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        關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-02-15 15:44:31 初二 我要投稿

        實(shí)用的關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字合集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字合集5篇

        關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇1

          許多的時(shí)候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑感恩、一份關(guān)愛(ài),足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。

          在經(jīng)歷了人生的大起大落、喪妻之痛后,許多平常的日子里,明靜似的心常常會(huì)涌上莫名的感動(dòng)。我知道這份情是真誠(chéng)的,是要獻(xiàn)于世人的,人世間總是少不了會(huì)有一些人生的挫折和際遇。但因?yàn)檫@份熾熱的情懷,讓我的心總是澎湃起伏,總是心中擁有如陽(yáng)光般的燦爛,在人生的道路上堅(jiān)持著繼續(xù)走下去。許多的時(shí)候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài),足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。

          四年前,一個(gè)楓血盡染的秋季,我因政治上的失意,加上與人合做生意受騙,人生一下子跌到了低谷。在一個(gè)凄冷的夜晚,我黯然離開(kāi)了家,來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)城市,心中的創(chuàng)傷總是會(huì)在每個(gè)夜晚被凄楚隱痛著我的夢(mèng)境。是這個(gè)城市接納了我,是這個(gè)城市里所有的一切容下了我,讓我重新點(diǎn)燃生活的信心,重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地,我有了自己的生活圈子,朋友也漸多了,相互彼此了解后,多是傾力相助,最終才有了目前的事業(yè)基礎(chǔ)。

        關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇2

          每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。

          一年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)我的同桌總是被人欺負(fù),因?yàn)槿思艺f(shuō)他這次考試考得不好。我看了很不高興,于是我在想,怎么能夠讓大家不欺負(fù)他。我坐在教室里想,后來(lái)想出辦法了。下課時(shí),大家在樓下玩,我連忙下去說(shuō):“你們不要說(shuō)那個(gè)同學(xué),那樣人家會(huì)很傷心的,雖然這次不及格,但是他也是我們的好朋友啊!贝蠹衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。馬上回到教室向我的同桌道歉。這樣我就高興了。

          早上我看見(jiàn)他高高興興的去學(xué)校,看他高興的樣子,我就知道大家不欺負(fù)他了。今天上課時(shí),老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)我很有愛(ài)心,我聽(tīng)了很高興;丶业穆飞希矣X(jué)得關(guān)愛(ài)還是挺有用的,以后要多幫人家;氐郊,我把這件事告訴了爸爸媽媽,也得到了像老師一樣的表?yè)P(yáng)。

          記得有一次,爸爸的喉嚨疼,下午我連忙沖了一杯涼茶給爸爸,每天中午我都會(huì)給爸爸沖涼茶,這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間,爸爸的喉嚨慢慢的好了

          還有一次,家里的地板很臟,我看見(jiàn)媽媽在掃地,累得都出汗了,我連忙拿來(lái)一張紙巾給媽媽擦汗,媽媽說(shuō)謝謝。我覺(jué)得關(guān)愛(ài)別人,別人會(huì)很快樂(lè),我也會(huì)很快樂(lè)。

        關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇3

          “啪”隨著一聲響,公交車(chē)最后面的窗戶上一塊玻璃碎了,外面正下著雨,公交車(chē)?yán)飮\嘰喳喳的,年輕的女售票員紅著臉對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)大家原諒,這塊玻璃該換了!闭f(shuō)著,撐開(kāi)手中的花折傘朝窗口走去,用傘把玻璃破碎的地方堵住了。年輕的售票員看見(jiàn)坐在車(chē)窗邊上的一對(duì)盲人老夫婦的臉和衣襟都被雨水打濕了,臉更加紅了。

          突然,風(fēng)猛烈的一吹,年輕的售票員不住的往后退了一步,一位大伯站起來(lái),扶了售票員一下,說(shuō):“你忙去吧,我來(lái)扶!蹦贻p的售票員不好意思的說(shuō)了聲謝謝。這時(shí),這對(duì)老夫婦問(wèn):“玻璃修好了?”大伯說(shuō):“嗯,修好了!

          又過(guò)了幾站,一位抱著書(shū)的小伙子站起來(lái)說(shuō):“我來(lái)吧,你該下車(chē)了!贝蟛婀值膯(wèn):“你怎么知道的?”“咱們都是老乘客了嘛!眱扇嘶ハ辔⑿α艘幌,大伯下車(chē)了,又過(guò)了幾站,小伙子也該下車(chē)了,一位阿姨剛想接過(guò)去,可被一個(gè)背著書(shū)包的小同學(xué)搶了去。

          車(chē)一站一站的開(kāi)著,傘被一個(gè)又一個(gè)的接過(guò),傘把被人握得暖暖的……

        關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇4

          關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。比如父母的'關(guān)愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),還有朋友的關(guān)愛(ài)。可以是一句話,可以是一件事,可以是一個(gè)觸動(dòng)人心的小小的舉動(dòng)。而我們卻缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          一天下午,天氣陰沉沉的,屋外狂風(fēng)呼嘯,吼得兇極了。轟隆隆的雷聲震得人心驚肉跳。同學(xué)們都已經(jīng)猜到要下雨了,果不其然,臨近放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨。這雨像是天河決堤,似乎怎也停不下來(lái)。該來(lái)的還是要來(lái),猶如惡魔般的下課鈴聲響起來(lái)了,我們班的同學(xué)一并離開(kāi),可走到半路,我突然發(fā)現(xiàn)我得語(yǔ)文書(shū)忘在教室了,我連忙跑到班去,氣喘吁吁的拿上書(shū)正準(zhǔn)備下樓,可眼前的一般景象,讓我急促的腳步停了下來(lái)。那是一個(gè)二年級(jí)的小男孩,他沒(méi)有出教學(xué)樓,一直在大廳里徘徊,毫無(wú)疑問(wèn)他一定在等自己的媽媽接他回家。這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走到他身邊,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,我今天帶了兩把傘,這把傘借給你吧。”然后不等小男孩說(shuō)話,將傘塞進(jìn)小男孩的手里,身子一矮,消失在雨里。

          生活中,給與我們關(guān)愛(ài)的人有很多,但是萍水相逢,伸出援手才是最可貴。

        關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇5

          盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了期中考試的分?jǐn)?shù)。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個(gè)不停。“75分”一個(gè)鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾,哎,不知分?jǐn)?shù)愁,知道分?jǐn)?shù)還愁,好像媽媽嘮嘮叨叨的話語(yǔ)又響在耳邊,爸爸嚴(yán)肅的臉又浮現(xiàn)在眼前。

          放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)便小心翼翼地走進(jìn)去。爸爸見(jiàn)我就問(wèn):“茂榮,分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),準(zhǔn)備躲進(jìn)房間。可爸爸好像看出破綻,跟著進(jìn)了房間。我急中生智,抓起一本書(shū)假裝認(rèn)真地讀起來(lái)。此時(shí),爸爸的聲音變得尖銳而短促:“分?jǐn)?shù)究竟出來(lái)沒(méi)有?”我兩眼盯著書(shū),不敢抬頭,生怕與爸爸嚴(yán)厲的目光相遇。不得已,我支支吾吾地說(shuō):“75分!卑职忠宦(tīng),火冒三丈,隨著“啪”的一聲響,一個(gè)巴掌落在我的臉上。我的眼淚像斷了線的珠子直往下滴,這次我哭得好傷心。

          爸爸呀,爸爸,這次考試我已盡了自己最大的努力,我也想考高分呀!其實(shí),我考得不好,爸爸更應(yīng)該給我關(guān)愛(ài),同學(xué)們,我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

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