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        我的老師六年級作文300字

        時間:2021-02-14 13:21:30 六年級 我要投稿

        【熱門】我的老師六年級作文300字4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的老師六年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        我的老師六年級作文300字 篇1

          我的老師,她有一頭卷發(fā),因?yàn)闉榱私o我們上課她把頭發(fā)弄得很短。他就是教了我們六年的梁老師。

          她把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一個成熟懂事的孩子,讓我們學(xué)會懂得尊敬家長、老師、同學(xué)。她就像神,在人們不能適應(yīng)環(huán)境,不會自力更生的時候,出現(xiàn),來教我們怎么養(yǎng)活自己,怎們讓自己過的豐衣足食,怎們運(yùn)用一些常理知識。也會在困難面前出手相助。

          這六年來,她給我們補(bǔ)充了很多精神食糧,她每次都被評為最佳輔導(dǎo)獎,我們也感到榮幸。

          我們?yōu)榱烁屑に诹豪蠋熒盏臅r候?yàn)樗郎?zhǔn)備了生日宴會,就在梁老師生日的前一個星期我們都開始準(zhǔn)備了,捐款捐了五百多元錢。

          到了3月19號我們在教室里舉行了重大的生日宴會,梁老師哭了,我們個個也哭了,但是是含笑的... ...

          老師您花費(fèi)了六年的時間來教育我們這些頑皮的`小孩,現(xiàn)在我們已成為少年,我們還會回來看您... ..

        我的老師六年級作文300字 篇2

          一放暑假,爸爸就給我找了一個補(bǔ)習(xí)班專門給我練寫字,為什么給我練寫字呢?

          讓我慢慢告訴你吧。 在我上一年級時,才開學(xué)第一周就不小心摔了一跤,把右手給摔斷了,就這樣一直都沒有學(xué)好寫字。 上課第一天,老師一個一個地教我們拿筆,接著又教我們筆該怎么用,怎樣在格子里放這個字。老師見我拿筆的方法不對就過來教我,可我練了幾遍都不行,這時,老師就手把手地教我,直到我的握筆姿勢正確為止。我想老師一定很辛苦。

          我們班上有一個同學(xué)很調(diào)皮,我們都叫他為“大調(diào)皮”,有一次,他把墻上地上弄得全是墨水,老師看見了馬上告訴他,筆不能甩,一甩就把黑黑的墨水甩出來,如果把墨水甩出來的話,第一,地上會很臟。第二,墨水又浪費(fèi)了!按笳{(diào)皮”聽了后,恍然大悟,他說:“以后我再也不甩筆了! 老師上課很認(rèn)真,一筆一畫都要求很嚴(yán)。有一次,老師寫了一點(diǎn)又把它擦掉,我好奇地問:“這一點(diǎn)不是很好嗎,干嗎要擦掉呢?” “不行,這一點(diǎn)一定要寫好,不然這個字就不好看了。”

          老師嚴(yán)肅地回答。我吐了吐舌頭,再也不做聲了。 十年樹木,百年樹人。老師的恩情我永遠(yuǎn)也不會忘記。

        我的老師六年級作文300字 篇3

          一轉(zhuǎn)眼,我即將成為一名六年級的小學(xué)生。在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了很多位好老師,我深深感謝她們,因?yàn)樗齻冊谖业膶W(xué)習(xí)和生活上給了我無微不至的關(guān)懷,但是讓我最敬佩。最愛的還是我現(xiàn)在的副班主任--李老師。

          記得李老師是四年級來到我們班的,她身材一米六左右,有點(diǎn)胖,但路走得很快。李老師的眼睛很大,她常常會用眼睛與我們說話,讓我們上課不光耳朵要聽,眼睛也要頂住老師。

          李老師是數(shù)學(xué)老師,他在我們的數(shù)學(xué)知識上傾注了大量的心血。記得我們剛開始學(xué)圓的這課書時,是一問三不知,李老師總是為我們耐心的講解。還記得我們當(dāng)時學(xué)圓的公式時,總覺得背公式就像背天書一樣難,李老師因此還特意抽出幾節(jié)課和我們一起背,教我們怎樣記的更勞。就這樣我們學(xué)會了背公式,而且已經(jīng)倒背如流了。以后不管學(xué)多少知識,圓的知識是不會從我的“電腦”里消失的。

          李老師為我們的成長,付出了很多心血,我深深感謝李老師。她是我身邊的好老師。老師--我愛您。

        我的老師六年級作文300字 篇4

          “叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著我,從這時起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。

          卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉(zhuǎn)圈,我被同學(xué)甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎么了,我說一不小心崴著腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了!卑,一聽到這個消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧!闭f完,卜老師跑走了,但由于地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著痛報到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭著說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會兒吧!”其實(shí)卜老師不僅是一個關(guān)心同學(xué)的老師,她還是一個同學(xué)們最喜愛的老師,同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節(jié)體育課,我們用歡笑聲度過了!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們還久久沉浸在課中。

          這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時,我真想對卜老師說一句:老師,您真好。

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