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        我的課余生活三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-01-06 11:43:21 三年級(jí) 我要投稿

        【精】我的課余生活三年級(jí)作文

        我的課余生活三年級(jí)作文1

          我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書(shū)館里。

        【精】我的課余生活三年級(jí)作文

          一放學(xué),我就飛快地跑回家看書(shū)。在我的書(shū)架上,堆著看不完的書(shū)。童話書(shū),把我?guī)У搅钊松裢南删?科技書(shū),在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》……多少本書(shū)啊!

          書(shū)是我最親密的伙伴,書(shū)使我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限向往,書(shū)使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。

          我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

          書(shū)包里,放著《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書(shū)架上,堆放著《學(xué)古詩(shī)》,《醒世恒言》等各種類(lèi)型的書(shū)。

          書(shū)占據(jù)了我的課余生活。

          我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿了樂(lè)趣。

        我的課余生活三年級(jí)作文2

          俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

          我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

          四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!

          現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

          書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!

        我的課余生活三年級(jí)作文3

          我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時(shí)發(fā)著清香。

          書(shū),是成功的大門(mén),是希望的彼岸,是知識(shí)的大船。一本本散發(fā)著墨香的書(shū),會(huì)拽住我的腳步,這時(shí)候,我會(huì)纏著媽媽給我買(mǎi)一本新書(shū)。當(dāng)我捧著書(shū),來(lái)到書(shū)房,翻閱著那本散發(fā)著濃烈墨香的書(shū),心中還想著那些舊書(shū),那些已經(jīng)被我打入冷庫(kù)的書(shū)。這時(shí),我便把新書(shū)輕輕放進(jìn)書(shū)櫥,踩著椅子拿起那些蓋滿灰塵的書(shū),用抹布輕輕擦干凈,慢慢翻開(kāi)封皮,那些故事寶寶又深入浮現(xiàn)在我的眼前:《一千零一夜》讓我知道神燈是那么神奇;《中外傳統(tǒng)故事》讓我知道了西方的傳統(tǒng)故事;《睡前故事大全》讓我知道了一個(gè)個(gè)同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)的睡前故事。那一本本小說(shuō),有曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》,有沈石溪的'動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,還有……

          我在書(shū)中仿佛進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過(guò)四次死神的翅膀。但他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的地方生活,但他沒(méi)想到死,他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不動(dòng)搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經(jīng)過(guò)九九八十一難而沒(méi)有放棄自己的理想的精神,佩服岳飛誓死保衛(wèi)大宋的精神。書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了生活。

          曹文軒說(shuō)過(guò)“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)!弊x書(shū)一定要分清好與壞。書(shū),一個(gè)精彩的世界;一個(gè)燦爛的世界。

        我的課余生活三年級(jí)作文4

          我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén):有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦??

          我最喜歡打毛球,因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。

          只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái),甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時(shí)認(rèn)真練習(xí),明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績(jī)。

          現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我非常喜歡打羽毛球。

          我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車(chē),最喜歡騎自行車(chē)。

          七歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一輛可折疊的自行車(chē),作為禮物送給我,可把我樂(lè)壞了,我迫不及待的騎上車(chē),右腳一登,自行車(chē)歡快的奔跑起來(lái),道路兩邊的樹(shù)木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車(chē),自行車(chē)在手中不服氣的停了下來(lái)。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣,慢慢地,自行車(chē)象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。

        我的課余生活三年級(jí)作文5

          豐富多彩的課余生活有趣極了,有畫(huà)畫(huà)、游泳、跳舞……五花八門(mén)、樣樣好玩。其中,我最喜歡的就數(shù)游泳了,學(xué)它一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

          在放暑假的時(shí)候,爸爸就說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)給我報(bào)一個(gè)游泳班。這可把我高興壞了,一改往常拖拖拉拉的習(xí)慣,按時(shí)完成每天的任務(wù),一點(diǎn)兒也不敢怠慢。每當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,我就咬咬牙,對(duì)自己說(shuō):為了游泳,這點(diǎn)小事我當(dāng)然能辦到!

          終于,作業(yè)寫(xiě)完啦!媽媽帶我來(lái)到一中游泳館,讓我自己去打探具體的情況。我來(lái)來(lái)回回問(wèn)了好幾趟才弄清楚,媽媽又讓我自己去交錢(qián),我把錢(qián)遞給柜臺(tái)的阿姨,阿姨笑著給我開(kāi)了張字條,我和媽媽心滿意足地走了。

          第二天,我?guī)е{(lán)色的泳衣、黃色的泳帽和紫色的泳鏡來(lái)到了游泳館,存好衣服、換上拖鞋、穿好泳衣,教練帶著我和其他小朋友進(jìn)了游泳館,做了熱身操,我們來(lái)到一米二的游泳池里,用腳打水,然后撲通一聲跳進(jìn)水里,學(xué)著老師的樣子練習(xí)憋氣。憋氣就是屏住氣,把頭埋進(jìn)水里,利用水的浮力,讓身體整個(gè)浮起來(lái)。一、二、三……嘩!我堅(jiān)持不住了,趕快起來(lái),但還是嗆了好幾口水,就這樣,我一遍一遍,反反復(fù)復(fù),終于能憋十秒鐘了!

          接著,我們又練習(xí)蛙泳腿,只有半個(gè)身體埋在水里,凍得我嘴唇發(fā)黑、瑟瑟發(fā)抖。

          后來(lái)幾天,我們學(xué)了更多的新動(dòng)作,大家都學(xué)會(huì)了蛙泳,只不過(guò)我是游得最慢的一個(gè)。但是其他小朋友提到深水區(qū)就害怕極了,而我卻天天巴望著去深水區(qū)游泳。

          終于有一天,我也去深水區(qū)游泳了!這下我搖身一變,成了第一名,下深水區(qū)的第一天就能游50米。教練對(duì)我刮目相看,媽媽卻說(shuō)這是小時(shí)候就在水里玩的結(jié)果。游泳課的最后一天,我就可以在一米八的深水區(qū)里游泳了,我還特別喜歡跳水,那可是一種特別好玩的游戲哦!

          這就是我的課余生活,很好玩吧?

        我的課余生活三年級(jí)作文6

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打乒乓球、看書(shū)、彈琴、玩電腦這段時(shí)間我迷上了輪滑。

          “媽媽?zhuān)禳c(diǎn),快點(diǎn)!”“來(lái)了,來(lái)了。”一到廣場(chǎng),我就迫不及待地把鞋子換好!昂簦。”我雙腳交替著用力蹬著地面,穩(wěn)穩(wěn)的向前,感覺(jué)自己已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了。得意之下,我加快腳步。不好,對(duì)面有一排人滑過(guò)來(lái)了,我慌慌張張躲到一邊,想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來(lái),就很難停下來(lái)呢?我不信,我一邊快速向大墻沖去,一邊試著提提腳想剎車(chē),可鞋子就是不聽(tīng)使喚,還是帶著我飛奔向前!芭椤,結(jié)果還是那么令人沮喪?粗赃叺娜讼褫p盈的燕子一樣滑過(guò),又輕輕松松地停下。我有點(diǎn)灰心了,我想回家。媽媽鼓舞我說(shuō):“別灰心,剛開(kāi)始學(xué)滑輪就像剛學(xué)走路一樣,搖搖晃晃時(shí)不時(shí)會(huì)摔跤。你一定能行,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話,我站起來(lái),拍拍身上的土,仔細(xì)端詳高手們的步伐。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)到了重要的兩點(diǎn):只要把雙腳成外“八”字形蹬地,就可以輕松前進(jìn)。雙腳成內(nèi)“八”字形合攏就會(huì)停下來(lái)。

          我又開(kāi)始了。“呼,呼”我試著加快速度,哇!感覺(jué)自己像風(fēng)一樣快,可我的剎車(chē)本領(lǐng)不熟練,“啪”又撞到墻了,于是我反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)好了剎車(chē)。我讓媽媽站在遠(yuǎn)處,自己卻像離弦的箭一樣沖去,又穩(wěn)穩(wěn)地在離媽媽一米的地方停了下來(lái)。媽媽被我嚇的大驚失色,我卻向她做個(gè)鬼臉又滑走了。

          輪滑使我的課余生活變得更加豐富多彩,也讓我知道成功離不開(kāi)堅(jiān)持。世上無(wú)難事,只怕有心人。

        我的課余生活三年級(jí)作文7

          課余我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)了。

          小時(shí)候,我愛(ài)聽(tīng)故事?偸亲寢寢屩v故事給我聽(tīng)。后來(lái)我識(shí)字了,開(kāi)始看一些兒童讀物《馬小跳》、《365夜故事》……慢慢的就看一些名著之類(lèi)的有《假如給我三天光明》《愛(ài)的教育》《一千零一夜》《綠野仙蹤》……其中我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書(shū)。它講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,她勇敢的面對(duì)生活,面對(duì)自己殘缺的身體。她用常人無(wú)法想象的毅力完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)。她這種身殘志不殘,勇于在逆境中生存的精神給了我很大啟示。

          隨著我年齡的增長(zhǎng),我的課外書(shū)也越來(lái)越多。通過(guò)看書(shū)讓我懂得了更多的知識(shí),也開(kāi)拓了視野。我還要繼續(xù)讀下去,我想通過(guò)讀書(shū)去了解整個(gè)世界。

        我的課余生活三年級(jí)作文8

          我的課余生活豐富多彩,書(shū)法、假期旅游、讀書(shū)、玩電腦、打乒乓球等可多了。其中我對(duì)打乒乓球情有獨(dú)鐘,喜愛(ài)有加。媽媽在暑假還專(zhuān)門(mén)為我報(bào)了打乒乓球興趣班,假期里我每天都會(huì)按時(shí)去訓(xùn)練。

          記得我剛打球的時(shí)候,我連球拍都不會(huì)拿,教練先教我拿球拍的姿勢(shì),然后讓我練托球,托球熟練以后,教練教我正手接球,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我能用正手接球了,我很興奮。剛開(kāi)始,我打完一個(gè)球,教練讓我停一下,糾正我的不規(guī)范動(dòng)作,動(dòng)作合格,我才能打第二個(gè)球,我經(jīng)常把球打“飛”。通過(guò)50多天的訓(xùn)練,我打球的技術(shù)有所提高。每次打球,我都緊盯著球飛來(lái)的方向,球來(lái)了,我輕輕一擋,球就回去了。每節(jié)課打完之后我都累得滿頭大汗,汗流浹背,但心里總是非?鞓(lè)。

          這就是我豐富多彩的課余生活,課余生活不僅充實(shí)了我的大腦,還鍛煉了我的身體,更給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我一定利用課余時(shí)間把乒乓球打好,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

        我的課余生活三年級(jí)作文9

          我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!

          我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

          舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。

          課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?

        我的課余生活三年級(jí)作文10

          我的課余生活是豐富多彩的。

          每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。

          我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì),玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

          到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。

          別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),還真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!

          我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。

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