【精】我的好朋友三年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的好朋友三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的好朋友三年級(jí)作文1
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她叫龍雙杰，而且她還有一個(gè)有趣的外號(hào)——“龍卷風(fēng)”。
龍雙杰長(zhǎng)得可漂亮了，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
龍雙杰生氣的時(shí)候，嘴巴能掛上一把油壺，每次誰(shuí)惹她生氣，她就會(huì)使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他，特別有意思。
她有許多愛(ài)好，跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來(lái)我家玩，我說(shuō)：“我們打羽毛球吧�！彼f(shuō)：“那太好了�！蔽夷贸銮蚺�，開(kāi)始和她打起來(lái)，羽毛球一來(lái)一去，一左一右，一上一下，像只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓，但是，我們都很開(kāi)心。
龍雙杰還很愛(ài)美，有一次，我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上，她大聲嚷道：“是誰(shuí)？”這時(shí)我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣，我走到她面前說(shuō)：“對(duì)不起�！彼α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還嫌我身上沒(méi)花，這下好了你給我添上花了，謝謝你。”我和她都哈哈大笑起來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你認(rèn)識(shí)我的好朋友了吧，如果你認(rèn)識(shí)了，也會(huì)迫不及待地想和她交朋友的。
我的好朋友三年級(jí)作文2
我的好朋有很多，其中吳江韜是我最要好的朋友。他雖然長(zhǎng)得不怎么好看，但他的學(xué)習(xí)與我分不上下�，F(xiàn)在由我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧！有一次，吳江韜他在教室里作做業(yè)，我沒(méi)什么事就走過(guò)去看了看，沒(méi)想到他還有一題在想呢！我問(wèn)了問(wèn)他遇到了什么難題我也來(lái)幫你想一想，只見(jiàn)他爽快的答應(yīng)了。我們倆想了10多分鐘還沒(méi)想到，只好問(wèn)問(wèn)老師了，我和吳江韜問(wèn)了問(wèn)老師，結(jié)果一下就解決了。我竟然想不出這題，我真?zhèn)摹?/p>
到了下午，我和他一起會(huì)家，我沒(méi)事就問(wèn)了問(wèn)他最喜歡我們班哪位同學(xué)，只見(jiàn)他不好意思地說(shuō)了，原來(lái)他喜歡黃婷��！他看我在笑他他也問(wèn)我喜歡誰(shuí)我也不好意思說(shuō)出了，他聽(tīng)了聽(tīng)也開(kāi)懷大笑，他說(shuō)：“你竟然喜歡曾茜。”我們倆就一起在日落之前會(huì)家了。
吳江韜真是我的好朋友��！
我的好朋友三年級(jí)作文3
周瑋是我幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的好朋友，我們兩個(gè)人關(guān)系很好。
周瑋長(zhǎng)的比較胖，中等身材，喜歡穿藍(lán)色的衣服，愛(ài)好跑步和投沙包，上課非常聽(tīng)講，老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了，他趕緊跑上去制止，還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓，要他以后不要打（欺負(fù)）小同學(xué)了。
還有一次，我的家庭作業(yè)本不見(jiàn)了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會(huì)批評(píng)我得”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學(xué)們有什么事，他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，多次獲得第一名呢！
每次上課，他總是第一個(gè)舉起手回答問(wèn)題，考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的……
我上一年級(jí)的時(shí)候，他們就搬到北京去了�，F(xiàn)在，我馬上就要上四年級(jí)了，一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光！
我的好朋友三年級(jí)作文4
我的好朋友名字叫做邱浩勝，他長(zhǎng)得瘦瘦高高的，有一對(duì)水汪汪的眼睛，他不但長(zhǎng)得帥，人也很聰明，很會(huì)討好女生，許多女生都被他吸引住了呢!
我們?cè)谌昙?jí)就認(rèn)識(shí)了，我和他是一對(duì)非常要好的朋友，感情深厚，課堂上有不會(huì)的地方，我們都會(huì)互相幫忙，他是班上的數(shù)學(xué)小老師，我是語(yǔ)文小老師，他教我數(shù)學(xué)，我教他語(yǔ)文，到了現(xiàn)在，我和他的月考成績(jī)都名列前茅，因此我們對(duì)彼此有更深的了解，變成了一對(duì)惺惺相惜的莫逆之交!我們兩個(gè)人的興趣相投，喜歡投籃球，他和我聯(lián)手，贏過(guò)很多場(chǎng)比賽，訓(xùn)練籃球的時(shí)候，邱浩勝和我會(huì)互相練習(xí)，所以我和他的友情愈來(lái)愈深。
我很高興能交到這麼好的朋友，以后也許再也找不到，像他一樣的好朋友了，我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
我的'好朋友三年級(jí)作文5
在世界上，每個(gè)人都有一個(gè)朋友，我也有一個(gè)朋友。我和他的交往很深，他有時(shí)關(guān)照我，有時(shí)打擾我，有時(shí)提醒我，那我就講一個(gè)和他之間的故事吧。
在去年的期中考試時(shí)，我的好朋友丁翔宇問(wèn)我：“梁梁，這道題怎么做？”我的朋友聽(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)：“不可以，如果這樣，你就違反了考場(chǎng)紀(jì)律�！蔽揖蛯�(duì)丁翔宇說(shuō)：“不行！”“哼！”丁翔宇說(shuō)完就把卷交了。
考完了試，我失去了一個(gè)知心的朋友。但這個(gè)時(shí)候，朋友拍了拍我肩：“哥們兒，我們不是知心朋友？我們要堅(jiān)持原則啊？就算你告訴了他，說(shuō)不定是害了他呢！”這句話確實(shí)有道理，一瞬間溫暖了我的心。
這個(gè)朋友在，以后都會(huì)陪伴著我，不管走到哪里他始終是我的好朋友，我們之間也不需要什么聯(lián)系方式。
在我心里，朋友是分有形和無(wú)形的。有形的朋友，就像上面的丁翔宇，而我的那個(gè)朋友，能夠堅(jiān)持原則，把我從犯錯(cuò)的邊緣拉回來(lái)，它是無(wú)形的。你們都知道了，他就是——我內(nèi)心的那個(gè)我。
我的好朋友三年級(jí)作文6
我有一位好朋友，叫李向宇。他胖乎乎的，聰明可愛(ài)，我們大家都喜歡他。他的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，助人為樂(lè)，他特別愛(ài)看書(shū)。
李向宇雖然長(zhǎng)得胖，但很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)很好。秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和他都參加了200米比賽。我想，他這么胖，怎么跑得過(guò)我呢？只聽(tīng)一聲哨響，我們就奮力向前沖去，剛開(kāi)始他被我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，他就像一陣風(fēng)一樣從我旁邊閃過(guò)，一下子超過(guò)了我，最后他得了200米的冠軍。
李向宇常常以幫助別人為最大快樂(lè)。有一次，我們班有一位同學(xué)流鼻血了，其實(shí)我們看見(jiàn)了，但誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)走過(guò)去幫忙。李向宇看到了，馬上把那位同學(xué)扶到水龍頭旁，給那位同學(xué)洗鼻血，在頭上拍水，忙的不亦樂(lè)乎。
李向宇特別喜歡看書(shū)。有一次午休的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。我見(jiàn)他沒(méi)來(lái)，我就想,李向宇不是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)嗎?他哪兒去了？于是我跑進(jìn)教室一看，原來(lái)他一個(gè)人坐在教室里看書(shū)，我問(wèn):“李向宇，你怎么沒(méi)去玩呢？”“我找到了一本書(shū)，這本書(shū)很好看，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助，有時(shí)間我也借你看看。”李向宇說(shuō)完，又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。
李向宇各方面都是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的好朋友三年級(jí)作文7
我有一個(gè)最好的朋友，他叫小明。
他有一對(duì)雙眼皮，黑黑的頭發(fā)，長(zhǎng)得帥氣極了！他的耳朵小小的，兩只眼睛炯炯有神。
他為什么會(huì)成為我最好的朋友呢？這里有個(gè)還有個(gè)故事呢。
我們都是中年級(jí)學(xué)生，每學(xué)期都有50米短跑達(dá)標(biāo)，我是第五個(gè)出場(chǎng)的。平時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是第一名，可這次我正在跑的時(shí)候，忽然有個(gè)搗蛋鬼一下子把我絆倒了。我哭爹喊娘地大叫：“啊！疼�。 毙∶髀�(tīng)到了我的叫聲，一看，原來(lái)是我摔倒了。他特別著急，像乘著風(fēng)火輪一樣迅速跑到了我的身邊，卷起了我的褲腿，驚訝地說(shuō)：“��！出了這么多血！”我聽(tīng)了這句話，哭得更起勁兒了。小明說(shuō)：”我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)給我包扎一番后，小明又把我送回了教室。
當(dāng)他再回到班級(jí)的考核現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)結(jié)束了，這次自己也沒(méi)有成績(jī)了。我曾借給他一支筆，這次是我害得他沒(méi)了成績(jī)，所以我答應(yīng)他可以用三天，以表示我的感激。
到了他應(yīng)該還我筆的那天，當(dāng)我問(wèn)他的時(shí)候，他卻吞吞吐吐地說(shuō)：“我忘記帶了。”我頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)再也不跟他玩兒了。
第二天，他又給我買(mǎi)了一支筆——原來(lái)那支筆丟了。這讓我很感動(dòng)。我們倆個(gè)又和好了。
這就是我的好朋友——小明。
我的好朋友三年級(jí)作文8
在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)光了，回想起來(lái)還是挺快的。然后在北京度過(guò)的每一天，雖然感覺(jué)孤單，可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的，我感覺(jué)也很溫馨。
出家在外，誰(shuí)都會(huì)想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，包括那里的天，那里一切的一切。然后可是我會(huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的，我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，然后他可能會(huì)使得你迷失自我的方向，對(duì)社會(huì)的抱怨，對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？
所以我親愛(ài)的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
我的好朋友三年級(jí)作文9
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友。”我在學(xué)校交了一個(gè)好朋友，是女孩子。她的身材胖乎乎的，她經(jīng)常穿著白色加藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)T恤，配著一條淺綠色的褲子，看上去 光鮮亮麗。她的頭發(fā)烏黑油亮，頭發(fā)微長(zhǎng)，扎著一條五角星辮子，很可愛(ài)。她的眼睛大大的，水靈靈的，還雙眼皮，嘴巴是櫻桃小嘴呢！
新學(xué)期開(kāi)始了，我新同學(xué)趙錦心溫柔地問(wèn)我你叫什么名字？我說(shuō)：“我叫張錦榕，今年9歲�！蓖缹�(duì)我說(shuō)：“我叫趙錦心，今年8歲。”我們就這樣成了好朋友，一起去打敗挫折。
趙錦心是一個(gè)愛(ài)好非常多的孩子。她喜歡彈鋼琴，一放學(xué)不顧家庭作業(yè)，就跑進(jìn)鋼琴室練琴，一直到吃晚飯，趙錦心媽媽叫趙錦心可以吃飯，她就一定要把這首曲子彈完。她還喜歡唱歌，有一次她從諸暨沖到紹興，得了銀獎(jiǎng)，她的愛(ài)好還有許多許多.......
雖然她是一個(gè)“炸藥包”，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒，但是我還是和她成為好朋友。
我的好朋友三年級(jí)作文10
她，一個(gè)長(zhǎng)著像紅蘋(píng)果的臉蛋上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她，神彩飛揚(yáng)，活潑可愛(ài)，走起路來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮像蝴蝶在飛，像云彩在飄。她，就是我們?nèi)?〉班的班長(zhǎng)葉子靖，也是我的好朋友。
我和葉子靖雖然都是班干部，但是她比我負(fù)責(zé)。很多次，老師要我們幾個(gè)班干部用下課的時(shí)間，檢查班里的同學(xué)背誦課文和做作業(yè)的情況，她都是認(rèn)認(rèn)真真地去檢查。可我呢？不是忘記了，就是跑到操場(chǎng)上玩去了，反正就是沒(méi)有把老師的話當(dāng)回事。
葉子靖尤其讓我佩服的是：她很有魄力，說(shuō)話做事干凈利落。她在班上很有威信，連一些不聽(tīng)話的男孩子也都很服她。
她的這些優(yōu)點(diǎn)正好是我的缺點(diǎn)，我要好好地向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部。
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