【實(shí)用】初一的我作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的初一的我作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一的我作文300字 篇1
3月12日是植樹節(jié)，我對(duì)奶奶說：“我希望提前過植樹節(jié)�！蹦棠陶f：“好吧，我就滿足你的愿望，咱們下樓把小香椿樹移栽到寬敞點(diǎn)兒的地方吧！”頓時(shí)，我高興地抱住奶奶說：“耶，我們趕快準(zhǔn)備吧�！�
我一蹦一跳地跑下樓去。奶奶早就計(jì)劃好了把小樹移到白奶奶以前埋白蘿卜的坑里。我跑到車棚向白奶奶借來了大鏟子。奶奶用大鏟子小心翼翼地把小香椿樹從另一棵樹的旁邊移開，生怕碰壞了它的根。奶奶說：“你去提一桶水來澆一澆這個(gè)坑�！蔽揖桶凑漳棠痰姆愿捞崃税胪八疂驳娇永铩Ｎ襾韥硗�、馬不停蹄地運(yùn)輸“水源 ”，不一會(huì)兒就滿頭大汗了。終于要栽小樹了，我們把小樹移到已經(jīng)澆好水的坑里，然后用土把坑填滿。這時(shí)，我都累得腰酸背痛了，奶奶又讓我去提水澆樹，我小聲地撒嬌說：”為什么又要提水？”奶奶說：“小樹如果喝不到水就會(huì)干枯，就長(zhǎng)不成茂密的大樹，就開不出美麗的花兒�！睘榱俗屝淠茏聣训爻砷L(zhǎng)，我趕緊提水澆樹。一陣風(fēng)吹來，小樹搖搖晃晃，好像在說：“我喝飽了，真舒服呀！” 小樹栽好了，奶奶說：“這棵樹就是你的小樹了。
以后就靠你來保護(hù)它了�！蔽医K于有一棵屬于我自己的小樹了，我多么希望它快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹！
初一的我作文300字 篇2
“哈哈哈！”看，搞笑大王又在表演了，而我又在為他苦惱了。沒錯(cuò)，他就是最令我哭笑不得的小新。
只見他一會(huì)兒扮猴子，一會(huì)兒演大象，一會(huì)兒裝兔子，把在一旁的我們逗得是哈哈大笑，肚子都快笑抽筋了。上課了，輪到他回答問題了，“小辛！”“到！”那叫回答得一個(gè)干脆，只見他昂首挺胸地站起來，但不一會(huì)兒就軟成了一灘泥，因?yàn)樗幕卮鹩梦覀兊脑拋碚f那叫一個(gè)“一塌糊涂”。而老師剛把一個(gè)問題詳詳細(xì)細(xì)地講完，他就會(huì)冒出來一句：“老師，怎么寫��？”引得全班頓時(shí)哄堂大笑，而他卻一臉茫然地看著大家，不知為什么。
雖然他很多時(shí)候會(huì)令人捧腹大笑，但有時(shí)又讓我“恨”得牙癢癢的。
“任某某，訂正完了嗎？”“喂，書背完了嗎？”“嘿，默完了嗎？”……唉，我每次催他，他都一溜煙地跑個(gè)沒影，直到上課才回來。好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì)，我費(fèi)盡口舌催他，他終于開始寫了，但寫了連一句話都沒有，又不知被什么東西給吸引了，理都不理我。只有在老師在的時(shí)候，他才會(huì)乖一點(diǎn)啊。
唉，這個(gè)令我哭笑不得的“徒弟”啊，什么時(shí)候才能懂事些呢！
初一的我作文300字 篇3
打是什么滋味？我想大家一定嘗過了吧？那次我被父親狠狠打了一頓。
那一次，我因?yàn)楹鸵粋�(gè)小伙伴騎著自得車在公路上比賽，那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎自行車，還騎不穩(wěn)，左擺右擺的。
我和小伙伴騎得那么開心，哎，那心里美的，從來都沒有過，嘴里像吃了蜂蜜一樣甜。這樣的機(jī)會(huì)真得難得，在公路上騎自行車，而且還在比賽，那是多么危險(xiǎn)的事情啊！
不知不覺的已經(jīng)天黑了，來到路燈下，一看表，已經(jīng)九點(diǎn)多了，心想，這下一定要挨打了，偷著跑出來不說，還在公路上騎自行車比賽，而且還騎不穩(wěn)，看來，這下是逃不過了。
回到家，只見母親正在收拾碗筷，見我回來了，連理也不理，瞅了我一眼，便進(jìn)開了，父親和弟弟都不在，看來是找我去了，“我餓了！”我跑到母親面前說�！盃t子上！”母親生氣的說，我一看有飯，就狼吞虎咽地吃了起來。這時(shí)，父親在我的屁股上狠狠的用木板打了我一下，我疼得眼淚只打轉(zhuǎn)，疼死我了！父親二話沒說，揪起來就是一頓打罵。
睡覺前我想：“為什么打我這么狠，為什么？父親從來都沒有這樣打過我。這時(shí)父親問：“疼嗎？以后早點(diǎn)回家。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這次，雖然被父親狠狠的打了一頓。但這一次我感到了愛。
初一的我作文300字 篇4
清晨，太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光直射入我的眼簾，對(duì)于那個(gè)全新的早晨，我輕輕說道：“別了，初一。你好，初二�！�
懷著一顆稚氣未脫的心，我走進(jìn)了初二，那是一種緊張的氛圍，巨大的壓力壓得我喘不過氣來，慢慢的，我開始回念初一。
記得初一時(shí)，我陌生的走進(jìn)了皇崗中學(xué)，遇到一堆我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，兩只小手不知該放何處，只能緊緊攥住書包帶，像一個(gè)初來乍到的外來客，慢慢的，我融入了那個(gè)集體，和大家一起歡笑。
給我印象最深的是那次軍訓(xùn)，大家都懷著喜悅的心情，他們一個(gè)個(gè)說著“終于離開父母了！”唯獨(dú)只有我悶悶不樂，在軍訓(xùn)期間，我霎時(shí)變成了一個(gè)“愛哭鬼”，但大家都輪番照顧著我，給了我溫暖。我們班，不團(tuán)結(jié)，但遇到同學(xué)有困難時(shí)，人人都會(huì)伸出援手。
初一已經(jīng)過去了，馬上，初二也離我而去了，但那些回憶都被我珍藏著，帶給我回憶！
初一的我作文300字 篇5
當(dāng)春天的暖風(fēng)緩緩飄進(jìn)屋內(nèi)，輕輕拍擊書頁(yè)，發(fā)出“啪啪”的聲音時(shí)，仿佛一切嘈雜的事物都逃走了。
我出生在一個(gè)六口之家，經(jīng)常接觸到的時(shí)綿延不絕的吵鬧聲。我似乎天生就煩吵鬧，一聽到有人講話就哇哇大哭，使母親整日不得安寧。后來，聰明的母親想到一個(gè)好辦法：讓我讀書。當(dāng)時(shí)，我雖然不識(shí)字，但卻對(duì)圖片感興趣。于是，屋里嘈雜時(shí)，我不再哭鬧，而是一個(gè)人坐在沙發(fā)上或床上，品味“可口的美食”。
書為我豎起了一道屏障，阻擋了塵世的喧嘩。
后來，我和父母獨(dú)自到三門峽生活，往日的吵鬧已經(jīng)不復(fù)存在，但兒時(shí)讀書的習(xí)慣卻永遠(yuǎn)伴隨著我。
在家里，我最享受的是微風(fēng)拍打書頁(yè)。微風(fēng)悄悄走進(jìn)時(shí)，我任由吹動(dòng)書頁(yè)，吹到哪兒，我就讀哪兒。我發(fā)現(xiàn)，風(fēng)似乎是有靈氣的，世間萬(wàn)物都是有靈氣的。這里，只有我、風(fēng)和書頁(yè)間的碰撞聲。
一天，我看到一篇文章，講述一個(gè)人如何向往陶淵明的`隱居生活。我卻不以為然。 有書的相伴，一個(gè)人可以對(duì)嘈雜渾然不覺。書能讓人平靜。它用它的文字為我編織了一件防風(fēng)衣，為我抵御“風(fēng)沙”的侵?jǐn)_。
就像林徽因說的，“真正的寧?kù)o，不是遠(yuǎn)離凡世塵囂，而是在心里修籬種菊”。
在這個(gè)吵鬧的世界里，我擁有一份寧?kù)o。
初一的我作文300字 篇6
三年后的我：
你好！
現(xiàn)在你已經(jīng)完成了這三年的初中學(xué)業(yè)，我知道你已經(jīng)變化了很多，變得更優(yōu)秀了，也知道在這三年中你經(jīng)歷了很多，但我想告訴你，你永遠(yuǎn)是那個(gè)懵懂而又充滿好奇的小女孩——三年前的你。
你還記得嗎？那個(gè)小女孩，剛進(jìn)入雅實(shí)的校園時(shí)是多么開心，是多么憧憬，又是多么的充滿好奇。從那時(shí)開始小女孩就暗自立志想去雅禮高中部，她是多么地努力，盡管當(dāng)時(shí)的她還不如你優(yōu)秀。
你還記得嗎？她剛進(jìn)入中學(xué)，面對(duì)那一張張生動(dòng)的臉，她是多么想去和他們做朋友，當(dāng)她交到真心朋友時(shí)又是多么的喜悅，盡管當(dāng)時(shí)的她還沒有你交際能力強(qiáng)。
你還記得嗎？當(dāng)她在新課堂里，鼓起勇氣舉起的第一次手，她是多么緊張，又是多么激動(dòng)，盡管她還沒有你那種每節(jié)課已習(xí)慣與老師對(duì)答如流的能力，可她在一步一步前進(jìn)。
你要相信，今天的你已經(jīng)十分優(yōu)秀，同樣你不能忘記你三年學(xué)習(xí)以來的初衷，雖然未來還有更多的困難向你走來，你不要畏懼也不要退縮，勇敢去面對(duì)它，因?yàn)樗亲屇阃ㄍ晒Φ囊话谚�匙，只有你拿到了一把又一把鑰匙，才能打開一張張成功的大門。
祝：天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步
三年前的你
10月26日
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