初三寫(xiě)景作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的初三寫(xiě)景作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三寫(xiě)景作文300字 篇1
秋天的雨是最具有特點(diǎn)的了。它不像春雨一下就是三兩天,也不像夏雨般滂沱卻一會(huì)兒就停下來(lái)了。雖然空氣會(huì)很潤(rùn)濕,涼爽但畢竟是一時(shí)半會(huì)兒。而秋雨呢,淅淅瀝瀝的,一串串像細(xì)毛線,像水晶絲,像絲絲棉芯,從天空中墜落下來(lái)。密密地交叉著,一串連著一串飛舞下來(lái)。到處都打著旋旋,一圈一圈地蕩漾開(kāi)了。下一會(huì)兒,雨停了,可過(guò)了一個(gè)晚上,第二天早上醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)落葉全都在水灘上劃著漿飄蕩,像一艘艘金黃色的帆船,花兒,草兒,樹(shù)兒上全都掛著露珠,像珍珠般大小,閃閃發(fā)亮,這才知道昨晚一定下過(guò)雨。
秋雨就是這樣偷偷地下著,讓整個(gè)秋天都在潤(rùn)濕的氣息中延續(xù)。而早晨的時(shí)候,天朦朧地亮著,還泛著紅暈,烘托出一片安靜而恬美的情景。在學(xué)校里,小路上,操場(chǎng)上,同學(xué)們都撐著雨傘慢慢地走者,雨里還有正在掃地的同學(xué),雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉(zhuǎn)的曲子,聲音很小但很優(yōu)美,只聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微地“嘩嘩‘‘聲。秋天的雨是透明的,晶瑩的,隱形的,若不細(xì)看便瞧不出雨,以為所有的水都是虛幻的。而學(xué)校的房屋,稀稀疏疏,在雨里靜默著。
秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土,不留絲毫的`污垢,而人們?cè)谇镉昀镆诧@得和諧而美好。
初三寫(xiě)景作文300字 篇2
談起雨,難免讓我想到“牛毛”、“細(xì)絲”……很多比喻詞。是呀,雨,可說(shuō)是無(wú)人不贊!
雨,落下來(lái)了!她落在了欣賞者的臉上,那位欣賞者立即抒發(fā)了情感。他把雨比作細(xì)絲,柔柔的撒落在他臉上,隨后又“液化”了,流淌在地上!他把雨比作牛毛,從空中飄落下來(lái),飄落在他身上,接觸一下他,隨后又飄落向地面!
雨,落下來(lái)了!她落在了水里。原本平靜的水面,被她點(diǎn)綴得到處都是波紋,那些美麗的波紋,猶如聲波轉(zhuǎn)播的形式,一圈又一圈的向外擴(kuò)散著!大面積的看水面,猶如在震蕩,只是這種震蕩,是柔美的,是輕輕的,是令人贊嘆的!
雨,落下來(lái)了!她孕育了花朵,她也孕育了綠葉,她還孕育了行道樹(shù)……她為這些植物洗了個(gè)冷水澡,她為它們穿上了新衣服,使植物們換發(fā)起精神,它們正向雨姐姐招手呢!
雖說(shuō)如此,也難免會(huì)有不少人厭倦雨!因?yàn)樗谷藗兊男那樽兊脽┰,她給人們帶來(lái)很大不便……
對(duì)于雨,我也有雙面思想,既喜歡她,也有點(diǎn)厭倦;蛟S就是因?yàn)樯厦嫠f(shuō)的緣故吧!這是我對(duì)雨的看法,那你們呢?會(huì)怎樣對(duì)雨中即景描繪呢?我想也是如此吧!
新塍鎮(zhèn)中學(xué)初三:平雅婷
初三寫(xiě)景作文300字 篇3
5月2日,風(fēng)和日麗,我們游覽了位于洛陽(yáng)市以北40公里的黃河干流上的小浪底工程。
頂著烈日,站在大壩上,看著壩下水流生生、波浪滔滔,我感慨萬(wàn)千:黃河雖是我們的母親河,但黃河洪水泛濫使黃河鄰近地區(qū)的人們不斷遭受苦難。這項(xiàng)龐大的工程,僅次于南水北調(diào)工程的投資額,它以防洪、防凌、減淤為主,兼顧供水、灌溉、發(fā)電,歷經(jīng)11年的建設(shè)而成,基本解除了黃河下游凌汛的威脅,還利用了其淤沙庫(kù)攔截泥沙,進(jìn)行了調(diào)水調(diào)沙運(yùn)用,減慢了下游河床淤積的抬高,同時(shí)還可滿足下游灌溉與城市用水,也是河南電網(wǎng)理想的調(diào)峰電站。當(dāng)聽(tīng)到介紹小浪底每年6--7月期間放水的壯觀景象時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了大浪滾滾、黃河之水天上來(lái)的磅礴氣勢(shì)。
我期待著這一天……
初三寫(xiě)景作文300字 篇4
風(fēng)暖,日高。鳥(niǎo)聲碎,花影重。桃花叢中佳人笑,高歌一曲醉清風(fēng)。
人人都道江南好,風(fēng)景舊曾諳。倚欄俯視,水影蒙蒙,山影迢迢,不由自主想起這萬(wàn)頃碧琉璃之下,靈珠、珊瑚、龍女、鮫紗。清空一碧如洗,夜色蘸著月光為墨,寫(xiě)在風(fēng)中,寫(xiě)在水上,曙光初露就消逝無(wú)蹤。月華無(wú)聲流瀉,只文溪水流韻崢琮。
回廊影,疏鐘淡月,幾許消魂?
是誰(shuí)贈(zèng)我一盞燈,讓我夜夜點(diǎn)亮,照于黑暗,只盼有人為我送來(lái)一片語(yǔ),不讓我化作夜落海岸一顆星;是誰(shuí)說(shuō)人生如戲,曲終人散,再濃的思念會(huì)與時(shí)光一起消逝,再深的愛(ài)戀依舊會(huì)在紅塵中變?yōu)閴m!
對(duì)和錯(cuò),真和假,虛和實(shí),交織纏繞成密實(shí)的團(tuán),原來(lái)都是捉影,都是捕風(fēng)……
高高的樓楹之上,我似天庭里的一顆怡然的星辰。
小小的螢,點(diǎn)燃了心燈,穿過(guò)每一叢海的浪花,每一線樹(shù)的裟影,撥開(kāi)每一莖草葉,每一葉花瓣,找……找……
但此時(shí),我真想化作那瞬間的流星,撲向那閃爍的流螢,撩動(dòng)那絲搖弋的琴弦,吟出那曲燃燒的藝章,只是為了這樣地尋找那份遺失的美麗記憶。
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