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        小學(xué)三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-02-16 17:01:46 三年級(jí) 我要投稿

        精選小學(xué)三年級(jí)的作文300字六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選小學(xué)三年級(jí)的作文300字六篇

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

          本人的書(shū)架在本人的書(shū)桌背面,它是一個(gè)比較簡(jiǎn)略純真的書(shū)架,可以說(shuō)只是釘在墻壁上的幾塊木板。

          書(shū)架本應(yīng)是一個(gè)躲書(shū)的,利便拿書(shū)器具,但在本人手里它的功用卻變了。

          本人是一個(gè)懶散的人,本人拿書(shū)向來(lái)有拿無(wú)還。書(shū)架上拿下一本書(shū),就不會(huì)想到放回往,都是隨手一放。所以,書(shū)架上越來(lái)越空,另外中央的書(shū)越來(lái)越多。對(duì)本人而言,書(shū)架只要拿書(shū)功用。本人不放書(shū)回書(shū)架,天然更想不到拾掇整頓書(shū)架。本人拿書(shū)向來(lái)都任意拿一本!皣W”,良多時(shí)候書(shū)會(huì)倒下一片。所以,娘親每次一進(jìn)本人房間就要破口痛罵:“許強(qiáng)克,你的房間么回是,書(shū)架上沒(méi)書(shū),另外中央滿是書(shū)。書(shū)架給你干嗎的?快把書(shū)都放到書(shū)架上!”

          本人只好立即就開(kāi)始拾掇整頓書(shū),好不輕易房間清新多了,可過(guò)了幾天又變回了原樣。書(shū)架臟了本人也看不見(jiàn),只要娘親叫了本人才會(huì)硬著頭皮往清洗。

          本人這又亂又臟的書(shū)架實(shí)在有損本人的籠統(tǒng),看來(lái)今后只要多記的及時(shí)拾掇整頓了。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

          美麗的秋天到來(lái)了,秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法,大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來(lái)到道路旁,拾起了那千姿百態(tài)的樹(shù)葉,準(zhǔn)備回家做樹(shù)葉貼畫(huà),我邊走邊想:“做什么好呢?”我眼前一亮,說(shuō):“做一個(gè)美麗的孔雀開(kāi)屏吧!”我回到家,趕緊打開(kāi)電腦找孔雀開(kāi)屏的圖片。“找到了!找到了!”我大聲地喊著。

          我找來(lái)了剪刀、膠帶和一張白紙,就開(kāi)工了。

          首先用幾片和歡樹(shù)的樹(shù)葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個(gè)大小不一的、不規(guī)范的三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹(shù)葉的葉柄做孔雀的兩只腳,再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹(shù)葉做小草,裝飾一下,用膠帶封閉。這樣,一個(gè)既漂亮又精致的孔雀開(kāi)屏就做好了!

          看著自己做的樹(shù)葉貼畫(huà),我心里高興極了!這次做樹(shù)葉貼畫(huà),不緊鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了大自然的神奇!

          你不防也來(lái)試著做一個(gè)漂亮的`樹(shù)葉貼畫(huà),記住,一定要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字呦!

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

          我說(shuō)即使時(shí)間過(guò)的再久你的那抹微笑也一向在我腦海,即使你已不再就是我最好的朋友

          小時(shí)候我們就在一齊,不就是青梅竹馬也差不了多少,但就是沒(méi)想到長(zhǎng)大后我們的距離拉的這麼遠(yuǎn),你回不到之前的你我也找不到我們的友誼

          我說(shuō)那時(shí)的你愛(ài)笑愛(ài)鬧,就是一個(gè)開(kāi)心果,此刻就是怎樣了呢,你的臉拉的幾尺長(zhǎng)氣場(chǎng)冷的簡(jiǎn)直就是一座冰山,我說(shuō)每次見(jiàn)到你我都就是想笑的,但就是場(chǎng)面總就是少了一點(diǎn)搞笑元素我的嘴角總就是在那一瞬間麻木,只就是那莫一瞬間你便已消失,轉(zhuǎn)過(guò)身看你那匆匆的身影,悲涼籠罩在我身邊。

          我說(shuō)關(guān)于你的作文我寫(xiě)了無(wú)數(shù),我說(shuō)關(guān)于對(duì)你的一切我都沒(méi)有忘記過(guò),那么你就是不就是能夠恢復(fù)到以前,恢復(fù)到那個(gè)夏天那個(gè)夜晚那個(gè)我們一齊抓知了的童年。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

          這幾天,放假在家,我總是美美的睡個(gè)懶覺(jué),感覺(jué)好舒服啊!

          可是,自從前幾天開(kāi)始,早上天剛亮,我就被窗外的喜鵲吵醒了。剛開(kāi)始,我還可以躺在床上看一會(huì)兒電視,腦子里想:今天在電腦前怎么玩游戲……昨天起,喜鵲在窗前飛來(lái)飛去,喳喳地鬧個(gè)不停。我想來(lái)想去不明白,喜鵲怎么這么吵呢?于是,我趴在窗口看它們。噢,原來(lái)它們?cè)诿χぷ髂?只看見(jiàn)它們一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上,在捉小蟲(chóng)子,給大樹(shù)治療?墒,喜鵲為什么也對(duì)著我叫個(gè)不停呢?

          我趕緊起床,刷牙、洗臉,吃完早飯做假期作業(yè)。這時(shí)也奇怪了,喜鵲不再對(duì)著我叫個(gè)不停了,只是更加忙著飛到這棵樹(shù),飛到那棵樹(shù)上捉蟲(chóng)子。我想:也許喜鵲是在告訴我把作業(yè)做得又快又好,不然的話,怎么有時(shí)間看課外書(shū);怎么有時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課;怎么有時(shí)間享受每天的快樂(lè)生活……一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,我愛(ài)磨蹭的老毛病又犯了。我要趕緊把寒假作業(yè)做完,再預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,然后看幾篇作文,增長(zhǎng)我的寫(xiě)作知識(shí),最后去公園玩一會(huì)兒……

          喜鵲,喜鵲,我不再說(shuō)你吵了,請(qǐng)你明天更早一些叫醒我,多謝了!

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

          我的家鄉(xiāng)在仙居。

          春天油菜花開(kāi)了。在這芬芳撲鼻的油菜花中,又迎來(lái)了新一屆的油菜花節(jié)。呀!油菜花節(jié)可真熱鬧,可能是因?yàn)橛筒嘶ㄌS了吧,那些愛(ài)錢(qián)的人都被吸引了過(guò)來(lái)呢!一眼望去,那些一望無(wú)際的油菜花,就像一片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃色的油菜花泛起了陣陣波浪。我恨不得撲到油菜花的海洋里舒服的睡一覺(jué)。油菜花節(jié)的稻草人更引人注目。

          油菜花節(jié)的稻草人更引人注目。各種各樣的稻草人栩栩如生,神態(tài)各異,相映成趣。我最喜歡那些小個(gè)子的,他們一個(gè)個(gè)從油菜花中鉆出來(lái),像是來(lái)探情況的小兵,呵呵,可真逗人的。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的油菜花,因?yàn)樗鼛Ыo了我很多的快樂(lè)。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,它們就跳起了舞逗我開(kāi)心。當(dāng)我傷心、難過(guò)的時(shí)候,它們就用那嫩嫩的枝條撫摸我,像是在安慰我。當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí),它們就隨風(fēng)追逐著我,好像在說(shuō):“你開(kāi)心,我們就快樂(lè)!敝x謝你們,可愛(ài)的油菜花!

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

          上個(gè)星期我們學(xué)校去春游了,大家高興的不得了。你看看我的零食,我看看你的零食,越來(lái)越興奮。

          我們班上了第三輛車(chē),兩位帶領(lǐng)我們班的老師先介紹自己,一位叫李老師,另一位叫陳老師。

          上午我們?nèi)チ税踩逃,然后我班男女生分頭坐不同方向的電梯,到同一樓。我們女生先到了六樓,我們很快速的聽(tīng)完了,又去了三樓,最后到了四樓和五樓。

          下午我班來(lái)到了玫瑰海灘,啊-!海真是無(wú)邊無(wú)際呀!老師叫我們來(lái)玩沙雕,還有好多好多好玩的游戲。

          我和我的同學(xué)玩的正歡的時(shí)候,我看見(jiàn)徐老師,蔡老師,侯老師,都被海浪沖濕了褲子。

          突然細(xì)雨降臨我們趕緊打傘。

          雨后,李老師說(shuō)等一下可能還會(huì)下雨,我們回校,我們就坐車(chē)回校了。

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