【推薦】我的好朋友初一作文400字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友初一作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友初一作文400字 篇1

　　在這個(gè)世界上，我的朋友猶如天上繁星，數(shù)都數(shù)不清。但在我的心目中，真正能為我兩肋插刀的朋友只有一個(gè)，他就是——書。為什么我會(huì)選擇他呢？你會(huì)問，他真的會(huì)為你兩肋插刀嗎？我會(huì)堅(jiān)定而又充滿自信地回答：“他一定會(huì)的”。

　　書以他那獨(dú)特的吸引力時(shí)刻把我吸引在他的身邊，把我從庸俗的`塵世中吸引出來，變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。這時(shí)，你肯定會(huì)說：“那不就是書呆子了嗎？”我不會(huì)否認(rèn)這種看法，但我絕不會(huì)茍同這種觀點(diǎn)。不是有一句成語(yǔ)叫“開卷有益”嗎？只要書本不帶有那些庸俗的風(fēng)氣，與他交朋友，我想是百利而無(wú)一害的。他能把我們從一個(gè)庸俗的人，培養(yǎng)成為一個(gè)擁有高尚節(jié)操的人；把我們從一個(gè)庸俗的世界帶向一個(gè)充滿自由、歡樂、高雅的世界。沒有他，人類可能還是一只神情黯然的人猿；沒有他，這個(gè)世界就沒有歡樂可言。

　　但是，有些人卻對(duì)他滿不在乎，想買就買，想丟就丟。也就在此同時(shí)，人類的本性也在書本的映照下毫無(wú)遮掩的表現(xiàn)出來。此時(shí)的書本又成了一面鏡子，映照著法西斯殘酷的罪行；成為一把利器，掀起了舉世聞名的歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。書本以他堅(jiān)定、樸實(shí)的語(yǔ)言述說著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。他難道不能成為你的朋友嗎？

　　請(qǐng)?jiān)�諒我這拙劣的筆記無(wú)法描繪他的身材，請(qǐng)?jiān)�諒我這粗糙的語(yǔ)言無(wú)法述說他的外貌，但他的內(nèi)涵與底蘊(yùn)卻時(shí)刻把我吸引在他的身邊。

我的好朋友初一作文400字 篇2

　　過了一個(gè)快樂的暑假，我們迎來瓜果飄香的金秋，在這美麗動(dòng)人的季節(jié)中，讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。

　　她齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，因?yàn)樗�十分可愛，所以同學(xué)們給她起了一個(gè)雅號(hào)“小紅豬”。她愛好運(yùn)動(dòng)，尤其擅長(zhǎng)溜冰，還自稱是“溜冰公主”呢！她開朗、真誠(chéng)，即使你初次見到她，也一定會(huì)和她成為形影不離的好朋友。其實(shí)我就是這樣的，呵呵！她上課認(rèn)真聽講，閱讀大量課外書籍，獲得了許多豐富的.知識(shí)。作為好朋友，她十分善解人意，并且在日常生活中給了我不少的幫助。

　　那天，我的心情非常不好，因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉貌焕硐�，所以我悶悶不樂的坐在位置上，韓倩看見了，過來說：“怎么啦，弄得你悶悶不樂的，一般你可是班上的‘樂天派’呀？”“我的期中考試沒有達(dá)到我的目標(biāo)�！薄霸瓉硎沁@樣，你別不高興了，瞧你傷心成那樣，最終誰(shuí)最受傷害呀？笑一笑十年少，開心起來！”“哦！”韓倩見我還是這樣，拍了拍我的肩膀說：“你想想��！以后有很多考試，你不可能每次都考得不理想�。俊�心里陽(yáng)光一點(diǎn)啦！’”韓倩安慰我說，“也是�！蓖蝗晃艺褡髌饋碚f：“那我們就一起加油、努力吧！”“加油！”

　　還有一次，我忘帶課外書了，韓倩過來問：“怎么啦？”“唉，我忘帶課外書了�！薄芭�，就因?yàn)檫@個(gè)呀！給，我借你！”韓倩爽快地說。

　　在和韓倩相處的一段時(shí)間，我領(lǐng)會(huì)到了：什么是善良？什么是叫互幫互助？更加領(lǐng)會(huì)到了心里陽(yáng)光一點(diǎn)的含義。

　　我喜歡這個(gè)好朋友，希望我們之間友誼長(zhǎng)存。

我的好朋友初一作文400字 篇3

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學(xué)習(xí)。

　　開學(xué)的的第一天，譚老師就帶來冉辰。他一走進(jìn)教室門口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材，年齡與我相似，臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的，墩墩實(shí)實(shí)，一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛，閃爍著活潑可愛的光芒。白里透紅的眼睛，像一個(gè)紅蘋果。

　　冉辰站在講臺(tái)上，向同學(xué)們做自我介紹，說的是普通話，聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)：“哇，你看他多靈氣，可能是個(gè)跳級(jí)生�！庇忠粋�(gè)同學(xué)說：“他一定很聰明吧，他是老師的兒子啊！”

　　冉辰講完了，回到了座位上。下課了和我又說有笑，和我很快便熟識(shí)了，成了好朋友。

　　當(dāng)讀到四年級(jí)的期末考試結(jié)束候，他轉(zhuǎn)校了，同學(xué)們都舍不得他離開，他也離不開我們，可是大家都無(wú)可奈何。

　　兩年之后，我們又相見了�，F(xiàn)在的.他身材高了一大截，幾乎讓我認(rèn)不出他來。他還會(huì)說英語(yǔ)，而且特別流利。他的字也寫得特別好，在學(xué)校舉辦的書法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。

　　有一次，我問冉辰：“你會(huì)說哪些英語(yǔ)單詞，說來我聽聽�！彼麌\里呱啦說了一大通，我一句也沒有聽明白。接著，他用漢語(yǔ)說：“見到你真是我的榮幸�！甭犕辏�我心里甜滋滋的。

　　即使現(xiàn)在，我們倆還是無(wú)話不說的好朋友。

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