【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我是一臺(tái)普通的長(zhǎng)方形冰箱，身披白色的大衣。我有兩層，一層是冷藏室，一層是冷凍室。小主人經(jīng)常把冷飲和美味佳肴放進(jìn)我的肚子里。
我上面的一層是一個(gè)小的長(zhǎng)方形冰室，里面放著魚(yú)呀、肉呀還有小主人愛(ài)吃的冰棍。在冰室的門(mén)上，貼著小主人得的各式各樣的獎(jiǎng)狀，那些獎(jiǎng)狀讓我也“沾光”了不少。下面一層的門(mén)上，有一堆別致的“小貼畫(huà)”貼在我的白色大衣上。他們是“百變小櫻魔術(shù)卡”、“蠟筆小新”、“米奇”、“芭比公主”。。。。。。讓我變成了“卡通魔法師”。
每天，小主人的家人都要把我打開(kāi)，把菜呀，飯呀什么的都放到我的下面那層，而把凍餃子、冰棍什么的放在上層里。這樣，食品才能有序的在冰箱里好好的生活。
我的自述還算不錯(cuò)吧！您有這樣的冰箱嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)多彩多姿的童年，在充滿(mǎn)快樂(lè)和夢(mèng)想的童年里，我的記憶抽屜里珍藏著許多難忘的趣事，但有一件事卻讓我到現(xiàn)在想起來(lái)都忍不住偷笑。
那一年我才六歲，有一天，我的妹妹來(lái)我家玩，一個(gè)下午的時(shí)間，該玩的游戲都玩過(guò)了。正想想點(diǎn)什么新花樣時(shí)，突然，我看見(jiàn)了媽媽梳妝臺(tái)上的化妝品。我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)餿主意在我心里油然而生，我大聲叫來(lái)妹妹：“玲玲，你想不想變成漂亮的公主��？姐姐幫你化妝好嗎？”妹妹一聽(tīng)，高興地拍著手：“好啊，好��！”
我拿來(lái)了媽媽的化妝品，在妹妹的臉上，一會(huì)兒打粉，一會(huì)兒畫(huà)眉毛、一會(huì)兒涂口紅，笨手笨腳的畫(huà)了起來(lái)。終于好了，妹妹一照鏡子，“哇”地大哭起來(lái)，一邊哭還一邊說(shuō)：“姐姐，你把我變成妖怪了。”我望著自己的“杰作”，天啊，像蚯蚓一樣歪歪扭扭的眉毛，猩紅大嘴，真是丑死了，我笑得前俯后仰。一看，媽媽聽(tīng)到妹妹的哭聲，跑來(lái)一看，哭笑不得地指著我不知說(shuō)什么好。
這件事雖已過(guò)去了很多年，但每當(dāng)我翻開(kāi)童年的記憶，仍為自己的.淘氣和幼稚忍不住笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我的伙伴，是一個(gè)既認(rèn)真又貪吃的人。
有一次，學(xué)校舉行跑步測(cè)試，我的這位伙伴長(zhǎng)得很胖，根本跑不動(dòng)。于是，每次托管結(jié)束，別人都迫不及待地趕回家，而他都到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步，每次跑步，他都會(huì)累的滿(mǎn)頭大汗，盡管他有時(shí)連腳都邁不動(dòng)，但他一點(diǎn)兒也不灰心。就這樣日復(fù)一日，果然功夫不負(fù)有心人，不久，他不僅跑步跑得很快，也瘦了很多，最后他以?xún)?yōu)異的成績(jī)過(guò)關(guān)了。雖然他已經(jīng)獲得了成績(jī)，但他依然放學(xué)后在操場(chǎng)上練習(xí)，現(xiàn)在我還經(jīng)常在操場(chǎng)上看到他的身影呢。
他還是一個(gè)貪吃鬼，有一次我們?nèi)ブ凵酵�，�?lái)到當(dāng)?shù)氐暮ｕr市場(chǎng)，只見(jiàn)他東看看西瞧瞧，時(shí)不時(shí)還闖進(jìn)店里看一看。終于，找到了一家店，剛進(jìn)入店，他就迫不及待地拿起菜單，點(diǎn)了一樣又一樣，可他還是搖搖頭，露出了不滿(mǎn)意的神色，突然，他眼前一亮，原來(lái)他看到了一個(gè)二斤多的大螃蟹。上菜了，他東夾一個(gè)，西夾一個(gè)，連碗滿(mǎn)了還不罷休，他忽然停頓了一下，原來(lái)他沒(méi)看見(jiàn)自己點(diǎn)的螃蟹，于是，他催了又催，終于，我們幾個(gè)都吃撐了，放下了筷子，而他吃了一個(gè)大螃蟹后還想吃。
這就是我的朋友，一個(gè)認(rèn)真、持之以恒、又貪吃的人。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
在九寨溝則渣洼溝的盡頭，有一個(gè)小小的海子。它背靠著大山，面對(duì)著公路，宛如一位美麗的少女。它的顏色五彩繽紛，比春天大地上的顏色還要多。它是誰(shuí)？它就是九寨溝的精粹——五彩池。
五彩池的顏色十分美麗，色彩斑斕。粉紅、寶藍(lán)、湛藍(lán)、翠綠、深綠……五顏六色，五彩繽紛。晴時(shí)顏色就像一位穿著軍裝的軍人；雨時(shí)顏色就像一位美麗的少女。它嬌柔華貴，每天都要把自己打扮得漂漂亮亮，不留一點(diǎn)兒污跡。它為什么會(huì)有這么多的顏色呢？因?yàn)樗懈缓}離子，流量很慢，所以經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年沉淀，水中漸漸沉淀了許多鈣華。鈣華的顏色不同，看起來(lái)水的顏色就不同了。
五彩池的水非常清澈。水中的懸浮物、有機(jī)物都很少，這全是石灰華的幫助。有了她的固定作用，水變得非常清澈，雖然它大約有6米深，但是水清得連池底巖石的斑紋都看得清。
五彩池也是終年不結(jié)冰的。當(dāng)別的海子結(jié)冰的時(shí)候，可五彩池的水還是不會(huì)結(jié)冰。因?yàn)橛虚L(zhǎng)海地下水的補(bǔ)給，使五彩池不會(huì)結(jié)冰。
哈哈！五彩池真美，不愧是大自然的奇觀，九寨歸來(lái)不看水。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
落葉歸根，倦鳥(niǎo)歸巢。
當(dāng)熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時(shí)，心里百感交集。昔日熱鬧的大街，現(xiàn)在卻只有幾個(gè)匆匆行走的陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹(shù)，現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉飄落下來(lái)。
轉(zhuǎn)角處的那家面館，還在嗎？我想著。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了。面館仍在，里面只有幾人，我挑了一處靠窗的地方坐下。當(dāng)老板問(wèn)我要什么面時(shí)，我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說(shuō)，“炸醬面”。當(dāng)我還在上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴來(lái)這兒吃炸醬面，一邊吃一邊玩，面館的老板看著我們嬉戲打鬧，卻并不阻止�？涩F(xiàn)如今，只有我一人來(lái)這。
聽(tīng)到我用家鄉(xiāng)口音，老板愣了一下，仔細(xì)看看我，突然激動(dòng)的說(shuō)：“你是不是靜瑤？”
聽(tīng)他喊出我的名字，我驚訝極了，看看他，不確定地說(shuō)：“你是林揚(yáng)？”
“是�。 �
我未曾想到，我和小學(xué)同學(xué)竟會(huì)在這種場(chǎng)面相見(jiàn)。林揚(yáng)是我小學(xué)時(shí)的同桌，記憶里那張稚嫩青澀的臉，早已不復(fù)存在，取而代之的是成熟和滄桑
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天下午，第一節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)：“第二節(jié)課的微機(jī)課沒(méi)有老師，你們要聽(tīng)話哦�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們高興極了，因?yàn)樯衔C(jī)課的時(shí)候如果沒(méi)有老師，我們就可以隨意下位，電腦壞了還可以換一臺(tái)電腦呢。
下課鈴一響，同學(xué)們就瘋狂地跑進(jìn)微機(jī)教室，生怕?lián)尣坏轿蛔铀频摹Ｒ淮蜷_(kāi)電腦，我就玩起了“鼠的故事”。玩一會(huì)兒，黃振跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要我?guī)湍闩W(wǎng)絡(luò)游戲嗎？”我說(shuō)：“好呀”。黃振快速地弄著，不一會(huì)兒就好了。同桌劉家俊看到黃振幫我弄好了，連忙把我的電腦搶了過(guò)去。怎么辦呢？如果要從劉家俊那里把電腦搶過(guò)來(lái)，他就說(shuō)用拳頭說(shuō)話，我又打不過(guò)他。還好，我把黃振教我的方法都背熟了。于是，我按照黃振教我的方法玩起了劉家俊的電腦。玩了一會(huì)兒，我突然想到：好游戲應(yīng)該大家分享，我不如下位來(lái)教同學(xué)們，說(shuō)不定還能增加我的“人氣值”呢。
說(shuō)干就干，我立即跑到陳棟明的座位上，問(wèn)：“要我?guī)湍闩W(wǎng)絡(luò)游戲嗎？”陳棟明說(shuō)：“要”。不一會(huì)兒，我就幫他弄好了。就這樣，我?guī)屯赀@個(gè)，又幫那個(gè)。一節(jié)課下來(lái)，我們班大部分同學(xué)都會(huì)玩這個(gè)游戲了。
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