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誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文（通用22篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 1
誠(chéng)信是人人都應(yīng)該擁有的美德，但是據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)大約有1/50的人不講誠(chéng)信，那可不是小數(shù)目，也就是說(shuō)50個(gè)人里有一個(gè)不講信用，那就別說(shuō)有多少人不講信用了，全世界有多少人不講信用了。
我也有這樣的毛病。事情發(fā)生在我家門(mén)口，媽媽正在打電話，我在和鄰居小朋友玩兒。我把媽媽的錢(qián)包偷偷從口袋里拿出來(lái)，和鄰居小朋友準(zhǔn)備去買(mǎi)東西吃。我們到了超市，看到了許多好吃的東西，就想把它們?nèi)假I(mǎi)下來(lái)，但是我的良心告訴我：“這是你媽媽的錢(qián)，不是你的錢(qián)，如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意花她的錢(qián)，你就會(huì)成為一個(gè)小偷，將會(huì)走到犯罪的道路。”是呀，這并不是我的錢(qián)，花了也不會(huì)舒服的。
我一直想，一直想，始終想不出答案。我走出超市看了看，媽媽還在打電話。我想：“我一定要把錢(qián)包還給媽媽?zhuān)改笒赍X(qián)不容易，而我在花不屬于我的錢(qián)，良心當(dāng)然會(huì)痛，所以一定要還給媽媽�！蔽覍�(duì)小朋友們說(shuō)：“我有一點(diǎn)事，一會(huì)兒再回來(lái)，你先挑，我回來(lái)再付錢(qián)�！�
我跑到媽媽身邊，把錢(qián)給了她。但我心里還是過(guò)不去，就從我壓歲錢(qián)里拿出100塊錢(qián)放進(jìn)媽媽的錢(qián)包，心里的石頭終于落地了。媽媽打完電話，對(duì)我說(shuō)：“你怎么把錢(qián)包拿走了？怎么還給了我100元？”“我剛才想把你的錢(qián)包偷偷拿走，可我覺(jué)得掙錢(qián)不容易，所以我把錢(qián)包還給了你，但我覺(jué)得心里還是過(guò)不去，所以把我的'100元零花錢(qián)給你做補(bǔ)償。”我說(shuō)完，媽媽笑了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你也不是故意偷我的錢(qián)，只是一時(shí)興起，我本來(lái)是要生氣的，但是你誠(chéng)實(shí)地向我承認(rèn)錯(cuò)誤，我很欣慰，100元給你，你不是要去買(mǎi)東西嗎？你去買(mǎi)吧�！闭f(shuō)完話，我輕輕松松地去超市買(mǎi)東西了。
通過(guò)這件事我懂了，一定要講誠(chéng)信，失信的人是不會(huì)被社會(huì)認(rèn)可的，反而會(huì)被社會(huì)淘汰。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 2
人們的一生中有很多珍貴的東西：是財(cái)富？是美貌？還是時(shí)間？但我覺(jué)得誠(chéng)信是這世界上最美好的東西。
記得，在一年級(jí)的時(shí)候，我和丁帥程約定好了，要是誰(shuí)生病就一定要去給對(duì)方送書(shū)包。這不，這個(gè)“胖團(tuán)”又生病了，又要麻煩我去給他送書(shū)包。放學(xué)了，我迅速幫他收拾好書(shū)包，剛出校門(mén)，突然一道閃電在我頭上劃過(guò)，隨后就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆——”的聲音�！安缓�，下雨了。”我連忙從書(shū)包里拿出雨傘，剛打開(kāi)傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這么大的雨，我再去送書(shū)包，豈不是淋成落湯雞了！還是不去送了吧？”我開(kāi)始猶豫了，準(zhǔn)備抬腿向家走。
“如果咱倆誰(shuí)生病，另一個(gè)人一定要給對(duì)方送書(shū)包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的.腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的時(shí)候，他氣喘吁吁背著兩個(gè)書(shū)包站到我家門(mén)口的樣子。于是，我決定冒雨去給丁帥程送書(shū)包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準(zhǔn)備放下書(shū)包來(lái)開(kāi)門(mén)，可是又怕書(shū)包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書(shū)包放在胸前，用手推了一下門(mén)，怎么是鎖著的？我決定按門(mén)鈴，可偏偏他們連門(mén)鈴都?jí)牧耍瑹o(wú)奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點(diǎn)開(kāi)門(mén)——”我這一聲驚天動(dòng)地，只聽(tīng)見(jiàn)丁帥程的奶奶說(shuō)到：“張馨月，你來(lái)了，我這就開(kāi)門(mén)�！薄芭尽钡囊宦�，門(mén)打開(kāi)了，我飛快地跑上樓，到了丁帥程家門(mén)口，只見(jiàn)丁帥程早已站到門(mén)口等候我了�？匆�(jiàn)我淋濕的衣服，還有他完好的書(shū)包，他感動(dòng)地說(shuō)：“真沒(méi)想到，這樣的天，你還能給我送書(shū)包來(lái)，謝謝你！”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應(yīng)該的。”我表面輕松，腦海中閃現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的猶豫，內(nèi)心卻為我克服困難，做到了誠(chéng)信感到驕傲。誠(chéng)信這兩個(gè)字，已經(jīng)深深地刻在我的心中，誠(chéng)信讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 3
晨興像一把傘，在大雨中保護(hù)你。誠(chéng)信像大海中的引航燈，在你迷失方向時(shí)帶你走向光明。誠(chéng)信像前進(jìn)道路上的一盞盞明燈，在你猶豫該選哪條路時(shí)，指引你走向正確的方向。在我心里，誠(chéng)信是那么珍貴。
那是上四年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了我的第一次語(yǔ)文考試�？荚嚽耙惶焱砩希艺J(rèn)真復(fù)習(xí)，希望能考出一個(gè)好的成績(jī)，給老師留下一個(gè)好印象。
第二天，我胸有成竹地迎來(lái)了考試，前面的幾道題目，我都輕松地答了出來(lái)，但是到了第五題，我被一個(gè)課文內(nèi)容填空所難倒，我冥思苦想，始終沒(méi)有想到答案。當(dāng)我伸手拿橡皮時(shí)，卻碰到了一個(gè)東西——語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)我再次碰到書(shū)的時(shí)候，語(yǔ)文書(shū)就像一塊被火燒的鐵一樣。
我環(huán)顧四周，看見(jiàn)老師望著窗外，同學(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。這時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)：“不要看書(shū)，就算你拿了滿分，也不會(huì)安心的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“看吧，看吧，看了你就是一百分了�！蔽宜伎计毯�，選擇了不看書(shū)。
交卷時(shí)，我心里十分開(kāi)心。最后，我考了全班第二的成績(jī)，第一名僅僅比我多了2分。那2分，就是那道課文內(nèi)容填空。我為了我當(dāng)時(shí)這樣的'選擇而感到自豪。
誠(chéng)信，是一座橋，讓人與人之間相互信任。推進(jìn)人與人之間的感情。讓那些迷失方向的人，找到正確的路。在我心里，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，一但丟失，就很難找回來(lái)了。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 4
“誠(chéng)信”雖然只是小小的兩個(gè)字，但是有時(shí)候“誠(chéng)信”的力量可以改變命運(yùn)，從這里可以知道“誠(chéng)信”很重要。這世上有人做到了誠(chéng)實(shí)守信，也有人沒(méi)有做到。我那一次查點(diǎn)就把誠(chéng)信弄丟了，好險(xiǎn)我把它找回來(lái)了。
有一次，我跟幾個(gè)朋友去書(shū)城看書(shū)。來(lái)到書(shū)城，我就往少兒館那邊跑，因?yàn)樯賰吼^的書(shū)很多，種類(lèi)也很全，很適合我們小學(xué)看，我翻遍了整個(gè)少兒館，只是找到了一本我想看的，它叫《少女時(shí)》，是木子喵喵寫(xiě)的。這本書(shū)的封皮是粉紅色和藍(lán)色的`，很漂亮。我隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)細(xì)細(xì)品讀�！斑省蔽覐谋嘲锬贸鍪謾C(jī)，說(shuō)：“喂，媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在都6點(diǎn)半了，很遲了，我現(xiàn)在過(guò)去接你，你快點(diǎn)下來(lái)。”“��？我的書(shū)還沒(méi)讀完呢！”“你可以下次再來(lái)讀，快下來(lái)�！�
我在媽媽的勸告下，只好回家。心想：現(xiàn)在都這么晚了，人很少，要不我就把書(shū)偷偷帶回家去吧，而且我還沒(méi)讀完，下次來(lái)也不知是什么時(shí)候。說(shuō)干就干，我背過(guò)身去，假裝拿東西，趁別人不注意，偷偷放進(jìn)背包里，然向拿出一手機(jī)，看看時(shí)間就背上就走。我邊走邊聲想：會(huì)不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)？有點(diǎn)害怕，我該怎么辦，還回去應(yīng)該會(huì)被管理員教訓(xùn)一頓的，我還是走吧！
突然，我想到“誠(chéng)信”這兩個(gè)早，我又想了想，決定把書(shū)還回去。我走到管理員面前，把書(shū)拿出來(lái)，說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我不是有意要偷您的書(shū)，是因?yàn)槲姨肟戳�，才做出這樣的事，對(duì)不起！”阿姨聽(tīng)了，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，不過(guò)你知錯(cuò)就改這種精神可嘉，這本書(shū)就送你好了，下次可不要再做這種事了啊。”“謝謝您。”
就這樣，我抱著書(shū)回家了。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 5
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)實(shí)，讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信，但在那一次，我找到了......假幣并不是一個(gè)新名詞了，在日常生活中隨處可見(jiàn)。
但在商場(chǎng)時(shí)找錢(qián)找回假幣，服務(wù)員主動(dòng)收回的事，你遇見(jiàn)過(guò)嗎?一次，我在沃爾瑪購(gòu)物，心情是那么的愉快，就連太陽(yáng)也同感身受，十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁�，所以沒(méi)花多少時(shí)間，三下五除二，我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的'結(jié)賬隊(duì)伍:這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè)ィ珡奈催M(jìn)少......
在一番等待后，我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái)，“小朋友，你花費(fèi)了53.5元，支付了70元，找您16.5元�！狈⻊�(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢(qián)。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢(qián)，發(fā)現(xiàn)那張十元錢(qián)有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的紙幣不同，有點(diǎn)薄，用手甩一甩聲音也不那么清脆，還有些低沉，在拿到燈光下一看，疑?怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友，別磨蹭，快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到，我只好陪著笑臉:“哦，對(duì)不起。”接著對(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔，這張錢(qián)好像是假幣，您能換一張嗎?”我支支吾吾的說(shuō)著，是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭�，生怕他�?huì)不認(rèn)賬，生怕她......“呵呵，是這樣呀。
小朋友，你可真細(xì)心，連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái)，對(duì)不起，是我拿錯(cuò)了。”他和藹可親的說(shuō)，并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了，因?yàn)樗恼嬲\(chéng)，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí)，我在心中舉起大拇指，對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”!走出商場(chǎng)，陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我的心里銘記著......有了世博可以讓生活更美好，那有了誠(chéng)信，生活不是更好嗎?
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 6
我的心目中什么是誠(chéng)信守法，誠(chéng)信守法就是“誠(chéng)實(shí)守信，遵守法律”的一種品德品質(zhì)。一種美好的品德品質(zhì)。
然而，關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信”這種品德品質(zhì)的人已經(jīng)越來(lái)越少了。
在我的身邊幾乎沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信的人了。有一次，同學(xué)在上課時(shí)來(lái)踢我打我，我出于同組，我忍了。但是她并沒(méi)有停下來(lái)的意思，我實(shí)在受不了了，就打了她一下。這時(shí)管紀(jì)律的來(lái)了，我正要告狀，結(jié)果她還“惡人先告狀”說(shuō)我欺負(fù)她，我當(dāng)時(shí)是有十張嘴我也說(shuō)不清�。」芗o(jì)律的不分黑白直接把我給登上了登名本，放學(xué)時(shí)，我向老師申冤，結(jié)果老師還是說(shuō)我錯(cuò)了。我只能忍受著委屈，聽(tīng)著其它同學(xué)的安慰回家了。
同學(xué)們，快點(diǎn)找回你的誠(chéng)信吧！別讓它永遠(yuǎn)回不來(lái)了。墨子說(shuō)過(guò)：“言不信者，行不果�！边@告訴我們沒(méi)有誠(chéng)信，做什么都沒(méi)有結(jié)果。
這個(gè)世上不僅誠(chéng)實(shí)守信的`人減少了，而具連遵守法律的人都減少了。
曾經(jīng)，我看我媽媽的手機(jī)上有一個(gè)視頻。那個(gè)視頻里有一個(gè)人在地鐵候車(chē)，場(chǎng)里拿出一把水果刀向購(gòu)票處沖了過(guò)去，兩名人員直接被捅傷，當(dāng)警察來(lái)時(shí)，那個(gè)人用水果刀對(duì)著一名人員的胸口部位，警察試圖用警棍來(lái)控制他，但是警察的警棍卻直接被他搶走了，直到最后警方調(diào)解才放下了刀，……
這個(gè)人因?yàn)槭潜慌笥羊_得傾家蕩產(chǎn)，而心里充滿了憤怒就失控去殺人了。這足以證明誠(chéng)信和守法是互相聯(lián)系的，如果你失去了誠(chéng)信，對(duì)方就會(huì)不守法。希望大家把自己的誠(chéng)信守住讓別人守法！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 7
誠(chéng)信是做人之本，是一種至高無(wú)上的美德�？此破胀�，但它卻蘊(yùn)藏著深刻的意義。
那是幾年前的事了，但到現(xiàn)在我還記得特別清楚。那是一個(gè)炎熱的夏天，我和我發(fā)小在家里聊著各種話題，有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。不知什么時(shí)候，聊到家旁的小亭，那的風(fēng)景令人難忘。所以我們決定明天下午去那看書(shū)。我們倆十分期待，都囑咐對(duì)方一定要去，這才放心各回了家。晚上媽媽問(wèn)我明天下午去看電影嗎？當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀�(gè)人忘記了和她的約定，并毫不猶豫的答應(yīng)了。
事完之后，她便好久沒(méi)理我。那天下午她在那等了我好久，后來(lái)得知我因?yàn)榭措娪皼](méi)去，可能認(rèn)為我是不想去才忘記了。我試著和她解釋?zhuān)闱逶�，她原諒我了�?/p>
這么久了，心中那塊石頭，還沒(méi)落下。當(dāng)時(shí)的.我并不懂得誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的重要性。在后來(lái)發(fā)生很多事里，讓我慢慢對(duì)誠(chéng)信二字有了新的認(rèn)識(shí)。
那件事過(guò)后沒(méi)幾天。我在翻日歷時(shí)，想起了她的生日。我便去找她，和她聊了起來(lái)。因?yàn)槊磕甓紱](méi)能和她一起過(guò)生日，恰好她生日在假期，我便提出今年會(huì)回來(lái)和她一起慶生。我記得十分清楚，當(dāng)時(shí)她聽(tīng)到后，臉上的神情既驚訝又激動(dòng)。
又到了離別時(shí)，我回北京了。在北京的那段時(shí)間，我一直記的和她的約定。
終于到了那一天，我匆匆忙忙地趕了回去。見(jiàn)面時(shí)，我們一點(diǎn)也不生疏，立馬就開(kāi)始說(shuō)這說(shuō)那。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫……那天她很開(kāi)心。我也很開(kāi)心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的重要性，這回我做到了。
誠(chéng)信，是一種至高無(wú)上的美德，是一種可貴的品質(zhì)，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)并擁有它。是它照亮了我們前進(jìn)的道路，使我們的生活變得更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 8
墨子曰：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也�！笔前�，小小的“誠(chéng)信”二字，在如今這個(gè)社會(huì)里，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情，一起來(lái)看看吧！
記得那是一個(gè)周五的下午，剛放學(xué)，我就直奔著家跑去，希望能夠早一點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學(xué)的生日派對(duì)啦！我?jiàn)^筆疾書(shū)，不顧及一切，只希望能夠快點(diǎn)兒寫(xiě)完。“呼，終于寫(xiě)完了！”剛寫(xiě)完作業(yè)，我正要出門(mén)，卻被媽媽一把抓�。骸斑@天都有點(diǎn)黑了，你準(zhǔn)備去哪��？”我忐忑不安地說(shuō)：“我要去同學(xué)家參加生日派對(duì)�！薄叭ナ裁慈グ�，我一會(huì)兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學(xué)們約好了，做人要……”“要什么要，就這么定了，我先去換衣服了，等著我啊！”
我心想：如果我不去的話，同學(xué)們肯定會(huì)在背后議論我，即使我得到了他們的原諒，我心里也過(guò)意不去�。〉侨绻胰⒓优蓪�(duì)的話，媽媽一定不會(huì)饒了我的。哎呀！真是進(jìn)退兩難��！好糾結(jié)啊！“愣什么呢，趕緊走吧！”說(shuō)著媽媽拉著我要出門(mén)。這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學(xué)們約定好了要去參加生日派對(duì)，那我就不能不守信用，要不然同學(xué)們就會(huì)說(shuō)我言而無(wú)信了�！眿寢屄�(tīng)完我說(shuō)的話，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)道：“孩子，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做人要言而有信，是媽媽錯(cuò)了，既然這樣，你就去吧，早點(diǎn)回來(lái)就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屧僖?jiàn)！”我開(kāi)心的下樓，想同學(xué)家跑去，同學(xué)們看到我如約而至的.來(lái)了，十分開(kāi)心，我們也玩的很開(kāi)心。
誠(chéng)信是每個(gè)人的第二張面孔，每個(gè)人都必須要做到以誠(chéng)待人，也只有這樣別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，并且誠(chéng)信是每個(gè)人做人做事的基本原則，有了誠(chéng)信，我們生活才會(huì)更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 9
人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”�？墒�，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人如果失信了，失去的就不僅僅是金錢(qián)，而是一切！誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的'朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。
在我的生活里，我也經(jīng)常面臨著道德的抉擇。
記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)100分，這可真讓我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了，但老師并沒(méi)有給我打叉。我愣住了，是跟老師說(shuō)，還是不說(shuō)。我心里七上八下，猶豫不決。如果跟老師講了，我就沒(méi)有100分了，只有99分了;但是如果不跟老師說(shuō)，我心里又不踏實(shí)，如果被人發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)被人說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后，我還是在下課的時(shí)候跟老師講了，老師表?yè)P(yáng)我：“你很誠(chéng)實(shí)，很好！”老師還教導(dǎo)我：“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成。”那時(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，感到特別地自豪，特別的開(kāi)心。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則，有了誠(chéng)信，生活就更芬芳，有了誠(chéng)信，人生就更加精彩！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 10
在生活中，我們要做一個(gè)凡事都講誠(chéng)信的人。我認(rèn)為誠(chéng)信讓生活更美好。
有次我和媽媽去商店里購(gòu)物，看見(jiàn)有一個(gè)小孩兒在偷偷摸摸的往口袋里塞小商品。我便跑到她身邊告訴她這樣做不好，買(mǎi)東西要講誠(chéng)信！于是她把拿的'東西挨個(gè)兒放了回去。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻�(gè)講誠(chéng)信的人，我心里美滋滋的。
還有一次，我去買(mǎi)瓶醬油，看見(jiàn)有一個(gè)小男孩兒穿了一件毛衣，正在結(jié)賬。那時(shí)候天很冷，結(jié)完賬，他便匆匆離開(kāi)了。過(guò)了一兩分鐘，那個(gè)小男孩兒又匆匆跑了回來(lái)，他的臉被風(fēng)刮的紅紅的，嘴里一直不停的吐著氣，對(duì)老板說(shuō):“老板，你多找給我三元錢(qián)，還給你�！闭f(shuō)完，由于天氣太冷，他沒(méi)有多言，便趕緊回去了。我付完錢(qián)便走了，外面的風(fēng)一直刮，特別冷�？墒俏业男睦飬s暖暖的，因?yàn)檎\(chéng)信是無(wú)限溫暖的，它總是溫暖我們的心。
是啊，誠(chéng)信不僅溫暖了我，也溫暖了我身邊的每一個(gè)人，誠(chéng)信讓生活更美好。以后，我更要做到守誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 11
誠(chéng)信是中國(guó)的傳統(tǒng)的`美德，古人曰：“誠(chéng)信是做人的根本”。
記得五年級(jí)第一次語(yǔ)文考試后，聶老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)：“王博100分！羅燁98分！王新偉100分……”當(dāng)報(bào)到我名字時(shí)，我十分緊張�！袄詈�100分！”頓時(shí)，我松了一口氣。報(bào)完分?jǐn)?shù)后，聶老師開(kāi)始講試卷了，當(dāng)講到第六題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目老師改錯(cuò)了。這道題有兩分，如果告訴聶老師我就不是100分了，所以我沒(méi)告訴老師。回家后我把這件事情告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“誠(chéng)信是最重要的，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，他就什么都沒(méi)了，所以你明天要把這件事情告訴老師�！币惶爝^(guò)后，我把這件事情告訴老師后，老師不但沒(méi)罵我，還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
從那以后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 12
今天，我去跑步時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)一些人正在談工作。
其中有一天那個(gè)人騙了那個(gè)做生意的人，騙了好幾十萬(wàn)。
那可是他的所有積蓄，沒(méi)有了那些錢(qián)，那個(gè)人就活不成了，所以誠(chéng)信就是等于生活，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，那就不是一個(gè)好人，做生意誠(chéng)信是第一位。
我記得還有一次，有一個(gè)老板，欠了工人們好多錢(qián)，有一個(gè)工人來(lái)問(wèn)老板，這都兩年了，工資什么時(shí)候發(fā)呀？老板說(shuō)，明天就發(fā)，到了明天，工人們來(lái)要工資，但老板說(shuō)后天發(fā)，到了后天工人們來(lái)要工資，可老板還是說(shuō)后天發(fā)，工人們又說(shuō)，有一有二，沒(méi)有三四，如果你再不發(fā)，我們就報(bào)警了，那個(gè)老板說(shuō)好，我明天就去取錢(qián)，到了明天后，工人們來(lái)要錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)老板已經(jīng)不在了，于是他找人問(wèn)了問(wèn)，才之老板卷了錢(qián)跑了，于是工人們沮喪的`走了，到家先報(bào)了警，警方全力協(xié)助調(diào)查，終于抓到這個(gè)老板了，各個(gè)工人們的錢(qián)都還上了。
所以這個(gè)故事告訴我們，人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 13
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立”。我覺(jué)得這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，因?yàn)檫@句話讓我學(xué)會(huì)思考，信守承諾。
記得有一次，我同學(xué)要送我去他們家做客，我很高興，想都沒(méi)想就答應(yīng)，第二天，我準(zhǔn)備與媽媽一同，爸爸說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，這次就先別去了吧？”我一臉為難，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸不行啊，做人要講誠(chéng)信，既然我已經(jīng)答應(yīng)別人那就應(yīng)該去。”爸爸卻一臉不悅，說(shuō)到：“快回你的屋寫(xiě)作業(yè)。”這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“就讓他去吧，一個(gè)人如果連基本的誠(chéng)信都沒(méi)有，那還如何在社會(huì)上立足呢？”爸爸沉思了片刻，說(shuō)道：“好吧，那你去吧！”我心里十分高興。
來(lái)到了我同學(xué)家里和他聊了好長(zhǎng)時(shí)間才玩的很開(kāi)心，然后回家了。
我覺(jué)得誠(chéng)信是做人最基本的'原則，如果人人都講誠(chéng)信，那么世界將變得更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 14
誠(chéng)信，是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則；誠(chéng)信，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。但并不是人人都能做到有誠(chéng)信。有的人，一時(shí)糊涂，因此而失去了朋友，比如說(shuō)我。
曾經(jīng)，我有一個(gè)非常要好的小伙伴，她是我的`鄰居。雖然，她比我只大幾個(gè)月，但她一直把我當(dāng)作自己的妹妹，非常關(guān)心我。一天，我一個(gè)人在家，感到很寂寞，就打電話給她，希望她能到我家來(lái)玩。她來(lái)了，我好高興，把家里所有的好東西都拿出來(lái)招待她，她笑了。過(guò)了一會(huì)兒，外婆打來(lái)電話，讓我去取她為我燒好的紅燒肉，我說(shuō)：“我馬上就來(lái)！”可是，我想自己到外婆家去了，家里就剩下我的小伙伴一個(gè)人了，我有些不放心。心想：這個(gè)朋友會(huì)不會(huì)幫我管好屋子呢？我就對(duì)她說(shuō)：“要不，你幫我去拿一下�！薄澳悴幌嘈盼�？”她看著問(wèn)我，眼睛里充滿了委屈，也充滿了疑惑。我沒(méi)說(shuō)話，也不知怎么回答。這時(shí)，她認(rèn)為我默認(rèn)了，臉色變得很難看，說(shuō)：“我該回家了�！�
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 15
什么讓生活更美好，是微笑，夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)，旅行，運(yùn)動(dòng),種花等等等等。
我的答案是誠(chéng)信，誠(chéng)信，讓生活給蒙好用的.人會(huì)說(shuō)科技的發(fā)展又為白菜獅子頭意思啊二維碼就行了，但我覺(jué)得是誠(chéng)心，因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)德國(guó)高材生在德國(guó)找工作，但是大公司不收他，就連小公司也緊閉大門(mén)。最后他才知道他有兩次坐公交車(chē)逃票記錄。當(dāng)時(shí)我看到這也是，我覺(jué)得不他不應(yīng)該因小失大，可是到最后才知道，一個(gè)人在三連五毛蒼蠅條例上靠不住，你還能指望他在別的事上可以一做他嗎？
如果你是億萬(wàn)富翁，你就去重新之后你誰(shuí)都想沒(méi)有人會(huì)和你交易。因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)心，你會(huì)失去榮譽(yù)，金錢(qián)以及你的事業(yè)，等你所熱愛(ài)，一切都會(huì)因?yàn)槟銇G棄誠(chéng)信而消失。
如果你沒(méi)有就犧牲前你會(huì)生活的很幸福，每個(gè)人都想和你做朋友，你不會(huì)失去丟棄誠(chéng)信之后失去的東西。
所以，誠(chéng)信讓生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 16
“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己”這是偉大作家莎士比亞說(shuō)過(guò)的話。是啊，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那么他還所剩什么財(cái)富了呢?誠(chéng)信是一個(gè)人最好的底牌，是人安身立命的根本。
《狼來(lái)了》的故事我們大家都耳熟能詳。
可這一個(gè)簡(jiǎn)短的.故事教會(huì)了我們:失信的后果會(huì)很?chē)?yán)重。
李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫(huà)家，他為人爽直，凡是答應(yīng)給人作畫(huà)，從不會(huì)食言。有一次，有一位老朋友拜托李苦禪作一幅畫(huà)，李苦禪答應(yīng)了。無(wú)奈，李苦禪因有事在身，未能及時(shí)完成畫(huà)作。不久，李苦禪收到了朋友病故的消息，面有愧色，立即畫(huà)了副“百蓮圖”，并鄭重莊嚴(yán)的寫(xiě)上了老友的名字，隨即攜至后院，肅立將畫(huà)燒毀。事后，李苦禪還對(duì)兒子說(shuō)：“今后再有老友要畫(huà)，及時(shí)催我，不可失信啊！”這個(gè)故事讓我明白守信是一種承諾。
“誠(chéng)信為人之本”的意思是：誠(chéng)信，是做人最基本的原則。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的綜合素質(zhì)是最主要的部分。誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也——孟子
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 17
古人云：“人而無(wú)信，不知其可�！�
今天我家正好取了一個(gè)快遞__一箱奶。回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)箱子一圈都有水。本以為是別人不小心撒上的，撒就撒吧，反正我的'奶是袋裝的，不會(huì)受潮。誰(shuí)知打開(kāi)箱子讓我大吃一驚，原來(lái)是奶袋漏奶。
我們給商家打電話，有個(gè)人接電話：“咋啦？”她用滿不在乎的語(yǔ)氣，我們一聽(tīng)就知道她不好惹。我們卻好像變成了商家，她變成了買(mǎi)主，我們小心翼翼的跟她對(duì)話：“我們的奶漏了，請(qǐng)你幫我們換箱吧。”“肯定是你們故意搗漏的，不管我們的事�！闭f(shuō)完就掛了。
媽媽說(shuō)：“咱們?cè)俅蛞槐�，就不信這個(gè)商家有那么不誠(chéng)信�！蓖蝗淮騺�(lái)了一個(gè)電話：“您好，我們剛剛那個(gè)店員因?yàn)樯鷼饬�，心情不好。我們�?duì)您表達(dá)深深的歉意。您把那箱奶給快遞員，我們給您調(diào)換�！蔽覀儼涯探o了快遞員，就放心了。
如果商人不講誠(chéng)信，就賣(mài)不到錢(qián)。如果學(xué)生不講誠(chéng)信，就考不好好成績(jī)。誠(chéng)信是金。如果人人都講誠(chéng)信，那么生活就會(huì)變得更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 18
誠(chéng)信就像沙漠里的綠洲；就像蜂蜜；就像糖。誠(chéng)信讓生活更美好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.上午，我拿20塊錢(qián)去買(mǎi)文具。走進(jìn)文具店，里面有很多人。不一會(huì)兒，我就看上了一個(gè)8塊錢(qián)的鋼筆。把錢(qián)給了店長(zhǎng)，這時(shí)，旁邊有人叫他，他在匆忙之間，不小心把剛才我付的20塊錢(qián)找給了我。這時(shí)我想:20塊錢(qián)雖然對(duì)那些大人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)我們這些小孩來(lái)說(shuō)，就算是“巨款”了。我在說(shuō)和不說(shuō)游蕩，最后選擇了不說(shuō)。因?yàn)槲遗卤凰l(fā)現(xiàn)，所以就匆匆忙忙地往門(mén)外走，快出去的時(shí)候，他叫住了我:“喂，你的筆忘拿了�！彼@么有誠(chéng)信，我必須把找錯(cuò)錢(qián)這件事告訴他。就這樣我告訴了他，我拿著筆回家了。
幾天后，媽媽表?yè)P(yáng)了我。原來(lái)店長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我的媽媽。
誠(chéng)信讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 19
“你都生病了，就不去了吧？”爸爸試探著問(wèn)我。
我垂頭喪氣地趴在窗邊，嘴里含糊不清地回了爸爸一句，但并沒(méi)有轉(zhuǎn)頭，只是呆呆地望著遠(yuǎn)方。心想，是去還是不去呢？
前不久，我的同學(xué)生病了。老師問(wèn)誰(shuí)能幫他送一下作業(yè)，我自告奮勇地站了起來(lái)，說(shuō)我可以。
可老天不作美，我也生病了。一想到老師投來(lái)贊許的目光和同學(xué)們崇拜的目光，我的'心情就煩躁起來(lái)了。
媽媽見(jiàn)我拿不定主意，就說(shuō)：“生了病，就別去了吧，同學(xué)不會(huì)怪你的。聽(tīng)媽媽的話，咱不去啦�！�
姐姐見(jiàn)我一副左右為難的樣子，便說(shuō)：“妹妹，既然答應(yīng)了別人，就要盡力去做。答應(yīng)別人的事沒(méi)做到，就是不守信用。生了病可以治好，但是誠(chéng)信丟了就再也找不回來(lái)了�！苯憬愕脑挿路鹗且涣６ㄐ耐�，讓我不再猶豫，我轉(zhuǎn)身就出門(mén)了。
想到正等我送書(shū)的同學(xué)，我的臉上不禁露出一絲微笑。這時(shí)我的腦海中想起了老師常說(shuō)的一句話，“誠(chéng)信，讓生活美好！”
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 20
“人而無(wú)信，不知其可也”，誠(chéng)信是一個(gè)很好地美德，如果人沒(méi)了誠(chéng)信，那么這個(gè)人就不會(huì)做人，所以我覺(jué)得誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好。
有一次，我去超市買(mǎi)東西。買(mǎi)過(guò)后正高興的往家走，忽熱發(fā)現(xiàn)自己手里的錢(qián)不對(duì)，我買(mǎi)東西共花了8元，我給的是10元，應(yīng)該找我2元，可是我手里是3元錢(qián)。是粗心的收銀員多找了1元錢(qián)，也就是超市賠了1元錢(qián)。
這下我就不知道我是把錢(qián)還給超市呢，還是自己拿著？我始終做不了決定，不知道怎樣做好。忽然，我想起了老師曾經(jīng)教育我們，要做一個(gè)誠(chéng)信的.人。我現(xiàn)在面臨的就是誠(chéng)信問(wèn)題，我如果是個(gè)誠(chéng)信的人，就要把錢(qián)還回去。
說(shuō)做就做，我急忙返回超市，找到找錯(cuò)錢(qián)的收銀員把錢(qián)還給了她，收銀員給我說(shuō)了謝謝，我心里很高興，也很輕松，然后就開(kāi)心的回家了。
誠(chéng)信為人之本，所以大家都講誠(chéng)信，我相信生活會(huì)更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 21
誠(chéng)信有時(shí)向光明一樣輝煌。誠(chéng)信有時(shí)像蜜棗一樣甜蜜。誠(chéng)信有時(shí)像壁爐一樣溫暖。
有一次，我和我們班的一個(gè)好朋友約了一起玩，隨后就放學(xué)回家了，我的手在書(shū)本上緩慢的行駛著，終于寫(xiě)完了，可是傾盆大雨又下了起來(lái)，我猶豫不決，這樣的大的雨我還要下來(lái)嗎？我的心好像打了一個(gè)死結(jié)，一直解不開(kāi)兒，時(shí)間的'慢吞吞的走著，也可以說(shuō)是很不樂(lè)意地走著。如果不下去，我的良心會(huì)被重新責(zé)備，責(zé)備我為什么不下來(lái)？明明說(shuō)好了的我又重新可能在我的朋友面前只剩下兩個(gè)喝嗨的自在，也不會(huì)充滿光明，再也不會(huì)充滿甜蜜，再也不會(huì)充滿溫暖了。媽媽她們會(huì)離我遠(yuǎn)去，恰恰相反，我下去了一切截然不同，最后我還是下去了，原來(lái)他早就在這里等候我了，雖然這是一件小事，但是最終我對(duì)我的良心也有了一個(gè)完美的交代了。
誠(chéng)信是每一個(gè)人都必須擁有的，因?yàn)樗亲鋈说幕荆彩巧钪斜貍涞�，你擁有了�?chuàng)新就像是擁有了你自己的世界。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 22
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。擁有了誠(chéng)信，就等于擁有了一大筆財(cái)富。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回到家。發(fā)現(xiàn)本子不夠用了。我拿了五元錢(qián)跑到小賣(mài)部，買(mǎi)本子去了。到了小賣(mài)部我拿了兩個(gè)本子。給了店主五元錢(qián)。店主以為我拿了一個(gè)本子，找給我了四元錢(qián)�；氐郊乙粩�(shù)，發(fā)現(xiàn)多找了一元錢(qián)。我想沒(méi)事兒，因?yàn)槎嘁辉X(qián)還可以多買(mǎi)一些好吃的'。
第二天，爸爸發(fā)現(xiàn)我有兩個(gè)本子。和四元錢(qián)。我把事情給爸爸一五一十的說(shuō)了一遍。爸爸讓我到小賣(mài)部把一元錢(qián)還回去。我還了回去，店主還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。后來(lái)爸爸說(shuō)誠(chéng)信是人的根本，人人講誠(chéng)信生活才會(huì)越來(lái)越美好！
誠(chéng)信，什么是誠(chéng)信？就是一個(gè)人答應(yīng)另一個(gè)人的事或東西，那個(gè)人做到了，那叫守信。如果那個(gè)人沒(méi)有做到那叫失信。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么可怕！
我們講誠(chéng)信要從現(xiàn)在做起，因?yàn)檎\(chéng)信讓生活更美好。
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