【必備】五年級(jí)的作文300字集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的。
——題記
不知是這陰沉的天氣，還是無(wú)休止的學(xué)習(xí)，一切都是那么死氣沉沉，世界似乎被悲涼所替代，我的心情也沉重的很。來(lái)到龍鳳嶺，我絲毫沒(méi)有被周?chē)鸁狒[的氣氛所感染。一路上各種光禿禿的樹(shù)干映入眼簾，一幅死氣沉沉的樣子，風(fēng)好像也不輕柔。我看著灰蒙蒙的天，心中更是多了幾分愁。
到了龍鳳嶺山上，有幾棵長(zhǎng)出花苞的小樹(shù)孤零零的站在那里，似乎在張望著什么，似乎在盼望能早點(diǎn)兒綻放光彩。想到這兒，我稍微打起點(diǎn)精神，信步向山下走去。
忽然間，一股若有若無(wú)的清香吸引了我，向下走了一段路，幾棵杏樹(shù)聚在一起，似乎互訴著春天到來(lái)的訊息。
轉(zhuǎn)過(guò)了一道彎，那十里杏林便映入我的眼簾。頓時(shí)我仿佛體會(huì)到那“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的喜悅。那股味道更濃了，沁人心脾，使人心曠神怡。一縷陽(yáng)光透過(guò)云層仿佛照進(jìn)了我的心中，驅(qū)散了那多日的陰霾。
那杏花一群群，一簇簇，是那樣的震撼人心，那樣的潔白如雪！樹(shù)下已經(jīng)鋪滿(mǎn)花瓣，仿佛是大自然的地毯，高貴優(yōu)雅。這時(shí)，杏花也可以算作花之君子吧？春天早已來(lái)到，原來(lái)只是我沒(méi)有理解吧，要問(wèn)春來(lái)何處�。课蚁氡闶侨ベp杏花了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新�！毕奶斓男@異常美麗。健身長(zhǎng)廊旁的花圃中，一棵棵婀娜多姿的大樹(shù)相互依偎在一起，定睛一瞧，哦，原來(lái)是高潔的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的樹(shù)干既婀娜又挺拔，像受過(guò)訓(xùn)練的女警，英姿颯爽。油亮亮的樹(shù)葉有巴掌大，是子彈形的，在陽(yáng)光的映照下，放射出耀眼的光芒。廣玉蘭花有碗口那么大，潔白如雪，嬌嫩得似乎風(fēng)一吹便有花瓣散落下來(lái)；含苞待放的花朵帶些嫩黃，像弱不禁風(fēng)的小姑娘；一點(diǎn)兒小的花骨朵白里透綠，釋放著青春的活力。哦，夏韻在廣玉蘭上。
教學(xué)樓下，有一大叢綠色的植物，用“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”來(lái)形容最真切不過(guò)了，那是金絲桃！金絲桃的葉子不大，花瓣是完全開(kāi)放的，白色的花瓣顯得很高貴，纖長(zhǎng)的花蕊招來(lái)了可愛(ài)的小蜜蜂辛勤地采蜜。哦，金絲桃中也有夏天。
校園的最西邊，幾株臘梅默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著。送走了寒冷的冬天，花兒走了，留下的'卻是可愛(ài)的小果子，這果子就像迷你版梨子，還是最惹人愛(ài)的雪梨！讓人忍不住想咬一口。這里沒(méi)有炙熱的太陽(yáng)毒烤，有的卻是一片清涼，真是一處避暑勝地呢！
�。∠奶煸趶V玉蘭上，在金絲桃上，在臘梅樹(shù)上……
五年級(jí)的作文300字 篇3
一杯牛奶很平常，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻蘊(yùn)藏著媽媽無(wú)私的愛(ài)。
一個(gè)周六，我在書(shū)法班里聚精會(huì)神地練完三張毛筆字后，覺(jué)得手腕酸痛、饑腸轆轆。媽媽此時(shí)從外面走進(jìn)來(lái)。我叫道：“媽媽?zhuān)灭I啊，能給我買(mǎi)點(diǎn)東西吃嗎？”媽媽趕緊從包里掏出一個(gè)面包和一盒牛奶遞給我。我心想，這可真是雪中送炭呀！
我津津有味地吃著面包、喝著牛奶。跟媽媽一起出去的肖阿姨問(wèn)：“你知道這盒牛奶是怎么來(lái)的嗎？”“從超市里買(mǎi)的唄！”我答。“這可不是從超市里買(mǎi)的，這牛奶是你媽媽獻(xiàn)完血后，大夫送給她的。你媽媽舍不得喝，特意留給你。”肖阿姨說(shuō)。
我半信半疑地看著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的臉色確實(shí)有些蒼白。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆カI(xiàn)血？”媽媽回答：“獻(xiàn)血可以挽救別人的生命啊。”我趕緊拿起桌上的牛奶要她喝，媽媽卻說(shuō)：“你餓了，還是你喝。”“不行，你才獻(xiàn)完血，應(yīng)該喝牛奶補(bǔ)一補(bǔ)身體�！痹谖业脑偃�(qǐng)求下，媽媽終于微笑著喝了一小口牛奶。
五年級(jí)的作文300字 篇4
多么蔚藍(lán)的天空，多么美麗的天空，是我無(wú)比的的追求和向往。
爸爸說(shuō)他小時(shí)候常常仰望那美麗天空，是因?yàn)槟菚r(shí)的天空很美麗很純凈。仰望天空是一種無(wú)與倫比的享受，在這種境界中，不論誰(shuí)，都會(huì)覺(jué)得自己在美麗的天空中遨游。
在高山的山頂，更能體現(xiàn)出這美好的感覺(jué)，白云好像就在自己身旁。
而我現(xiàn)在，可與以前是截然不同了，我生活的世界中是那樣的平淡，是因?yàn)槲铱床灰?jiàn)天空了，天空在一層工廠中排出的污染體包裹著。我渴望看到美麗又純凈的天空，我不想失去它，可能是現(xiàn)在的人類(lèi)為了搞好自己的職業(yè)、自己的追求而自私自利，并且還肆無(wú)忌憚的破壞天空，可是我不會(huì)那樣做。我相信如果我們每一個(gè)人都好好保護(hù)環(huán)境，減少日常生活垃圾，我想天空是不會(huì)變成現(xiàn)在這樣的。
大家現(xiàn)在開(kāi)始，還不晚。大家是想讓天空美麗、純凈還是想讓那些工廠繼續(xù)污染環(huán)境和那美麗的天空。我想這個(gè)答案應(yīng)不言自明吧。
多么蔚藍(lán)的天空，多么美麗的天空。你們快回來(lái)吧。
五年級(jí)的作文300字 篇5
每到夏天，我都會(huì)吃一些冰塊，來(lái)解解熱，恨不得泡到冰里去。可是我始終都不知道那好吃的冰塊是怎樣做成的？
老爸今天剛下班，他就回到家里，手里還拿著五個(gè)小小的杯子。我疑惑的問(wèn)：“這是什么？”媽媽回答道：“這是凍冰用的杯子呀！以后你可以天天吃到冰塊了！”我高興得一蹦三尺高，馬上動(dòng)手開(kāi)做了，我首先將前兩個(gè)杯子裝了一半橙汁粉，有又將后兩個(gè)杯子也裝一半酸梅粉。接著我又拿起冰凍水瓶，將水小心翼翼的倒進(jìn)了杯子里，生怕倒多了。我又拿出了一雙筷子，在每個(gè)小杯子里攪拌了一下。就形成了果汁。最后，我將冷凍室調(diào)到最冷的程度，我又將杯子放進(jìn)了里面�，F(xiàn)在，我就可以等著它們結(jié)冰吧。我時(shí)不時(shí)就打開(kāi)冰箱門(mén)查看一下，看看冰是否凍上，心急如焚，抓耳撓腮。媽媽說(shuō)；“學(xué)完了英語(yǔ)就結(jié)成了冰�！币环昼娺^(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了。我從英語(yǔ)班上走了回來(lái)。我迫不及待的打開(kāi)冰箱，給我迎來(lái)的是一陣陣清香。原來(lái)是我凍得水已經(jīng)凍上了，我連忙咬下了一口，��！甜甜的，冷冷的，又好吃又涼爽。我一下子就吃了五個(gè)，感覺(jué)特爽。
雖然不如買(mǎi)的好吃，可是這是我的勞動(dòng)成果。
五年級(jí)的作文300字 篇6
上個(gè)星期五，我們?nèi)＝M織春游。老師告訴我們，要去陶藝館和花卉博物錧，我太興奮了，結(jié)果去的前一天晚上很晚才睡著覺(jué)。
星期五那天，同學(xué)們都很早回到了學(xué)校。我們?cè)诶蠋煹陌才畔屡藕藐?duì)，一個(gè)接一個(gè)地上了車(chē)。在車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑，玩玩游戲，一眨眼功夫就到達(dá)目的地。先去的陶藝中心，外表上看著很漂亮，里邊卻讓人感覺(jué)亂七八糟，一點(diǎn)也不好玩。我真希望這一站快快結(jié)束，到下一站去。
吃過(guò)中午飯，我們終于到了花卉博物館。一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)到處擺放著一盆盆五顏六色的鮮花，有白的、黃的、紅的等等。微風(fēng)吹過(guò)，花兒輕輕點(diǎn)頭，好象在歡迎我們的到來(lái)呢！這么多美麗的花兒，我該怎么認(rèn)識(shí)它們呢？突然，我發(fā)現(xiàn)每盆花的下面都有一個(gè)小名片，上面寫(xiě)著花的名稱(chēng)、特征。通過(guò)這些小名片，我認(rèn)識(shí)了仙人掌、蘭花、白雪公主等等。
五年級(jí)的作文300字 篇7
從小時(shí)候我就很膽小，但有的時(shí)候，因?yàn)槲液妹孀游乙矔?huì)做一些膽大包天的事。一次我和小伙伴們吃烤螞蚱讓我今生難忘，因?yàn)槟鞘俏乙驗(yàn)楹妹孀訋?lái)的“殺身之禍”。
那一天，我和伙伴們沒(méi)處瘋，就躺在草皮上打鬧。不知那個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了草蟲(chóng)里有很多只螞蚱。我們一擁而過(guò)，想去探個(gè)究竟�！鞍�！好多的螞蚱呀！”看到這些螞蚱，我不禁想起小的時(shí)候媽媽帶我去吃油炸螞蚱。我便脫口而出：“伙伴們，咱們來(lái)吃烤螞蚱好不好？”大家一致贊成。一下子，我們就把這些螞蚱全部逮了起來(lái)。我偷偷溜進(jìn)家，拿了打火機(jī)和幾張用來(lái)起火的紙就溜之大吉了�；锇閭冇械膿煨�(shù)枝；有的在挑螞蚱；有的去采串螞蚱的竹根，一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了材料。我生起火，小伙伴們?cè)诳疚涷�。不一�?huì)兒一股難聞的氣味嗆得我想吐�；锇閭兏吲d地叫著：“熟了，熟了！”但是讓誰(shuí)先吃呢？他們你看看我，我看看你，誰(shuí)都不敢去嘗。我為了逞強(qiáng)，硬著 頭皮，一捏鼻子，一閉眼睛，一張嘴，一扔螞蚱，一嚼，那滋味，真是難以形容，有酸有澀、有苦，我真是不該逞這個(gè)威風(fēng)。最后，我把螞蚱咽了下去�；锇閭兛戳宋疫@幅摸樣，都哈哈大笑，他們都夸我是個(gè)小英雄。
這次吃螞蚱嘴里是苦的，但心里卻是甜的。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我家有一只白玉做的貔貅，它全身都是白色的，透明的，摸起來(lái)就像在摸水一樣，似乎所有的美麗氣質(zhì)都聚集在它身上了。
它的頭微微揚(yáng)起，如同一位驕傲的名人；眉頭緊皺，似乎很生氣；嘴巴平平的，好像沒(méi)有什么能讓它笑起來(lái)；它的四只腳有一點(diǎn)金粉灑在上面，很漂亮！
我一直不相信什么吉祥物，知道碰到了貔貅。
自從貔貅買(mǎi)到家里來(lái)了之后，也許是心理反應(yīng)，爸爸做了幾單大生意，媽媽也一樣，現(xiàn)在，我完全相信了。因?yàn)轷饔肋h(yuǎn)都緊皺眉頭，每當(dāng)我做作業(yè)感到煩心時(shí)，就會(huì)看著貔貅，它那嚴(yán)肅的表情，時(shí)刻提醒著我：認(rèn)真，仔細(xì)，不要畏難。我便鼓起勇氣繼續(xù)做起來(lái)。
我一直不信什么心靈感應(yīng)，直到碰到了貔貅。
我每天都會(huì)凝視貔貅十分鐘，思考今天的事情有沒(méi)有做完。學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)什么？這些貔貅都會(huì)告訴我：做凡事都不能驕傲，學(xué)習(xí)舉手發(fā)言還要再積極一點(diǎn)。
我每過(guò)三天就會(huì)給貔貅擦一次灰，抹一次白玉油，就這樣貔貅成了我的致愛(ài)。
貔貅給我們帶來(lái)了吉祥與富貴，也時(shí)刻提醒著我：總結(jié)、小心、注意、提高、仔細(xì)。我愛(ài)你，吉祥與富貴的使者——貔貅！
五年級(jí)的作文300字 篇9
家是幸福的港灣，是快樂(lè)的源泉，是我們的避風(fēng)港，同樣也少不了一些憂(yōu)愁。
昨日已從愁中過(guò)，今日卻更共愁來(lái)。
回到家，我把手里抱著的大書(shū)包一下子扔在床上，舉手歡呼“哦哦，星期五，哦哦，到周末嘍！”
“快寫(xiě)作業(yè)”媽媽一聲令下。
“休息一下，休息一下嗎，急什么”。
“還不急，初二是重要的分化區(qū)……”，我無(wú)語(yǔ)。
沒(méi)辦法，只得拖著疲乏的身體一步一步艱難地坐在書(shū)桌前。
搖了搖頭，嘆了嘆氣，埋頭奮戰(zhàn)起來(lái)，只希望早點(diǎn)寫(xiě)完，好去看電視。門(mén)，被推開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“璐璐呀，這是些課外題，你周末做一做啊”
啊！什么！上帝！我快暈倒了。唉，周末的輕松計(jì)劃又泡湯了。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
我被老媽‘打擊’的迷茫，不做又不行，只能做了。于是，拿出從作文中看到的一首詩(shī)
時(shí)近考試傷吾心，萬(wàn)方多難此登臨。
考卷作業(yè)來(lái)天地，家長(zhǎng)臉色變古今。
應(yīng)試教育終須改，課外練習(xí)莫相侵。
可憐學(xué)生甚辛苦，日暮仍未學(xué)習(xí)吟。
夜夜遲遲未能睡，作業(yè)還曾未學(xué)完。
愁是每個(gè)人必不可少的一部分，家中愁事更是不少，但我仍愛(ài)我家，因?yàn)檫@是我家。
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