有關(guān)四年級(jí)的作文300字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
大家都說(shuō)我們獨(dú)生子女十分孤獨(dú)，我卻不覺(jué)得。因?yàn)槲覀円灿形覀冏约旱暮没锇椤?/p>
我有許多伙伴，比如兔子、小鳥、小狗。雖然它們?cè)谀棠碳�，但是它們還是我的伙伴。我最要好的伙伴就是小狗了。我的小狗叫可可，兩個(gè)月大，是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。一身雪白的毛，兩只大大的眼睛，還有那扁扁的小鼻子，很討人喜歡。
我的可可十分乖巧、聽(tīng)話。這次，我把它帶到了小區(qū)里。今天的路上有厚厚的積雪，一片白茫茫的，小池子結(jié)了冰，路邊的大樹也倒下了許多枯枝敗葉。我想去玩玩雪，便把小可可放在雪堆里快樂(lè)地玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，我突然覺(jué)得腳下重了不少，連腳都抬不起來(lái)。再看看我的腳，可可正貪婪地趴在我的腳上，調(diào)皮地抖動(dòng)著它那可愛(ài)的頭。真不可思議呀！這可是我第一次把它放在雪堆中，，它竟然會(huì)跟著我，還過(guò)來(lái)找我。接下來(lái)，無(wú)論我走到哪里，它都跟著我，無(wú)論我跑地多快，它都跟著我，無(wú)論天氣有多寒冷，它都跟著我。我有一個(gè)多么聽(tīng)話的伙伴呀！
雪天的路上，我有一只小狗陪著我，我會(huì)孤獨(dú)嗎？沒(méi)有人的家里，有一個(gè)布娃娃陪著我，我會(huì)孤獨(dú)嗎？其實(shí)我們獨(dú)身子女并不孤獨(dú)，我們也有我們自己的伙伴。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的智慧校園學(xué)校，是一個(gè)教書育人之地，這里有著優(yōu)良的師資配備，有著完善的設(shè)施，有著豐富的知識(shí)礦產(chǎn)，有著令我們向往的地方。我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成才為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。校園您是廣闊的海洋，遼闊而深遠(yuǎn)，您是我們的家園和樂(lè)園，有我們共同的目標(biāo)，共同做人理想，您像母親撫慰著每一個(gè)孩子。走進(jìn)我們的校園，就能感受到文化氛圍十分濃厚。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)，充滿人文關(guān)懷的提示語(yǔ)和有關(guān)讀書的名言，經(jīng)典詩(shī)詞等，充滿著濃濃的書香味，潛移默化地熏陶著我們。學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)歡笑，它能讓我們獲得精神支柱。學(xué)校，我的智慧學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)鐵哥們，名字叫郭銘澤，是個(gè)地地道道的“純爺們”。
他留著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小平頭，像小鍋蓋蓋在了他的頭上，有一雙黑亮黑亮的大眼睛，像寶石一樣，還長(zhǎng)著一對(duì)兒招風(fēng)耳，非�？蓯�(ài)。他對(duì)人非常友善，經(jīng)常主動(dòng)幫助別人。
有一次在上社團(tuán)課時(shí)，我不小心忘記帶筆和本。上課了，我著急地找來(lái)找去卻始終沒(méi)有找到，心里不由更加緊張了起來(lái)了，害怕老師批評(píng)自己。郭銘澤看我狼狽的樣子，慷慨的拿出了他的筆和本分給了我，當(dāng)時(shí)我的心里有開心又難為情！可是當(dāng)我給他說(shuō)謝謝時(shí)，他卻說(shuō)，我們是哥們兒沒(méi)關(guān)系。
還有一次是夏天的時(shí)候，天氣很熱，郭銘澤帶了幾把扇子，他用扇子在給自己扇風(fēng)，那樣子真是非常的享受，臉部的表情也十分愜意。大課間我們跑完步后，非常的熱，郭銘澤就把他的所有扇子一一的發(fā)給了我們，一把都沒(méi)留下。
這就是我的鐵哥們郭銘澤，你愿意認(rèn)識(shí)他嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇4
陽(yáng)光被海水折射出一道彩虹，女孩沿著海岸行走，企圖找到耀目的珍珠，卻忽視了渺小的貝殼。盡頭處，她兩手空空，不知所措 小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，炎熱的空氣中彌漫著緊張的氣息，汗水中夾雜著淚水。一向自信的我不知為何，接連在幾次考試中成績(jī)不理想。盯著一桌子的試卷，迷茫過(guò)后，便是無(wú)盡的自責(zé)與傷心。
別這樣，我相信你啊。作為好友，見(jiàn)我如此消沉不禁勸道�？蛇B我也不相信自己了。我埋下頭道。那我來(lái)幫你啊。她柔聲說(shuō)著。不過(guò)每次進(jìn)步要告訴我個(gè)秘密哦。我俏皮地抬起頭，眼里亮晶晶的。好吧，真是個(gè)不公平的交易。她不情不愿地嘟著嘴，但還是好脾氣地答應(yīng)了下來(lái)。 她的秘密可真是又多又有趣，可以從這個(gè)班扯到那個(gè)班，可以將我從郁悶的心情轉(zhuǎn)到歡天喜地，充分吸引了我的好奇心，讓我不由自主地進(jìn)步、進(jìn)步。
畢業(yè)考試中，我取得了出人意料的高分，她送我一個(gè)小木盒，里面盛滿了昔日我們一起分享的秘密 她的故作不情愿，她的含而不笑，她的種種，頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。她的良苦用心，使我淚如雨下。 那個(gè)沒(méi)有秘密的夏天，我們一起天真著，努力著，拼搏著。 幸福不遠(yuǎn)，就在身邊。一片片平凡的貝殼，一段段美好的回憶，才是不菲的珍珠與幸福。 撿拾幸福，亦是一種幸福。
四年級(jí)的作文300字 篇5
云是一種氣體，實(shí)際上是摸不到的，可是我還是一直遐想著它是軟綿綿的棉花糖，讓人很想咬上一口！
我起床時(shí)，天剛好亮了！云連成一片，雪白雪白的，很似奶油蛋糕，層次分明！漸漸的'，云在我們不經(jīng)意間散開了，形成了一團(tuán)團(tuán)可愛(ài)的“棉花糖”，它雖然在我們面前乖乖地安安靜靜地坐著，可在我們低下頭的一瞬間，它又“跑”往另一個(gè)位置，像一個(gè)野丫頭一樣調(diào)皮！天空是它們游戲的樂(lè)園，小云們盡情在天空中玩著“躲貓貓”，有時(shí)，我真想也變成一朵云，與它們嬉戲！
黃昏，太陽(yáng)快下山了！微弱的光斜射著云朵，雪白色的云朵瞬時(shí)被照射成粉紅色的，愈看愈美，愈看愈可愛(ài)，真叫人不禁稱贊它的嬌姿！
夜深了，天中沒(méi)有亮點(diǎn)，使得云也黑壓壓的一片，也在沉寂中與我們安詳?shù)厝胨?/p>
云，婀娜多姿，千奇百變，沒(méi)有憂慮，純潔無(wú)半點(diǎn)污染，如果問(wèn)世間何物最真誠(chéng)動(dòng)人，云的微笑就是最完美的答案！
四年級(jí)的作文300字 篇6
今年，我們學(xué)校在二十四中組織了一次校運(yùn)會(huì)。我代表我們班參加女子800米長(zhǎng)跑。
我當(dāng)時(shí)很緊張，怕我跑不好老師同學(xué)們怪我。后來(lái)，老師好想看出了我的心思，就對(duì)我們參加比賽的同學(xué)們說(shuō)：“你們比賽時(shí)不要緊張，就算你們沒(méi)有奪得名次，老
師還是為你們感到驕傲！”
槍聲一響，大家都使勁的跑了起來(lái)。而我卻在后面慢慢的跑了起來(lái)，等大家都跑到最后一圈時(shí)，我估計(jì)大家都沒(méi)勁了，我便開始了使勁的沖刺。我一口氣超了好幾名同學(xué)。取得了的五名的的成績(jī)，跑到終點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)看臺(tái)那面一陣一陣的掌聲，我回去后董思宇對(duì)我說(shuō)：“看你剛跑時(shí)我們都擔(dān)心死了。看你沖刺完大家都在為你鼓掌，你看，我的手都拍紅了。我們拍了好長(zhǎng)時(shí)間呢！”
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完非常感動(dòng)，因?yàn)橥瑢W(xué)門拍的每一下，都是發(fā)自內(nèi)心的，都是真誠(chéng)的！
你要是想肯定一個(gè)人的成績(jī)——鼓掌。也是一種表達(dá)方式。鼓掌也是一門藝術(shù)。作為一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)鼓掌！
四年級(jí)的作文300字 篇7
每次爸爸開車經(jīng)過(guò)延安路高架都可以看到一個(gè)很大的圓球，爸爸說(shuō)，那是上海馬戲團(tuán)，里面有很多動(dòng)物表演，我聽(tīng)了心里直癢癢。爸爸對(duì)我說(shuō)，等我放暑假了，就帶我到馬戲團(tuán)去看馬戲。
我等啊等啊，終于等到了這一天！星期日的早上，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，今天天氣不錯(cuò)，要不我們?nèi)ヱR戲團(tuán)看馬戲吧。我聽(tīng)了以后歡呼雀躍，開心極了！吃過(guò)午飯，我們?cè)缭鐏?lái)到了馬戲城買好了門票，提前15分鐘就可以入場(chǎng)了。我們?cè)陂T口看到有小丑，我還和小丑合影了呢！
表演終于開始了，小丑先出來(lái)了，他們穿著滑稽搞笑的服裝，在地上直打滾，還表演了很多滑稽的動(dòng)作逗我們笑呢！不一會(huì)，小熊踩著自行車一跌一撞的出來(lái)了，那動(dòng)作很嫻熟，繞著舞臺(tái)騎了好幾圈呢！接下來(lái)，猴子們出場(chǎng)了，他們表演的是滾鐵球，猴子們，一個(gè)個(gè)的把球滾的很溜呢！不一會(huì)，大老虎來(lái)了，他們表演的是走鋼絲，鉆火圈，我可真為它們提心吊膽呀！可是，它們很靈活，跳了一次又一次，引起來(lái)了全場(chǎng)的歡呼呢！最后，出現(xiàn)了一群馬，它們?cè)谖枧_(tái)上不停的奔馳，還有幾個(gè)叔叔阿姨在馬背上，做各種危險(xiǎn)的動(dòng)作，真的是非常的精彩。
看完表演，爸爸問(wèn)我有什么感想，我對(duì)爸爸說(shuō)，只要有恒心，就可以把事情做好！
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