友善的中考滿(mǎn)分作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的友善的中考滿(mǎn)分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友善的中考滿(mǎn)分作文1
友善是什么?友善是一個(gè)友好的微笑;友善是一個(gè)善意的舉動(dòng)……每當(dāng)見(jiàn)此詞,我的思緒又浮想聯(lián)翩,回到了那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季……
那時(shí),我是一個(gè)孤高自傲的女孩,清秀的小臉蛋上卻有著種冷淡;成績(jī)優(yōu)異的我卻不愿與同學(xué)交流心得。
在同學(xué)眼中,我是一個(gè)高不可攀的`優(yōu)生;在老師眼中,我是一個(gè)驕傲自大的女孩。不錯(cuò),這就是我,我經(jīng)常瞧不起那些成績(jī)差異的同學(xué),常常無(wú)情地嘲笑他們……
在教室一個(gè)毫不起眼的一個(gè)小角落里,坐著一個(gè)當(dāng)時(shí)班上“赫赫有名”的差生,她的成績(jī)很不理想。
發(fā)成績(jī)單時(shí),我總是會(huì)驕傲的舉著手中的成績(jī)單,輕蔑地看著她,眼神里充滿(mǎn)著自豪。而她,總會(huì)抬起頭看看我那優(yōu)異的成績(jī),又自卑地看看自己的,“哦,我考得真差勁,還要努力!彼f(shuō)道,好似是在自言自語(yǔ),又好似是在對(duì)我說(shuō)。
但過(guò)后,她又轉(zhuǎn)換成一種歡快的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你真厲害!恭喜你。 彼凉M(mǎn)懷羨慕地看著我,但我總會(huì)高高的抬起下巴,無(wú)比驕傲地轉(zhuǎn)過(guò)身去。
社會(huì)是冷淡的,但我要從自我做起,友善待人,為社會(huì)增添一縷陽(yáng)光,為生活增添一抹色彩……
友善的中考滿(mǎn)分作文2
一
春風(fēng)拂面,桃紅柳綠,炊煙乍起,牧童晚歸,是一種和諧。季節(jié)輪回,草木榮枯,夕陽(yáng)晚唱,稻花千里,是一種自然的和諧。
城鄉(xiāng)之間,平凡的生活之中,高樓林立間相逢一笑的容顏,干戈化為玉帛之際,是人與人之間的和諧。
硝煙散盡,和平降臨,自由的歌聲在天空飄蕩,是一種和諧。綠蔭下小憩的行人,池塘邊戲水的兒童,是一種和諧。華燈初上,車(chē)水馬龍,人行道上攜手相伴的身影,是一種人與自然的和諧。
二
清晨,安靜整潔的校園里,響起朗朗讀書(shū)聲。突然,一陣急促的腳步聲打破了這寧?kù)o!鞍ァ薄鞍?……”緊隨其后的是散落滿(mǎn)地的試卷和他漲紅的臉。他早上起晚了,本來(lái)就不知道要怎么向老師解釋?zhuān)@突如其來(lái)的一幕使他更加緊張了。“鈴……”早讀下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),滿(mǎn)地的試卷隨風(fēng)飄飛,仿佛翩翩起舞的蝴蝶。有幾位同學(xué)看到這情景,趕忙伏下身去收集試卷。他也猛的醒悟過(guò)來(lái),迅速地整理試卷。被他嚇了一跳的老師扶了扶眼鏡,微笑著接過(guò)同學(xué)們雙手遞來(lái)的試卷,對(duì)他說(shuō):“以后呀,可不能這么莽撞了!薄班!我知道了。”他不好意思的笑了!叭グ!崩蠋熥⒁曋哌M(jìn)班級(jí),又一次笑了。
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