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我學(xué)會了寬容五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會了寬容五年級作文,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了寬容五年級作文1
生活中,總有一種真情能觸動我們內(nèi)心在那根弦,總有一種人格能驅(qū)使我們不斷地完善自我,總有一種感動能讓我們淚流滿面,心潮澎湃,這就是寬容。
寬容是一縷陽光,溫暖人心。我小時候,就格外的調(diào)皮、好動。有一次,我們的幼兒園組織活動,我就因為調(diào)皮而走失了。我過了好久都沒有找到隊伍。找了好大一會兒,才看到爸爸。我看到爸爸十分開心。殊不知爸爸那焦急的神情和老師害怕的模樣;殊不知爸爸焦急但又在安撫老師的情景。爸爸用寬容來溫暖老師的心,使寬容傳播下去。
寬容是一劑鎮(zhèn)定劑,安撫人心。有一次,我與朋友們一起玩耍。一群小孩子嬉戲玩耍,十分快樂。可誰知,一個石頭飛來,砸到我的'腿上。雖不痛,但十分生氣。那“始作俑者”一臉害怕,嘴里說著:“對不起,我沒有看到你。對不起,我不是故意的……”。我看著他,好像只要我說一句重話,他就會“哇”的一聲哭了。我冷靜下來,告訴他沒有關(guān)系,巧妙地化解了“危機(jī)”。
有人說:“如果所有的美德可以自選,那你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈地消費它們。”總之,寬容是美好的。
現(xiàn)在,就讓我們開始學(xué)會寬容。寬容別人的同時也是寬容自己。
我學(xué)會了寬容五年級作文2
寬容是一種美德,寬容他人是一種偉大的做法,而我就做了這樣一件事。
在前幾天,也就是我去哈爾濱的時候。在上車時,有一個拿著很大包的青年,他的包險些把我碰倒,他也感覺到好像碰到了什么,于是他一回頭,他的包又在我的`頭上打了一下,我更加生氣了,他看到我生氣了,連忙說:“對不起,小朋友,我不是故意的。”我雖然很生氣,但是我看他很懇切,并且他拿那么大的包,碰到人是在所難免的,所以最終我還是原諒了他。
跟媽媽下了車,到了醫(yī)院,一個中年人不知道坐在椅子上想什么,我剛走過去就被拌倒了,而他也被嚇了一大跳,之后便把我扶了起來,向我說對不起,我雖然很生氣,但是我想到了媽媽買的一本書,上面有一篇短文就是寫寬容他人的事,我記得清清楚楚,作者寬容了他人,交到了一個朋友,我也要向作者一樣寬容他人。
我學(xué)會了寬容,寬容是人與人交往必不可少的。相信我,寬容不但可以多一些朋友,還可以多一點快樂。相信我,寬容他人是一件快樂的事。
我學(xué)會了寬容五年級作文3
每當(dāng)別人把我的東西摔壞時,我是又傷心又生氣,總想揍他一頓。一解心頭之氣。但有一次,因為一件事改變了我的態(tài)度。
那一天,兩歲的表弟從老家來到我家。一聽說他來了,我非常高興。我就把我最心愛的玩具一股腦都拿給他玩。弟弟非常開心。突然,表弟把玩具老鼠往地上一摔,只聽“哐啷”一聲,我急忙跑過去,一看,我心愛的老鼠的兩只耳朵全碎了!我氣壞了!真想拉著弟弟好好揍他一頓?墒牵一仡^一看,表弟撅著小嘴,皺著眉,眼巴巴的`看著我。一副不知所措的樣子。連外婆喊他過去,他也站在那里不敢動。可能他心里也不是滋味!又想到平時頑皮可愛的他。也許是在和小老鼠做游戲呢!只是不小心罷了!他也一定知道,別人的東西是不能亂摔的,要不別人會傷心生氣的。
我從心里原諒了他!我什么也沒說,又拿起了一個玩具塞到他手里。表弟一下子咧開了嘴,笑的很陽光,也很燦爛。拿起玩具就跑開了,又開開心心玩樂了。
我很高興!這件事過去很久了,可我一想起來,就覺得身上暖烘烘的,而且天天都非常開心。是啊,“寬容在我身邊,陽光伴我行”!我做到了!
我學(xué)會了寬容五年級作文4
令我感動的一件事是什么?可以是一杯飲料,可以是一個不經(jīng)意的動作,甚至是一句話。讓我感動的,更多是在那天下午……
記得那天是一個周六的下午,因為我要去圖書館還書,還有半個小時圖書館就關(guān)門了,所以我快速地跑去車站,車來了,我匆匆忙忙地上車找了一個位置坐下來。一切都是這么的平常,又是一個不平常的周六……
突然,一陣惡心的氣味在車內(nèi)彌漫出來。車上的乘客聞了紛紛嫌棄地說:“誰呀?”“好臭啊”。
我坐在那個位置看得十分清楚。是一個小女孩因為身體不適,嘔吐了。還不小心吐到了前面一位姐姐的衣服和一位阿姨的'鞋子上。女孩的媽媽一邊擦著地上的嘔吐物,連聲說:“對不起!對不起!”那位阿姨還不想放過,大聲地說:“你干什么?我的鞋子很貴的!被你弄得臟死了!倍莻姐姐只是說了一句沒關(guān)系,然后毫不嫌棄地蹲下來,和女孩的媽媽一起清理嘔吐物。那位阿姨看到姐姐的做法,臉上一陣青一陣紅地下車了。
不一會兒,車?yán)锏呐K物都被清理了,車?yán)锏某粑兑矝]了,小女孩的媽媽正準(zhǔn)備向那位姐姐道謝,才發(fā)現(xiàn)那個姐姐趁大家不注意,悄悄地下車了。
那位姐姐讓很感動,也讓我明白了感動是人與人之間的寬容和互助。
我學(xué)會了寬容五年級作文5
給自己的心開一扇窗,讓心中的燈照亮遠(yuǎn)方的路,于是我學(xué)會了寬容,用寬容面對一切。 ——題記
昨天下午,我高高興興的去上學(xué),三節(jié)語文課后,我就開始利用課余時間和同學(xué)們聊天!岸b忊彙ぁぁぁぁぁぁ鄙险n了,我們端端正正坐好等待數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師走上講臺,“這節(jié)課我們來做數(shù)學(xué)大作業(yè)!睌(shù)學(xué)老師說道。
接下來我們都埋頭開始做作業(yè)了,二十分鐘后許多同學(xué)就寫完了,我也寫完了。這時身后傳來輕輕的'聲音:“任浩冉!”我急忙扭過頭去,是高潔,高潔輕聲問我:“大作業(yè)寫完后交嗎?”就在我準(zhǔn)備回答時,數(shù)學(xué)老師點名讓我站起來,以為我是在鉆空子和高潔說話,并嚴(yán)厲的批評了我,當(dāng)時我心里委屈極了,那眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。高潔也很內(nèi)疚,在一旁說:“任浩冉,別哭了,要不······我替你站!蔽覛夂艉舻卣f: “不用!
放學(xué)后,我被老師留了下來,老師又批評我了,當(dāng)時我心里真的好恨高潔。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽后對我說:“對別人要有寬容的心,只有你對別人有寬容之心,你有錯誤時,別人才會以寬容的心對你。”
是。∪绻巳硕加幸活w寬容的心,社會不就會更加美好嗎?
我學(xué)會了寬容五年級作文6
寬容讓可以使人與人之間的距離更近,把爭吵拋到更遠(yuǎn)。以前,我也不會寬容別人,但是,我經(jīng)歷了這件事后,學(xué)會了寬容。
那天,我的同桌吳寧寧在座位上做著伸展運動,突然,她碰了我的胳膊,于是,我的本子上便多了一條傷痕,我扭過頭,怒視著她,只見她仍無所事事的坐在位子上,當(dāng)時我想:她一定是故意的.,裝的。于是,我回敬了她一條小尾巴。她大概是被激怒了,在桌底下和我來了個飛腿大戰(zhàn),接著,又是幾天不理我。我回去向媽媽訴苦,媽媽安慰了我,并叫我試著原諒別人,理解他們,學(xué)會寬容,自己也不會難過。我想:寬容真的有這么大的魔力嗎?我一定要試試。
后來幾天,吳寧寧再一次惹惱了我,她讓我?guī)退铀,我不去,她便對我實施了“人身攻擊”,我?qiáng)忍疼痛,原諒了她,她便沒有再找我麻煩,只是自己去干事了?磥恚瑢捜菡娴目梢粤铍p方都消氣,減少損失啊!之后,吳寧寧又找了我許多麻煩,我都忍過了,從此以后,我的生活安寧了,就算她打我、罵我,我也忍過去,盡量避免爭執(zhí),把損失降到最低。
從此以后,我學(xué)會了寬容,是它帶給了我魔力。
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