí)的作文300字 篇5
人生路上，我們需要面臨許多的選擇，在面臨選擇時(shí)，如果我們失去了正確的人生信念，就會(huì)失去人生的方向。不少人會(huì)因此造成一念之差的大錯(cuò)或小錯(cuò)，心靈的選擇，很重要。
曾有一位登山者，途中遇到暴風(fēng)雨，他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無(wú)疑。他走啊走，突然腳下碰到一個(gè)僵硬的東西，他扒開(kāi)雪地一看，原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。他心想;是救他呢/還是繼續(xù)前行/經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的猶豫后，他決定救這個(gè)人。于是，他脫下手套，開(kāi)始給那個(gè)凍僵的人全身按摩。經(jīng)過(guò)一番努力，終于把他給救醒了。于是，兩個(gè)人攙扶著走出了雪地……
也許并不是每個(gè)人都會(huì)碰到這樣的生死訣擇。但是我們的生活中也會(huì)面臨一些觸動(dòng)心靈的選擇，在這種情況下，我們應(yīng)該慎重考慮，不要讓自己在作了選擇后才感到后悔。在痛苦與幸福的選擇下，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)登山者多為別人著想。因?yàn)檎_的選擇，會(huì)帶給我們很多，它也是體現(xiàn)我們自身價(jià)值的關(guān)鍵，正如那位登山者，如果他沒(méi)有選擇就那個(gè)人而獨(dú)自朝前走，那我想他也未必會(huì)走出雪地吧。因?yàn)�，他可能�?huì)為自己的選擇而后悔，可那時(shí)，已經(jīng)晚了，不是嗎?
我們?cè)诿媾R選擇時(shí)，只有作出了正確的選擇，人生的畫(huà)卷才會(huì)更加美麗，人生的舞劇才會(huì)更加精彩。
四年級(jí)的作文300字 篇6
“轟隆隆，轟隆隆�！蔽衣�(tīng)到了以后，就快步的走了起來(lái)，抬頭望了望天空，啊、不好、要下雨了，我急了，越走越快。不一會(huì)，一滴豆般大小的雨水滴到了我的頭上。�。∠掠炅�，我越來(lái)越急，于是我就跑了起來(lái)，唉、都成落湯雞了。呀遠(yuǎn)處有個(gè)穿白毛衣的人，我馬上跑了過(guò)去，竟然不是媽媽，我失望了，可是一眨眼又看到了一個(gè)人，她一看到我，就跑了過(guò)來(lái)，我一下子開(kāi)心了，因?yàn)檫@個(gè)人正是我的媽媽。
回了家，媽媽又說(shuō)：“你呀、沒(méi)有傘，應(yīng)該在學(xué)校里等著我······�！蔽揖团涝诹舜白由�，看著這雨越來(lái)越小，烏云也漸漸地飄走了，小鳥(niǎo)們也從鳥(niǎo)巢里鉆了出來(lái)。雨停了，大也從烏云下面出來(lái)了，呀！天邊是誰(shuí)掛起了一道彩虹橋？
晴天世界是美的，雨中的世界更美。
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