【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14歲了，可是在這14年里。我讓你操心過(guò)，讓你生氣過(guò)。但是你總是寬容我，包容我，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，罵過(guò)我，今天在這封我重新寫(xiě)的一信中，我決定敞開(kāi)我的心懷。與你好好的交流。
爸爸，你從小就開(kāi)始教育我，培養(yǎng)我。對(duì)我是花盡了心思，可我還是讓你失望了。
就拿去年我寫(xiě)的第一封信時(shí)，我總是心不在焉，一副沒(méi)事的樣子，你問(wèn)我：‘‘信寫(xiě)好了沒(méi)？’’我只能拿著那只有100多字的作業(yè)交差�，F(xiàn)在回想實(shí)在是對(duì)不起您。兒子在這里給你說(shuō)一生對(duì)不起。這樣少的一篇文章也是讓我的老師極為失望。
爸爸，就在幾天前。我耍的小聰明也被老師發(fā)現(xiàn)了。這一次你在電話里用一樣溫和的語(yǔ)言鼓勵(lì)我，老師也給了我一次機(jī)會(huì)。即然老是和您都想信我，我為什么不相信自己呢？所以這一封信不僅是寫(xiě)給您的，也是寫(xiě)給老師，讓老師看見(jiàn)我進(jìn)步和成長(zhǎng)的最重要的一封親子書(shū)信。
爸爸謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與疼愛(ài)，寬容與理解。我向您和我最敬愛(ài)的老師保證：我賈中雯在下半學(xué)期里一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不再會(huì)讓老師瞧不起我，不再會(huì)辜負(fù)您的。我一定會(huì)理解您的那句“吃得苦中苦，方為人上人！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
有一個(gè)賣折紙小鳥(niǎo)的小姑娘，她在我的記憶中，印象最深刻。
有一次，我和媽媽一起去逛街，在人山人海的街道旁，看見(jiàn)一個(gè)賣折紙小鳥(niǎo)的小姑娘。
她來(lái)到我和媽媽面前，怯怯地問(wèn)我們：“要買(mǎi)只折紙小鳥(niǎo)嗎？”
這時(shí)，我不禁打量起她，她的鞋子破了好幾個(gè)洞，天寒地凍的，只穿了兩件衣服，但很整潔。
我見(jiàn)她可憐，就說(shuō)：“多少錢(qián)一只？”她回答：“一角錢(qián)。”我脫口而出：“買(mǎi)五只！”
“好的！”她高興極了，從小袋子里拿出四只，自己又飛快地折了一只。在她折小鳥(niǎo)的時(shí)候，我看到了她猶如枯枝般的手臂。
我疑惑不解，問(wèn)道：“小妹妹，你不去上學(xué)嗎？”她緩緩抬起頭，非常悲傷地對(duì)我說(shuō)：“爸爸在幾年前就去世了，媽媽病倒了，我要照顧媽媽，所以退了學(xué)。而且，我要努力掙錢(qián)，養(yǎng)活自己和媽媽�！�
我不禁同情起了她。偷偷跟媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)小妹妹太可憐了，我們多給她點(diǎn)兒錢(qián)吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)她遞給我們紙鳥(niǎo)的時(shí)候，媽媽給了她五元錢(qián)。沒(méi)想到，她只收了五角錢(qián)，說(shuō)：“媽媽說(shuō)了，要靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)，不能多收錢(qián)，要不然我們的這雙手有什么用？”
我在心里想：這個(gè)小女孩她有志氣的！小女孩，希望你媽媽的病早日康復(fù)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
“咔咔咔！”斧子無(wú)情得斬著蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木。
啄木鳥(niǎo)飛來(lái)，落在伐木工人的肩上，使勁啄著他的木頭腦袋，“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
這種是一種什么蟲(chóng)？
貪婪蟲(chóng)？財(cái)迷蟲(chóng)？糊涂蟲(chóng)？
自私蟲(chóng)吞噬著人們的大腦和心智，錢(qián)財(cái)誘惑著人，貪婪指使著人。這伐木人，腦子里沒(méi)有樹(shù)木朋友，只有樹(shù)木金錢(qián)。
樹(shù)木砍下可以變成一疊鈔票，那么，一疊鈔票，是否可以立刻變成一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)呢？嘴上叼了一支煙，多么自在，多么漫不經(jīng)心！當(dāng)你砍下一棵樹(shù)時(shí)，你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)天空，又多了一層灰嗎？當(dāng)你砍下一棵樹(shù)時(shí)，你不會(huì)覺(jué)得空氣中少了一份清新嗎？當(dāng)你砍下一棵樹(shù)，你沒(méi)有感覺(jué)到，自己心里少了一片愛(ài)嗎？
樹(shù)林在減少。蟲(chóng)腦在增多，那么幾年后的今天，我們的子孫是否會(huì)問(wèn)：“樹(shù)是什么樣的？”“世上為什么沒(méi)有綠色？”
“這個(gè)木頭里一定有蟲(chóng)……”我們依舊在Pm2.5中……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
浙江大學(xué)，是我一直向往和憧憬的一所大學(xué)。今天，我參加了“浙大成長(zhǎng)勵(lì)志夏令營(yíng)”。
一走下大巴，我心里不由自主地贊嘆道：“真大，真美！”只見(jiàn)一幢幢高樓拔地而起；一條條道路又寬又長(zhǎng)；道路兩旁的大樹(shù)挺拔粗壯，枝繁葉茂，仿佛一把把巨傘，把烈日遮擋在外，走在濃陰下只覺(jué)得陣陣清涼……忽然我看見(jiàn)路邊停著幾輛小小的車子，老師告訴
我們這是校園內(nèi)的微公交，因?yàn)檎愦笞辖鸶坌^(qū)很大，需要坐公交才能到達(dá)較遠(yuǎn)的目的地。
跟隨著隊(duì)伍，我們走進(jìn)月牙樓里的校史館，它由“浙江大學(xué)校史展”和“竺可楨紀(jì)念館”兩個(gè)部分組成。步入二維校史館時(shí)，莊嚴(yán)肅穆的校歌在耳畔響起，一本泛黃的書(shū)出現(xiàn)在屏幕上。翻過(guò)大書(shū)的序言，浙大歷史的長(zhǎng)幅畫(huà)卷緩緩流動(dòng)，畫(huà)卷上浮現(xiàn)出浙大這所百年老
校的風(fēng)景：大學(xué)路的老建筑、新安江上的小舟、遵義的校門(mén)、西溪的圖書(shū)館、玉泉的教學(xué)樓，以及竺可楨校長(zhǎng)、馬一浮、老浙大籃球隊(duì)等人物……
月亮悄悄地攀上柳梢，躺在浙大學(xué)生宿舍的床上，我久久地回味著白天的見(jiàn)聞，心中有一個(gè)聲音輕輕而又堅(jiān)定地說(shuō)：“我要上浙大！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
鼻子和嘴是鄰居。一天，發(fā)生了一件奇怪的事情。我家來(lái)了客人，家里炒了很多好吃的菜，鼻子聞見(jiàn)了香味，就出來(lái)逛逛，可是菜先被嘴吃去了，鼻子氣壞了。鼻子說(shuō)：“我還有個(gè)特殊的功能，我會(huì)吸氣�！蓖砩希亲尤プ旒掖T(mén)，鼻子問(wèn)嘴：“你會(huì)吸氣嗎？”嘴說(shuō)：“我怎么會(huì)不會(huì)吸氣呢？”鼻子說(shuō)：“我以為你不會(huì)呢！
”說(shuō)著說(shuō)著，它們就吵了起來(lái)，把眼睛裁判吵醒了，眼睛裁判去了嘴家，眼睛裁判說(shuō)：“你們吵什么啊，我工作了一天多累呀，能不能讓我好好休息一下，行嗎？”嘴和鼻子非常害羞，它們相互說(shuō)了對(duì)不起。這件事總算圓滿的結(jié)束了。名師點(diǎn)評(píng)：你的想像真豐富，鼻子和嘴住得那么近的，是會(huì)發(fā)生一些矛盾的。你抓住鼻子和嘴的功能特點(diǎn)進(jìn)行想像，很有生活意義，并且還請(qǐng)來(lái)了眼睛裁判，故事就更豐富了。只是鼻子和嘴的思想工作太容易做了，鼻子和嘴害羞得太快，還不清楚他們是為什么害羞的呢？寫(xiě)清楚他們害羞的原因就會(huì)很精彩！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我們的老師帶來(lái)了幾只既美麗又可愛(ài)花瓷貓。
他們象一個(gè)個(gè)小精靈一樣，全身白的地方像雪球一樣白，有的地方也帶點(diǎn)褐色。他們的形狀各不相同：貓媽媽穿著裙子，尾巴放在腦袋上，好象在想著什么。嘴不時(shí)地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的，好像在等待老鼠出洞，擺出一副餓虎撲食的架勢(shì)，正尋找機(jī)會(huì)把老鼠抓住�？矗麅芍磺白υ谏�，屁股撅得高高的.，哇！好認(rèn)真的小貓！有的小貓望著天空，一只前爪抬的高高的，為什么呢？好像是天上的云在變，變了許多種，又變成了一條小魚(yú)，小貓可能要吃魚(yú)吧；有的小貓?jiān)谑焖�，兩只前爪放在前面�?dāng)枕頭，尾巴盤(pán)在屁股下面，但是兩只耳朵卻豎了起來(lái)，應(yīng)該是聽(tīng)著老鼠的聲響吧；還有一只小貓，他想離開(kāi)卻依依不舍呢，可能是在小溪旁看見(jiàn)一條魚(yú)，想要吃魚(yú)，可是水流的很急，他無(wú)法下水，只好依依不舍地走了。
這幾只花瓷貓藝術(shù)構(gòu)思巧妙，欣賞價(jià)值極高，不僅給我留下難以磨滅的印象，還對(duì)我挖掘現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的不平凡事情，起到了深刻地啟發(fā)效果。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我家院前有兩只小兔子。一只白一只灰，非�？蓯�(ài)。
它們的眼睛總是睜的大大的。你用小草去給它“抓癢”，它會(huì)用炯炯有神的目光望著你，盯個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。要是把它倆放出來(lái)，小區(qū)里的所有人都會(huì)“殺”了這條兔子。為了珍惜小兔，所以讓它們待在“茅房”里。告訴你個(gè)小秘密，這兩只小白兔(灰兔)可兇了!
這兩只“老爺”，睡覺(jué)占用“公地”。拉屎拉尿遍地拉，吃飯要是不侍候你，就別想“活”!拉開(kāi)門(mén)鎖送進(jìn)玉米、青菜，兔子們總是蹦蹦跳跳，而主人總是膽戰(zhàn)心驚;因?yàn)椤?.因?yàn)樗鼈z會(huì)互相搶，你吃我的，我吃你的，如果對(duì)方搶到，那失飯的“人”會(huì)用憤怒的眼神望著你，說(shuō)你供養(yǎng)不周。
吃飽喝足后是兩位老爺?shù)男蓍e時(shí)間----“玩”。你不能干擾我，我不能干擾你，互相干擾的后果那是不堪想象的--------“齊頭并進(jìn)，上馬沖殺”。輸?shù)娜丝偸亲钚腋５�，主人可憐，可以多吃食物。
不久可恨的貓咪用它那鋒利的爪子抓傷了灰兔。小灰兔奮力的用尾巴捉弄那小貓的眼睛，用細(xì)毛刺入�？墒秦堉挥幸粭l命，如果貓真的有“九條命”就好了，這樣天真的灰灰就不會(huì)死去!
可能貪吃的主人覺(jué)得一只兔子可真孤獨(dú)，就吃了白兔，可憐的小白，再見(jiàn)!
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