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初三了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初三了作文，希望能夠幫助到大家。
初三了作文1
我知道我寫下這些話已是妄想。那些以前的日子，找也找不到。
我終于忘記了過(guò)去的日子，和那些朋友一起。
槐樹(shù)花，形狀難以描述，有一股奇特的味道。它似乎從來(lái)都沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放，盛夏還是初秋？我總能在地上看見(jiàn)它們的身影。小時(shí)候冒著雨撿花，仿佛只是昨天，而時(shí)間，早已過(guò)了四年。
還有舊貨市場(chǎng)。初一和初二的星期六，下課準(zhǔn)時(shí)前往，尤其是冬天。上午的數(shù)學(xué)課陰冷刺骨，空曠的教室里沒(méi)有一絲的暖意，走出去的時(shí)候只覺(jué)得腿腳都僵硬難以行走。陽(yáng)光和風(fēng)一起刮過(guò)來(lái)，那短短的一段路似乎永遠(yuǎn)也走不到頭。中午為了省下飯錢只買兩個(gè)餅，然后時(shí)間還早，暖熱了身子，背上包，往大鐘寺方向走。那個(gè)小小的舊貨市場(chǎng)。一切都那么的熟悉，每一個(gè)攤位上的大部分東西，多少年都沒(méi)有改變過(guò)。還有晚上。風(fēng)涼而干燥，天陰下去，路燈開(kāi)始點(diǎn)亮。商販都收攤了，我轉(zhuǎn)悠幾圈后離去，有時(shí)會(huì)拿著一支剛剛淘來(lái)的發(fā)簪。那天下課后看著天空藍(lán)紫色奇異的色彩，路燈漸亮，初秋的風(fēng)已經(jīng)帶著冬日的氣息呼嘯而來(lái)。這時(shí)我想起了時(shí)光。兩年的時(shí)光，奇異而難忘。
或者是那個(gè)叫做初等教育學(xué)院的大樓，六十年代建成，破舊、昏暗、古老而且陰冷，四處都蒙著灰塵。初一時(shí)下午在那里上課，陽(yáng)光蛛網(wǎng)灰塵和破碎的`綠色墻皮構(gòu)成一幅美麗的圖畫。那里的水泥地磚帶著紅色花紋，我再也沒(méi)有在別的地方見(jiàn)過(guò)。母親沒(méi)有來(lái)的時(shí)候就在門廳那里背英語(yǔ)，黃澄澄的冬日陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫暖，大門外車過(guò)得快而無(wú)序，帶來(lái)些沙沙的空氣流動(dòng)聲音。也許我再也回不去了。
是的。967，這三個(gè)數(shù)字記載了從小學(xué)到初中的太多。還有302，中午我趕車到四通橋東，過(guò)了雙安，在邊上小店吃飯。然后我走過(guò)街天橋，到大鐘寺，逛兩圈后離開(kāi)，心里背著單詞和課文。不知為什么我對(duì)這幾個(gè)地方的印象全是冬天，冷風(fēng)和陽(yáng)光。967，晚上乘它回家，下的站變了，卻仍然還是那綠色的車子，繁忙的三環(huán)路，傍晚闌珊燈火�，F(xiàn)在我想懷念，卻知一切已經(jīng)是不可能。
我們的劍中英語(yǔ)老師，說(shuō)到選項(xiàng)時(shí)喜歡說(shuō)Bforboy。后來(lái)讀李碧華的文字，幽靈般的小女孩說(shuō)，不，不是B棟，是D棟，Dfordeath。
初三開(kāi)學(xué)的第幾個(gè)星期五了？我想寫下那么沉痛而深切的話語(yǔ)，我說(shuō)，我想死。哀莫大于心死。那幾天我?guī)е蕴氐幕脑⑽脑?shī)里夾雜著其他語(yǔ)言，看起來(lái)古怪而哀傷。我再也不想說(shuō)相信未來(lái)。當(dāng)無(wú)情的蛛網(wǎng)查封了我的爐臺(tái)？生命也不過(guò)如此。后來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己即將死去，那種窒息與悲傷剎那間蒙蔽了心靈，我在夢(mèng)里大聲吶喊，卻只聽(tīng)見(jiàn)自己開(kāi)了叉的聲音，絕望，無(wú)奈。
哀莫大于心死。我明白原來(lái)從小讀莊子還有這等超脫的好處。那是初一，日日夜夜，品讀著莊子的宏大語(yǔ)句，盡管不懂意思，卻還是覺(jué)得在一片空茫中，終于找到了一片飛翔的地方。不想再說(shuō)現(xiàn)在我所在的那個(gè)班。文學(xué)？半個(gè)多學(xué)期下來(lái)，文學(xué)這兩個(gè)字，早就變成了空殼。我愈發(fā)懷念過(guò)去的日子。那幾年，我活得仿佛就是文學(xué)青年。而現(xiàn)在，再也不可能。未來(lái)也不會(huì)的。哪怕十一二歲的小孩子不懂得什么是成長(zhǎng)與衰老。我在公交車?yán)锟粗约喝找嫠ダ系碾p手，明白沒(méi)有什么是永垂不朽。
讀陳丹青的文章，忽然明白，說(shuō)那么多有什么用呢？這人生就是一個(gè)名利場(chǎng)，唯有真君子，心狠手辣，不徇私情，光明正大，超脫物外，大隱隱于市，活得悠閑自在。每個(gè)人自有自己的人生目標(biāo)。高尚也好消極也罷，不過(guò)只是那樣一團(tuán)血肉，說(shuō)遠(yuǎn)了，那樣一捧塵灰。
終于能超然了。半個(gè)學(xué)期，被我們的班主任牽牽絆絆，一直沒(méi)有想開(kāi)。終于，一朝頓悟：人自有自的活法。課外的英語(yǔ)老師，跟我們傳授秘籍：你們老師罵你們的時(shí)候，就復(fù)習(xí)一下功課，或者背背古詩(shī)什么的，別把時(shí)間浪費(fèi)了。如此看來(lái)，也不錯(cuò)。生命只有一次，算來(lái)，似乎也不過(guò)幾秒鐘。人生何其短暫。
初三了作文2
貴州省習(xí)水縣貴州省習(xí)水縣東皇鎮(zhèn)紅星學(xué)校初中張開(kāi)黔
詩(shī)人對(duì)秋天是這樣描述的：庭院里是“寂寞梧桐深院鎖清秋”，“紛紛墮葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎”的凄涼；天空是“連天衰草，暮云凝碧”的陰霾；野外是“無(wú)邊落木蕭蕭下”的蕭索；心境是“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的愁思。在他們筆下的秋天充滿了凄涼、蕭索、蕭條之氣。
另一類詩(shī)人筆下的秋天卻是“天高云淡，望斷南飛雁”、“碧云天，黃花地”的明麗；“萬(wàn)木霜天紅爛漫”、“霜葉紅于二月花”的火紅；“卻道天涼好個(gè)秋”的愉悅。他們筆下的秋天像春光那樣明媚，像春花那樣火紅，像春風(fēng)那樣宜人。
排除因不同的心理因素而對(duì)秋天的不同感受，我說(shuō)秋天是成熟的季節(jié)，是金色的季節(jié)。
涼爽的秋風(fēng)送來(lái)陣陣丹桂的芳香，庭院里桂樹(shù)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桂花綻放了，引來(lái)蝶舞蜂飛。桂樹(shù)下花壇里的菊花竟相開(kāi)放，花瓣排列工整的蜂窩菊、花瓣參差飄逸的龍爪菊、紅中透紫，稱為“黑牡丹”的墨菊、星星點(diǎn)點(diǎn)綴于花間的白色的藥菊。她們五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。置身其中，令你忘掉了秋天的蕭索、蕭條，而增添了春意盎然之趣。
野外，南飛的雁群飄然翱翔于藍(lán)天白云之間，在清澈的小溪里留下美麗的倩影。小溪邊綠草碧，金風(fēng)拂過(guò)，草叢中閃出朵朵金貴的野菊花，送來(lái)縷縷藥香。牛羊放牧在小溪邊，不時(shí)傳來(lái)清脆的鈴鐺聲。小溪兩岸是廣袤的田野，放眼望去，一片金貴。水稻專家袁隆平為農(nóng)民帶來(lái)了巨大的財(cái)富，沉甸甸的稻穗早已壓彎了腰，稻葉鋪金襯黃，增添了豐登的富厚。一臺(tái)臺(tái)打谷機(jī)像一艘艘小船蕩漾在稻波谷浪里，有節(jié)奏的機(jī)器聲烘出“人在畫中鬧豐收”的喜悅。雖然汗水沿著老農(nóng)布滿皺紋的額頭直往下滴，他心里卻是樂(lè)滋滋的：幺姑娘出嫁時(shí)的彩電、冰箱、電腦等嫁妝全有著落了。
“幺姑，給大伙送茶來(lái)！”，“哎，來(lái)了！”幺姑放下一背玉米，從地里提著砂茶壺來(lái)了。玉米地里一柄柄玉米棒子像粗大的水牛角。脹開(kāi)的玉米棒露一排排整齊的.雪白的“牙齒”。玉米地旁的高梁地里，一株株高梁穗紅得像一把把火炬，在藍(lán)天的映襯下熠熠生輝。高梁地旁的小米地里，黃澄澄的小米穗像一根根肥碩的狼尾巴。
收工時(shí)分，我隨著農(nóng)民回到了他們的家園。��！好一派“農(nóng)家樂(lè)”的風(fēng)光；這個(gè)村落，家家戶戶都是磚混結(jié)構(gòu)的深深庭院。農(nóng)民老趙把我引進(jìn)庭院，一架葡萄遮天蔽日，好不涼爽，一串串葡萄在夕陽(yáng)的余暉下，晶瑩剔透、寶氣珠光；院壩左邊一棵石榴樹(shù)結(jié)實(shí)累累，有些熟透了的石榴，果皮脹開(kāi)了，露出珍珠瑪瑙般的顆粒；右邊一棵柿子樹(shù)，樹(shù)葉已被秋霜染紅了，一個(gè)個(gè)柿子懸掛在枝頭，像一盞盞小紅燈籠，炫睛奪目�！摆w大哥，你的庭院經(jīng)濟(jì)抓得不錯(cuò)�。 彼f(shuō)：“這算什么，自從西部大開(kāi)發(fā)退耕還林后，村支書讓我承包了后山的幾十畝果園，那才喜人��！”順著屋頂往上看，是一片黑壓壓的蘋果林、梨樹(shù)林。我說(shuō)：“收益不少吧！”，“少說(shuō)也要收入三五萬(wàn)吧！前幾年，縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講什么農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我不很理解，現(xiàn)在我嘗到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的甜頭了。如果我光靠那點(diǎn)糧食收入辦得了大事嗎？我幺姑的嫁妝全仰仗這些果子了�！�
同老趙的一席話，我更加領(lǐng)悟了“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，秋天的大地是誠(chéng)實(shí)的，它用收成證明著播種者的品質(zhì)和胸襟。從老趙飽經(jīng)風(fēng)霜的臉膛和黑里透紅的古銅般的胳膊，我看到了他在這片熱土上播下的勤勞和忠誠(chéng)。土地不欺他，金秋給了他豐厚的回報(bào)。老農(nóng)勤勞忠誠(chéng)的品質(zhì)，難道不值得我們做學(xué)問(wèn)的人借鑒嗎？
四時(shí)有春夏秋冬，人生有青壯老暮。這位老農(nóng)雖年愈花甲，但在他身上不正體現(xiàn)了人生成熟期的金色年華嗎？秋天，我贊美你，不似春光，勝似春光。秋天我贊美你，成熟的季節(jié)，金色的季節(jié)。
初三了作文3
“明天就是圣誕節(jié)了。”莫莫望著路人們嘴角不易察覺(jué)的微笑，自言自語(yǔ)地喃喃道。
莫莫走進(jìn)冰冷的教室，窗戶上的水珠滑了下來(lái)。“莫莫，圣誕節(jié)快樂(lè)！”熱情的同學(xué)們和莫莫打著招呼。“嗯，圣誕節(jié)快樂(lè)！”莫莫禮貌地回答這。圣誕節(jié)是明天，但是明天是星期六，沒(méi)有機(jī)會(huì)再祝福了吧，于是這便是提前的祝福。
同學(xué)們的笑聲很快就將教室溫暖了。“莫莫，舒老師找你！”葉子拽著莫莫的衣角�！笆胬蠋熀茫∧阏椅�？”莫莫看這舒老師的眼睛。舒老師是一名剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕的女教師，同學(xué)們和她相處的都很不錯(cuò)，舒老師很受同學(xué)們的歡迎�！芭�，是這樣的。今天晚上的圣誕聯(lián)歡會(huì)你準(zhǔn)備好了嗎？”舒老師放下了批改作業(yè)的紅筆�！班牛≡缇蜏�(zhǔn)備好了！”莫莫拼命地點(diǎn)著頭。“那我就放心了！”舒老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天的'聯(lián)歡會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查，這給莫莫帶來(lái)了不小的壓力�！鞍ィ鰝�(gè)文藝委員還真是不容易��！”身旁的葉子不住感嘆道。
“你們一定要把串詞背熟來(lái)，語(yǔ)言要清晰一點(diǎn)，微微帶著微笑，身體站直。唔…好，就這樣！嗯！不錯(cuò)！”莫莫認(rèn)真的指導(dǎo)著四位主持節(jié)目的同學(xué)，雖然天氣仍然是那么冷，但是莫莫的額頭上卻微微露出了些汗來(lái)。
要是麥芽在身邊的話，一定會(huì)說(shuō)“莫莫，你累了吧？要不歇會(huì)？”麥芽總是這么善解人意，這么體貼�？墒恰澳磕阍趺戳�？”旁邊的同學(xué)問(wèn)著，“呃…沒(méi)什么，沒(méi)什么啦！”莫莫連連擺手。
莫莫雖然說(shuō)不上是孤僻，但是實(shí)在是不愿意和別人述說(shuō)自己內(nèi)心的想法，別人都覺(jué)得她是一個(gè)很古怪的女孩，所以沒(méi)有人了解她，除了麥芽吧，麥芽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：莫莫是一個(gè)很可愛(ài)的女孩，只是她的可愛(ài)住在內(nèi)心深處，無(wú)法展露出來(lái)。
不知道為什么，麥芽已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)1年了，莫莫還是很想她。
同學(xué)們手忙腳亂地布置這教室，一年一次的圣誕聯(lián)歡會(huì)對(duì)于大家而言當(dāng)然是很重要的，甚至超過(guò)了一次月考的分量。氣球、彩帶…到處都是，這些映襯這同學(xué)們的燦爛的笑臉，仿佛冬日的天空中要涂上了一抹溫暖的陽(yáng)光，但是莫莫的臉上確仿佛有一絲絲不悅。葉子和男生女生們嬉戲這打鬧著，也沒(méi)有察覺(jué)到莫莫臉上細(xì)微的表情變化，應(yīng)該可以這樣說(shuō)吧，沒(méi)有一個(gè)人可以完全了解另外一個(gè)人。
雖然是冬天，莫莫額頭上卻還是滲出了絲絲汗珠，畢竟作為一個(gè)總策劃，還是很辛苦的。不知道為什么，又開(kāi)始想麥芽了，還記得去年的圣誕聯(lián)歡會(huì)，麥芽和莫莫是主持人，莫莫上網(wǎng)查找串詞，麥芽搜集節(jié)目，大家都忙的不亦樂(lè)乎，但是這里面更多的是：歡笑、汗水、爭(zhēng)執(zhí)和友誼。
“哎！”莫莫無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆了口氣。她多么想回到從前啊！但是，日子還是一天天孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)，人還是要朝前看啊�！熬瓦@樣決定了！聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后打電話給麥芽！”莫莫心里這么想著。
圣誕聯(lián)歡會(huì)很成功，得到了大家的一致好評(píng)，但是莫莫卻顯得心不在焉。是在想麥芽，對(duì)嗎？
麥芽是莫莫的好朋友，從小她們就在一個(gè)大院子里長(zhǎng)大，一起嬉戲一起玩耍。還記得那一年冬天的平安夜，雪花似柳絮一般從空中輕飄下來(lái)，麥芽穿著一身咖啡色的大衣，系著格子圍巾，帶著莫莫送給她的粉色手套，牽著那個(gè)扎著馬尾辮，身著藍(lán)色呢子大衣的小女孩的手，一起走向鐘鼓樓，和街上那些擁擠的人們一起倒數(shù)，水汪汪的大眼睛里充滿著渴望，“3、2、1”瞬間煙花綻放，在那城市的上空繡上了點(diǎn)點(diǎn)美麗的彩花。絢爛的煙花映襯著小女孩驚喜單純的笑臉，令人想到了兩個(gè)字：幸福。麥芽和那個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小女孩十指合攏，像是在許愿�！霸S了什么愿望呢麥芽？”穿著藍(lán)色大衣的女孩十分好奇�！昂湍肋h(yuǎn)不分開(kāi)！”麥芽的臉上又綻開(kāi)了幸福的花�！拔乙惨望溠坑肋h(yuǎn)不分開(kāi)！”那穿著藍(lán)色大衣的女孩也閉上雙眼，認(rèn)真的，一字一頓的許著愿。
帶著那些美麗的回憶，莫莫跑向了馬路對(duì)面的電話亭。
初三了作文4
打開(kāi)門吧！為了他人。打開(kāi)門吧，為了自己。
——題記
內(nèi)向的我喜歡大自然的一切。喜歡它的生機(jī)勃勃，欣欣向榮，碩果累累，雪花飛舞。但我不喜歡與同學(xué)交往，我寧愿自己一人在一個(gè)角落靜靜地看書，默默地發(fā)呆來(lái)感受平靜�！巴郏▲B(niǎo)窩旁有個(gè)小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，好像翅膀受了傷，但看樣子羽毛已經(jīng)長(zhǎng)齊了，我應(yīng)該能夠養(yǎng)活它�！边@便是我和它的第一次相遇。從此，它融入我的生活。
每天我就喂它米糊，上學(xué)時(shí)，它便注視著我遠(yuǎn)去，放學(xué)回家時(shí)，它便撲騰著翅膀，歡天喜地迎接我。
我把它放在沙發(fā)上，一邊用手撫摸它背部的羽毛，一邊向它說(shuō)我的心事。
“今天有兩個(gè)同學(xué)邀我去玩丟沙包，我又不會(huì)躲又不會(huì)扔，如果去玩他們肯定會(huì)笑話我的，所以我拒絕了他們。哎，不知為什么，我一和同學(xué)說(shuō)話，我就結(jié)巴，并且還不敢正視他們的眼睛，心撲撲的跳，特別怕說(shuō)錯(cuò)話，怕他們責(zé)備，笑話我，真不知該怎么辦。也只有和你才能玩，才能好好說(shuō)話�！�
突然我想起了它翅膀上的傷已好了，如果我?guī)教镆吧先�，它肯定�?huì)高興得不得了。
趁著雙休日早上，我們來(lái)到一塊曠野上，天高云淡，陽(yáng)光暖暖地灑在身上，小鳥(niǎo)的身軀也被染成了金色，我用雙手捧著它，將它一次次拋向天空，可它總是撲騰翅膀，但雙腳仍緊抓著我的手指。
“鳥(niǎo)兒飛吧，你必須會(huì)飛，這是你的本能，不要辜負(fù)你的翼，不要怕，我在你身后，我會(huì)保護(hù)你，飛吧鳥(niǎo)兒，放心的飛吧”
我再一次試著將它拋起，它松開(kāi)了爪子，舞動(dòng)著它的翼，低低的飛行了一段距離，然后在我頭上盤旋，又落回我的懷中。我欣喜，我的鳥(niǎo)兒會(huì)飛了。
在當(dāng)天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我的鳥(niǎo)兒飛起來(lái)了，但越飛越遠(yuǎn)，我追逐，我呼喊，我哭泣，可它無(wú)動(dòng)于衷，依舊向前飛。我只得呆呆望著它越來(lái)越遠(yuǎn)，它的身影越來(lái)越小，直到變成一點(diǎn)，直到看不見(jiàn)它，我才放棄追尋。
第二天我買了個(gè)籠子，將它放了進(jìn)去。
“對(duì)不起，我知道讓你學(xué)會(huì)飛翔，又限制你飛翔是一件非常殘酷的事情，但我愛(ài)你，我不希望失去你。對(duì)不起��！”
它未理會(huì)我，只是呆呆望著窗外。
“今天我和同學(xué)發(fā)生矛盾了，我只不過(guò)是不小心弄翻了他的文具盒，他就沖我大吼叫，我對(duì)他說(shuō)過(guò)了對(duì)不起，可他仍不原諒我，還糾合他的好朋友來(lái)罵我。班上居然沒(méi)有一個(gè)人幫我，怎么會(huì)這樣呢？我真希望我有許多好朋友。”
小鳥(niǎo)仍不愿望著我，仍望著曾經(jīng)屬于它的一片天空，我知道我?jiàn)Z走了它的快樂(lè)。它呼喚快樂(lè)，呼喚天空，呼喚自由，但我用冰冷的鐵籠鎖住了它的身軀，而曾經(jīng)的憐惜，只不過(guò)是記憶的一片漣漪。
的確，籠愛(ài)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)厭籠，無(wú)鳥(niǎo)之籠寂寞，有籠之鳥(niǎo)痛苦。
老師第一次找我談話，他告訴我要打開(kāi)自己心中的那扇門，這樣才能讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。只有真心接納他人，別人才愿意與你交朋友。不要羞，不要怕，當(dāng)你勇敢地邁出第一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)交朋友是如此簡(jiǎn)單，但前提是：打開(kāi)你的門！
同學(xué)很驚異我的變化，很快，我拋棄我以前的顧慮，盡量主動(dòng)和他們交流玩耍。我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)是如此友善，大部分都不會(huì)因我的短處而嘲笑我，他們還很經(jīng)常向我請(qǐng)教我擅長(zhǎng)的一些事。我真的.很快樂(lè)。
突然想起了我的那一位朋友。
它在家中咕咕哀鳴，尋找出口。他用身體撞擊著鐵籠。努力使自己自由。
一絲酸酸的東西涌上心頭，我的眼眶紅了。當(dāng)我已打開(kāi)了我的心門，那么我是不是應(yīng)打開(kāi)它的自由之門呢？
我緩緩打開(kāi)籠門，兩只手小心翼翼的將它抱出來(lái)，細(xì)膩的羽毛，黑亮的眼睛，多么可愛(ài)的生靈�。∪绻覍⑺艢w大自然，那將形成一道很美的風(fēng)景吧！
當(dāng)我將它放在門邊時(shí)，它遲疑了。我最后一次將它捧起，向上揚(yáng)去，它飛離我的那一霎那，我不禁熱淚盈眶。
再見(jiàn)了，我的朋友。
每個(gè)人都有那么幾扇門，當(dāng)你確定門外是自由是快樂(lè)是真誠(chéng)時(shí)，那就打開(kāi)它吧！不要讓你的那扇門傷害了別人，傷害了自己。
初三了作文5
秋風(fēng)瑟瑟，無(wú)意將頭發(fā)推向臉頰，讓它們緊緊相擁，手中捧著那載滿溫水的杯子，它還時(shí)不時(shí)引來(lái)些白霧模糊我的視線。我嘴角微微上揚(yáng)，閉上雙眸，在腦海里慢慢回放那年那秋日午后的記憶……
那個(gè)午后，雖和煦的陽(yáng)光還在輕輕地拍打叛逆的秋風(fēng)，示意他應(yīng)該收斂一點(diǎn)，但這似乎不能阻止他的猖狂，他還是在無(wú)形的賽道上肆意奔跑，把那些警告的言語(yǔ)都置在起點(diǎn)的角落里，不去問(wèn)津。但他卻忘記了前面的那個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一個(gè)不小心就和在一旁的梧桐樹(shù)撞了個(gè)滿懷，他捂著自己起了一個(gè)包的腦袋，本來(lái)想責(zé)備別人幾句，但轉(zhuǎn)念一想自己好像是肇事者，比較理虧，只得灰溜溜地閃到一旁。
被撞的梧桐樹(shù)感覺(jué)腰很是不舒服，但又沒(méi)有抓住那個(gè)調(diào)皮的人，只好自認(rèn)倒霉地伸了個(gè)懶腰，抖了抖肩膀。這一次小小的“地震”，打了本就搖搖欲墜的正在小憩中的一片梧桐葉個(gè)措手不及，在夢(mèng)中驚醒的她發(fā)現(xiàn)自己慢慢凋落的身體，她伸出手極力想要抓住枝干。她不要自己就這樣凋落，她不允許命運(yùn)如此安排！可那距離，明明如此短暫，卻又是遙不可及。在一旁無(wú)所事事的風(fēng)見(jiàn)此情景，也來(lái)?yè)揭荒_，加速了她投入泥土的懷抱，還向她扮鬼臉，誰(shuí)叫曾經(jīng)不可一世的她欺負(fù)過(guò)風(fēng)呢。
她的幻想，如肥皂泡撞上陽(yáng)光一樣，那么卑微，那么不自量力，頃刻湮滅。她的命運(yùn)，就此塵埃落定�？�，命運(yùn)真會(huì)如此落幕嗎？
她靜靜地躺在泥土中，已經(jīng)心如死灰。在等待化作淤泥時(shí)，她不停地回憶，回憶自己的光輝時(shí)代。想當(dāng)時(shí)，她可是梧桐樹(shù)上最靚麗青春的美少女，受到無(wú)數(shù)事物的`追捧，而當(dāng)時(shí)的梧桐樹(shù)也是視她為珍寶，捧在手心里怕摔了，含在嘴里又怕化了，事事都應(yīng)她的要求，這也促使了她傲嬌性格的養(yǎng)成。她的手撫上自己粗糙的臉，原來(lái)那張絕美的臉已經(jīng)被皺紋覆蓋，歲月實(shí)在太殘忍，可惜的是我們當(dāng)時(shí)太揮霍，而青春卻是一去不復(fù)返。她，別過(guò)頭去，一直在逞強(qiáng)，可無(wú)形的淚還是順著眼角止不住的滑落。
正當(dāng)她在思索日后自己該怎么辦時(shí)，有一名男生朝她走了過(guò)來(lái)，他的眸子中閃動(dòng)著冷冽的光芒，一種恐懼油然而生，她想要逃走，她想要遠(yuǎn)離他，因?yàn)樗纳砩献屗杏X(jué)莫名的不安，仿佛自己已經(jīng)注定的生命輪回會(huì)因?yàn)樗男⌒∨e動(dòng)而發(fā)生翻天覆地的變化。單憑她的意念還是無(wú)法阻止他前進(jìn)的腳步。他近了，更近了，她卻無(wú)路可退，來(lái)不及挽回她自己的命運(yùn)。他抖了抖手，用輕蔑的眼光直勾勾地盯著她，她不禁打了一個(gè)寒顫。他很隨意用兩只手指把她夾起，一臉嫌棄，揪著她走向垃圾桶。她拼命搖晃自己的身體，希望能夠掙脫他的魔爪，可卻是無(wú)濟(jì)于事。她歇斯里底地吼：“不！我要回去！就算凋落，我也要沉睡在母親的身邊！那里才是我的歸宿！”誰(shuí)能阻止得了這位少年將她一起進(jìn)垃圾桶，她所吼的他聽(tīng)不到��！那種絕望，心碎，血流……
幸虧那時(shí)，有一名男人走了過(guò)來(lái)，他們似乎認(rèn)識(shí)，他們?cè)诮徽�，她滿懷期待地望著那名男士，希望他可以勸說(shuō)那名少年不要將她遺棄。在那一刻，天使似乎眷顧她了呢，少年把她交到了他的手里。他臉上祥和的表情讓她心里有了些安慰，他攜著她，她依賴于他手心傳來(lái)的陣陣溫?zé)�。他走到她母親身旁，緩緩蹲下了身子，把她穩(wěn)穩(wěn)地安置在那兒，那般輕柔。她看著他離開(kāi)的背影，如此高大，眼前有些模糊，是感激的淚水。這淚水，來(lái)得還真不是時(shí)候，模糊了她的眼球，模糊了他的背影，模糊了她的記憶……
現(xiàn)在的她，雖然一樣等待著化作淤泥，但心變了，不是認(rèn)了，而是愿了……
我睜開(kāi)雙眸，柳眉微蹙，不禁想道——
生命亦是如此，你會(huì)有屬于自己的光輝時(shí)代，也會(huì)墜入深淵，你的命運(yùn)可能會(huì)是坎坷不斷，但正是因?yàn)檫@樣，生命才變得有自己獨(dú)特的價(jià)值和意義。一定要記住，“可能”問(wèn)“不可能”你住在什么地方，“不可能”回答說(shuō)在那無(wú)能為力的夢(mèng)境里。上帝是公平，掌握命運(yùn)的人永遠(yuǎn)站在天平的兩端，被命運(yùn)掌握的人僅僅只明白上帝賜給他命運(yùn)！人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。努力吧！創(chuàng)造一個(gè)只屬于自己的青春時(shí)代！
初三了作文6
今天是3月初九，是趙小蘭母親的生日，她走進(jìn)學(xué)校附近的花店，出來(lái)時(shí)手里多了一束百合。小蘭擔(dān)心坐公共汽車人多會(huì)把花擠壞，于是就步行回村子。村子離縣城大概有8、9里路吧.
此時(shí)的小蘭已是一名大學(xué)生了，時(shí)間過(guò)得真快，小蘭看著路兩邊的野花，有一簇花很特別，花朵是紫色的，枝干是淡綠色的還長(zhǎng)有許多刺，這種刺扎進(jìn)手里，很難拔出來(lái)，而且被這種花刺扎過(guò)后手會(huì)很疼，至少痛上一天，小蘭曾被這種花刺過(guò)，那是5年前的事了。
那時(shí)的趙小蘭還是一名初三的學(xué)生，成績(jī)總在班上前五名，或許是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的關(guān)系，小蘭總是十分努力。因?yàn)樨毨�，她好幾次想放棄學(xué)業(yè)，每次她鼓起勇氣向爸爸媽媽提出退學(xué)外出打工，結(jié)果都被父母的無(wú)奈何嘆息掩埋。
由于生活的重?fù)?dān)，父母在小蘭7歲時(shí)就外出打工了，只有過(guò)年和農(nóng)忙季節(jié)才會(huì)回來(lái)，但是每次都呆不上兩天就匆匆走了。小蘭一直和奶奶生活，小蘭接近高考時(shí)，父母破費(fèi)打來(lái)了一個(gè)電話，打在老師手機(jī)上的。老師進(jìn)教室走到小蘭身邊，小蘭不知道什么事，抬起頭茫然的看著老師�！靶√m同學(xué)，你的電話！”老師遞過(guò)手機(jī)，小蘭盯著手機(jī)發(fā)呆，“會(huì)是誰(shuí)給我打電話，是他們嗎？不可能�。 毙√m疑惑的接過(guò)電話，鈴聲再次響起，小蘭從來(lái)沒(méi)用過(guò)手機(jī)，甚至碰也沒(méi)碰過(guò)，小蘭望著電話不知所措。老師關(guān)切的說(shuō)：“按這個(gè)鍵�！毙√m用顫抖的手指輕輕按了下，那邊傳來(lái)非常熟悉的聲音：“喂，是楠楠嗎？”“嗯！爸，是，是我。”“快高考了，把細(xì)點(diǎn)，一定要爭(zhēng)口氣。楠楠，長(zhǎng)途電話費(fèi)很貴，爸就掛了。乖�！彪娫捘穷^很快沒(méi)了聲音，小蘭心里十分難受，覺(jué)得很委屈，但又很高興，淚悄然落下，劃過(guò)她激動(dòng)得發(fā)紅的臉頰。 大學(xué)排名
高考完了，此刻的小蘭心里無(wú)比的輕松，走在回村的路上，她看到一種花在路邊野花群里，它最特別，紫色的。小蘭想起了媽媽最喜歡紫色，媽媽會(huì)喜歡這種花的，小蘭慢慢將手伸向這花，“哎喲”一聲慘叫，小蘭收回疼痛的手指一看，一根根淡綠的刺扎進(jìn)了肉里。小蘭忍痛將花小心翼翼的摘下來(lái)，用野草包好，她滿意的笑了。
趙小蘭一路哼著歌兒回到家。爸爸坐在門檻上雙手支著頭，家里陰暗得很。一股莫名其妙的寒意在心中升起，她加快腳步�！鞍�！”爸爸抬起頭，一張不知為什么變得扭曲的臉出現(xiàn)在她的眼中。到底什么事，讓一向鎮(zhèn)定從容的爸變得這般憔悴！
“媽媽呢？”小蘭向屋子走去。“你媽媽住院了。昨天，醫(yī)生檢查她得了膽結(jié)石�！卑职值恼Z(yǔ)氣異常平靜。啪！花落在地上�！澳銈�?yōu)槭裁床桓嬖V我？”“你媽說(shuō)你要考試，不想讓你分心�！毙√m哭著沖出門去，風(fēng)無(wú)情地吹落了她的淚。
趙小蘭一口氣跑到了村子的最高坡�！鞍。。�！……”她對(duì)著山谷放聲的叫喊，用盡全身的力氣。她無(wú)力的.倒在草堆里，看著藍(lán)藍(lán)的天空，淚瘋狂的流淌，風(fēng)吹動(dòng)她身邊的野草，在臉上劃來(lái)劃去，癢癢的，以前媽媽就喜歡在她哭時(shí)撓她的癢癢。小蘭支撐著坐起來(lái)，把頭深深的埋進(jìn)膝蓋里，她就這樣靜靜的坐了很久！
直到天黑，小蘭回到家，爸爸去了醫(yī)院，墻上掛著的日歷翻到了三月初九，那個(gè)黑色的圈告訴她，今天是媽媽的生日。
小蘭突然覺(jué)得自己很沒(méi)用，她瘋似的向醫(yī)院的方向跑去。她輕輕的推開(kāi)房門，來(lái)到媽媽的病床前，媽媽的臉慘白而扭曲，幾縷頭發(fā)耷拉在額頭。蘭輕輕的走到媽媽身邊，拉住媽媽滿是老繭的手，嘴里不停地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！……”
三天后，媽媽出院了，是媽媽非要出來(lái)的，她怕浪費(fèi)錢。為了付媽媽的醫(yī)藥費(fèi)，奶奶把她的嫁妝------青紋手鐲賣了，還上坡割豬草賣。爸爸沒(méi)日沒(méi)夜的打工掙錢，而我什么也做不了，這幾年來(lái)，小蘭一直后悔那天忘記了媽媽的生日，所以，今天她用做兼職的錢買了一束象征善良、純潔的百合花送給媽媽，來(lái)彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過(guò)失！
初三了作文7
它是一種靈魂，一種普普通通而又偉大的人的靈魂。它是一種靈魂，一種普普通通而又偉大的人的靈魂。它就隱藏在漫畫家華君武的畫筆端，流露在《假文盲》這幅引人深思的漫畫中。在寒冬臘月里，在新春喜慶的氣氛里，在“母子上車處”的大牌子下面，站著四個(gè)男人。他們有的是回家看母，有的是訪親探友，還有的是拜訪上司。他們正在享受社會(huì)給予弱勢(shì)群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權(quán)利。被擠在欄桿外面的一位母親，手中抱著孩子，穿著一條短裙，在刺骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
也許是驚愕，也許是無(wú)奈，母親的眼睛瞪得圓圓的。難道是他們不識(shí)字？可眼見(jiàn)這四位文質(zhì)彬彬的樣兒，應(yīng)該是知識(shí)分子。是沒(méi)看見(jiàn)吧，可是牌子上的字明明寫得很清楚。哦，文明道德盲！他們?yōu)榱俗约旱睦�，為了不被凍著，居然搶了母子的位置！這是一顆怎樣的心靈？想一想，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有多少這樣的人！車廂內(nèi)，大大的紅字寫著“禁止吸煙”，可人們卻熟視無(wú)睹；花圃里，牌子明明寫著“禁止踏入花圃”，可里面的小草早已被踩得東倒西歪；售票處，管理人員大聲的喊著：“請(qǐng)排隊(duì)買票！”可人們還是充耳不聞，只顧自己一個(gè)勁兒地往前面擠、、、、、、這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾！看看春秋時(shí)期的宋國(guó)的宰相子罕。有位農(nóng)夫把一塊鋤地時(shí)發(fā)現(xiàn)的玉石獻(xiàn)給他。但子罕看后，卻沒(méi)有收下，說(shuō)：“這是你的東西，我不能隨便接受。你以玉石為寶貝，我以不貪別人的財(cái)為寶貝。如果你把寶玉送給我，咋倆把寶貝丟了。”
可見(jiàn)道德在一個(gè)品行好的人心中地位何其重要！柏拉圖說(shuō)過(guò)：“美德是靈魂的一種健康、美貌和良好習(xí)慣�！泵赖陆】�，心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈，我們必須勤于灑掃，讓它純凈如水，讓它美艷如花。它就隱藏在漫畫家華君武的畫筆端，流露在《假文盲》這幅引人深思的漫畫中。在寒冬臘月里，在新春喜慶的.氣氛里，在“母子上車處”的大牌子下面，站著四個(gè)男人。他們有的是回家看母，有的是訪親探友，還有的是拜訪上司。他們正在享受社會(huì)給予弱勢(shì)群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權(quán)利。被擠在欄桿外面的一位母親，手中抱著孩子，穿著一條短裙，在刺骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。也許是驚愕，也許是無(wú)奈，母親的眼睛瞪得圓圓的。難道是他們不識(shí)字？可眼見(jiàn)這四位文質(zhì)彬彬的樣兒，應(yīng)該是知識(shí)分子。是沒(méi)看見(jiàn)吧，可是牌子上的字明明寫得很清楚。哦，文明道德盲！他們?yōu)榱俗约旱睦�，為了不被凍著，居然搶了母子的位置�?/p>
這是一顆怎樣的心靈？想一想，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有多少這樣的人！車廂內(nèi)，大大的紅字寫著“禁止吸煙”，可人們卻熟視無(wú)睹；花圃里，牌子明明寫著“禁止踏入花圃”，可里面的小草早已被踩得東倒西歪；售票處，管理人員大聲的喊著：“請(qǐng)排隊(duì)買票！”可人們還是充耳不聞，只顧自己一個(gè)勁兒地往前面擠、、、、、、這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾！看看春秋時(shí)期的宋國(guó)的宰相子罕。有位農(nóng)夫把一塊鋤地時(shí)發(fā)現(xiàn)的玉石獻(xiàn)給他。但子罕看后，卻沒(méi)有收下，說(shuō)：“這是你的東西，我不能隨便接受。你以玉石為寶貝，我以不貪別人的財(cái)為寶貝。如果你把寶玉送給我，咋倆把寶貝丟了�！笨梢�(jiàn)道德在一個(gè)品行好的人心中地位何其重要！
柏拉圖說(shuō)過(guò)：“美德是靈魂的一種健康、美貌和良好習(xí)慣�！泵赖陆】�，心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈，我們必須勤于灑掃，讓它純凈如水，讓它美艷如花。這篇作文的題目是：它是一種靈魂，一種普普通通而又偉大的人的靈魂。
它就隱藏在漫畫家華君武的畫筆端，流露在《假文盲》這幅引人深思的漫畫中。
初三了作文8
還記得不，剛剛跨入淮外的大門。那時(shí)候，我們好小，好小，瞪著天真無(wú)知的大眼睛，好奇地望著淮外，只知道聽(tīng)老師的話，按《淮外三寶》的規(guī)矩辦事，甚至去吃飯也要排排站，甚至見(jiàn)到老師也要彎腰90度，十分有“禮貌”地打招呼，聽(tīng)話得一塌糊涂。剛剛開(kāi)始住校的時(shí)候，望著12個(gè)人的宿舍，我們第一次感到怪怪的，這里沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，但也沒(méi)有家的溫馨，心里總會(huì)有著小小的失落。但很快，我們熟悉了這里的一草一木，還有那個(gè)原以為“清澈見(jiàn)底”的校園湖。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我們也學(xué)會(huì)了生活。
那時(shí)，很小的我們，開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)著。
然后，我們升初二了。我們混過(guò)了初一，還沒(méi)弄清怎么回事，就一下變成了初一孩子的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。站在操場(chǎng)上，望著他們汗流浹背地在軍訓(xùn)，看著他們稚氣未脫的笑容，恍惚間便想起了初一時(shí)的點(diǎn)滴——我們也是這樣過(guò)來(lái)的。只是不同的是，那時(shí)的我們還很守規(guī)矩，初二的我們卻變得無(wú)所謂，也不聽(tīng)話了。初二下學(xué)期要小中考，所有的課都被停了。停課的那段時(shí)間里，我們是不是很喜歡圍在一起，看似激烈的`討論問(wèn)題，實(shí)則在廢話滿天飛？我們會(huì)為了某一次考試沒(méi)考好而哭得半死，我們也會(huì)為了某次表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)而感動(dòng)個(gè)好幾天。我們的不羈，老師的無(wú)奈，最終消融在淡淡的日光中……
初三，我們分班了。分班的那天早上，我們?cè)缭绲木妥诮淌依�，帶著一顆忐忑的心，死死盯著老師手里一張16K的分班表。這時(shí)候，突然想起了胡夏的《那些年》，險(xiǎn)些掉下淚來(lái)。兩年的同窗，怎么能說(shuō)分就分呢？離班的時(shí)候，我們都笑著，至少，還在一個(gè)學(xué)校，還在一層樓里，不是嗎？
后來(lái)，來(lái)到新班級(jí)，一切都那么的陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我們有沒(méi)有想過(guò)接下來(lái)的一年怎么相處？我們的臉上褪去了初一時(shí)的稚氣，我們開(kāi)始懂事了，我們開(kāi)始知道，這一年，我們要為自己去拼搏。可是，我們還是沒(méi)有放下我們那顆好玩的心。我們覺(jué)得初三并沒(méi)有想象中的那么累，而且，它也沒(méi)有我們想象中的試卷滿天飛的繁忙。我們都會(huì)以一個(gè)大大的笑臉去迎接一個(gè)嶄新的一天，日子越過(guò)越溫暖。
后期，我們也開(kāi)始緊張了。還記得百日誓師大會(huì)上，我們堅(jiān)定的聲音嗎？還記得一模的前一天晚上，我們?cè)谝黄鸫傧ラL(zhǎng)談，感嘆時(shí)間飛逝嗎？還記得拍畢業(yè)照時(shí)，專屬我們的青春笑臉嗎？還記得離中考僅剩下一周時(shí)，我們?cè)诮淌依锫耦^苦干嗎？還記得黑板上的中考倒計(jì)時(shí)寫著“0”時(shí)，我們帶著自信進(jìn)入考場(chǎng)的身影嗎？
我們一起笑，一起哭，一起去面對(duì)生活，就這樣度過(guò)了這365天。我們還來(lái)不及互相擁抱，還來(lái)不及在本子上寫下彼此的祝福，還來(lái)不及向各科老師告別，就這樣匆匆地各奔東西。我們會(huì)經(jīng)常懷念初一初二的時(shí)光，可是，現(xiàn)在我們懷念的，還有一個(gè)初三，半個(gè)青春。于是，我們學(xué)會(huì)了傷感，亦學(xué)會(huì)了感慨時(shí)光。我們會(huì)在小學(xué)門口靜靜的站著，望著他們放學(xué)，從小小的身影中，我們似乎看到了曾經(jīng)的我們，然后感嘆一句，我們長(zhǎng)大了……
也許，中學(xué)時(shí)代才是青春里最美的點(diǎn)綴。
20xx，夏，初中的最后的一個(gè)夏天，我們會(huì)在6月25號(hào)畢業(yè)典禮上說(shuō)再見(jiàn)嗎？不會(huì)，我們不會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。眼中掛著強(qiáng)忍著的淚水，心中默默地為大家祝福，以后，大家不管在那里見(jiàn)面，都要打聲招呼，這是我們的約定。
“十六歲的天，定格不老時(shí)間，老的盡是你我的世界，不經(jīng)意的愛(ài)戀，不計(jì)算的虧欠，舍不得來(lái)說(shuō)一聲再見(jiàn)。……只盼一天，歌響耳邊，親身走來(lái)，才明白回憶沒(méi)有人不眷戀。”
“我們用三年的時(shí)間，
拼了七張?jiān)嚲恚?/p>
與這個(gè)世界，
賭一個(gè)明天。”
——所以，請(qǐng)相信，我們的誓言，會(huì)兌現(xiàn)
初三了作文9
有人說(shuō)，愛(ài)情最好的語(yǔ)言是等待；還有人說(shuō)，愛(ài)情最好的語(yǔ)言是付出；更有人說(shuō)，愛(ài)情最好的語(yǔ)言是妥協(xié)......但我要說(shuō)，愛(ài)情最好的語(yǔ)言是陪伴！
我從未經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情，異或品嘗它的味道，但在我的身邊卻有著這樣一對(duì)夫婦，他們平凡、普通，在這匆忙的花花世界扮演著他們的小角色。
他們相識(shí)于花季，美好的年紀(jì)遇上亦是美好的他。那時(shí)的他們青澀，經(jīng)別人的介紹認(rèn)識(shí)，雙方坐在狹小的屋子里，他說(shuō)：“你好”，女孩紅了臉頰，微不可見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)頭，細(xì)聲回了句“你好”，便沒(méi)有了下文。這時(shí)微風(fēng)徐徐為這對(duì)冒汗的男女送去福音，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在討論這對(duì)男女的小尷尬。終是到了再見(jiàn)的時(shí)候，雙方互道再見(jiàn)，揮揮手，便離去了�；氐郊�，親人便急不可耐的問(wèn)著“如何，這小伙怎么樣”他們不做聲，只是紅著臉，點(diǎn)著頭，親人看著他們這幅模樣個(gè)個(gè)笑開(kāi)了懷，打趣著他們說(shuō)“印象好就多聯(lián)系，要不他可就跑了”他們羞紅了臉，跑去屋里�；蛟S是那第一次時(shí)羞紅的臉頰，抑或許是那第一次時(shí)禮貌的問(wèn)候，那名為愛(ài)情的`種子在不知不覺(jué)中便住進(jìn)他們的心里，靜待發(fā)芽長(zhǎng)大。
在幾次的交往中，他們互有好感，終于，在91年的2月6日結(jié)為夫婦，喜結(jié)連理。并有了他們愛(ài)情的結(jié)晶——女兒。第一個(gè)女兒生下時(shí)身體就不好，日積月累，終于有一天爆發(fā)了，那病情來(lái)勢(shì)洶洶，勢(shì)如破竹，不可抵擋。醫(yī)生說(shuō)要輸血，可對(duì)于一個(gè)僅靠男人在外打工賺錢的家庭來(lái)說(shuō)這未免太過(guò)于殘酷，不少親戚朋友說(shuō)“算了吧，她注定與你們無(wú)緣就別再?gòu)?qiáng)求了�！蹦桥藗牡目蘖似饋�(lái)，男人緊皺眉頭，他們的內(nèi)心受著煎熬，這時(shí)男人站起了，臉上帶著果斷與決心，是的他就算拼上命也要救他的女兒！他和女兒的血型相匹配，就毅然決然去輸血，終于女兒活了下來(lái)，可他卻元?dú)獯髠�。但我相信�?dāng)他看到女兒那甜美的笑容，聽(tīng)到那第一聲的爸爸，他心中定是無(wú)悔！
十年后，第二個(gè)女兒誕生�；蛟S是彌補(bǔ)了第一個(gè)女兒的不足，她生來(lái)就健康得很，很少打針吃藥，但她的性格卻沒(méi)有大女兒沉穩(wěn)，皮得很，常常讓他們頭疼，但也確實(shí)是為家中添了不少的歡樂(lè)。
又是一個(gè)十年。盡管歲月匆匆，但終究帶不走情誼！大女兒考上了大學(xué)，如今正在實(shí)習(xí)，小女兒也要面臨中考。時(shí)間讓她們成長(zhǎng)，卻也讓他們老去，這或許就是成長(zhǎng)的代價(jià)。是的那位父親鬢發(fā)多了幾許銀絲，那位母親臉上多了幾份歲月的痕跡，但始終不變的是他們的情誼。盡管生活中有著風(fēng)吹雨打，但是他們的眼神是有愛(ài)的，至始至終。
是的，這對(duì)夫妻就是我的爸爸媽媽。還記得那日吃飯時(shí)，我比爸爸晚吃一會(huì)兒，媽媽就特意給我剪了三個(gè)雞蛋，香氣頓時(shí)讓看電視的爸爸跑過(guò)來(lái)，看著那黃橙橙的雞蛋，酸溜溜的說(shuō)“你媽媽還是心疼你啊，我都沒(méi)有這么好的待遇�！甭�(tīng)了爸爸的話我心中暗笑，媽媽也喜形于色。最終在爸爸虎視眈眈的目光下，我狼吞虎咽的吃完了晚飯。一會(huì)兒就下樓散步，沒(méi)走兩步，我的鞋帶就開(kāi)了，我蹲下身去系鞋帶，爸爸媽媽在前面走著，系好后，我抬眼望去，美景如畫：爸爸媽媽手挽著手，落日的余暉散在爸爸媽媽的發(fā)上、肩上，身后的影子相互纏綿，難分難解，我的心中不由得冒出一句詩(shī)——
“執(zhí)子之手，與子偕老”
相識(shí)相知相戀，共同走過(guò)近三十個(gè)年頭，是的，由女友變成老婆再變成老伴，或許這正是愛(ài)情的最佳語(yǔ)言。
父母的愛(ài)情，讓我和姐姐總是充滿憧憬；家庭的和睦，讓我和姐姐帶著微笑去認(rèn)識(shí)社會(huì)；美好的希望，讓我和姐姐背負(fù)正能量去回報(bào)國(guó)家！
歲月蹉跎，愿初心不變。時(shí)光流逝，在夕陽(yáng)落山之際，只嘆一句“正好的年紀(jì)遇見(jiàn)正好的你，如此相濡以沫，度過(guò)余生。”
初三了作文10
在一個(gè)凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)的深冬里，隨著哭聲，一個(gè)嬰兒呱呱落地了——那就是我。從此，我來(lái)到了人世間，給母親帶來(lái)了歡樂(lè)，也給母親帶來(lái)了辛苦。在每個(gè)酷暑的夏日里，母親不惜睡眠，用破舊的竹殼為我扇著風(fēng)；在每個(gè)嚴(yán)寒的冬日里，母親不怕辛苦，用刺骨的冷水為我自尿布……母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)我，疼愛(ài)我。原本就極度貧寒的家境，現(xiàn)在又多了一個(gè)我，母親天天辛勞，千節(jié)萬(wàn)省�？蓱z的母親，苦得好憔悴…… 又一個(gè)凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)的深冬里，隨著哭聲，一位男士靜靜離去了——那就是我的父親。從此，父親離開(kāi)了人間，給母親留下了負(fù)擔(dān)，也給母親留下了累債。在每次日出時(shí)，朝陽(yáng)都向正在埋頭苦干的母親罩上它的光輝；在每次日落時(shí)，夕陽(yáng)都向還在埋頭苦干的母親撒下它的余輝……母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在苦干，不在期盼。原本就極度無(wú)力的家境，現(xiàn)在又少了一個(gè)父親，母親千辛萬(wàn)苦，天天節(jié)省�？蓱z的母親，苦得好憔悴……
轉(zhuǎn)眼間，七個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了，面對(duì)已到了上學(xué)年齡的我，母親的雙眼都深陷了。為了讓我上學(xué)，母親走訪了所有的親戚，才勉強(qiáng)湊足了學(xué)費(fèi)……在上學(xué)時(shí)，每天，天剛微微亮，，母親就叫我起床，讓我自己穿衣，洗漱。吃了早餐，母親并沒(méi)有送我去上學(xué)，而是摸摸我的頭，說(shuō)：“你去了學(xué)校，要乖乖聽(tīng)話，要好好學(xué)習(xí)。知道了嗎？”“嗯”，我重重地點(diǎn)了一下頭。然后母親才放心地去干活……從那一天起，我似乎懂得了許多，我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)……
有一次，堂姐突然無(wú)故跟我吵了起來(lái)。母親知道后，嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我一頓，而后有摸摸我的頭，說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)寬容他人，也要學(xué)會(huì)寬容自己。知道了嗎？”“嗯”，我也是重重地點(diǎn)了一下頭。然后母親才輕輕地呼了口氣……從那一次起，我似乎明白了許多，我也很寬容地待人……
后來(lái)，母親為了養(yǎng)家糊口，也為了送我上學(xué)，不得不到海淵去做生意，母親每次只回家一次。每次來(lái)回，母親都摸摸我的頭：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。知道了嗎？”“嗯”，我還是重重地點(diǎn)了一下頭。然后母親才輕松地笑了……從那一時(shí)起，我似乎知道了許多，我也很堅(jiān)強(qiáng)……
再后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，而母親只帶我到學(xué)校交過(guò)一次學(xué)費(fèi)，就再也不踏進(jìn)學(xué)校的大門。轉(zhuǎn)到海淵來(lái)讀書——這180度的轉(zhuǎn)變，讓我慌張了，生活上的不如人就算了。可是我的成績(jī)卻因此而一落千丈了。即管我還是努力再努力，，可成績(jī)還是一次一次地負(fù)我。可憐的分?jǐn)?shù)，可憐的我……
在再后來(lái)的`一個(gè)夜晚，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，母親突然情深意重地對(duì)我對(duì)我說(shuō)：“一時(shí)的成績(jī)不代表什么，相信付出就會(huì)有收獲，付出越多，收獲越大……知道了嗎？”“知道了�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。剎那間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。此后，我漸漸恢復(fù)了自信，成績(jī)也漸漸提高了。經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于皇天不負(fù)苦心人，在后來(lái)的畢業(yè)考，我以第一名邁向了中學(xué)……那天，母親留下了欣慰的淚珠，對(duì)我說(shuō)：“以后你更要努力；相信有付出就會(huì)有收獲；相信腹懷詩(shī)書氣自華……知道了嗎？”“我知道了……”，那一次，我也留下了淚珠。那一瞬間，我真正長(zhǎng)大了……
母親，我自幼失父。是您，是您的言語(yǔ)教育了我；是您，是您的行為教導(dǎo)了我。如果我能奮發(fā)學(xué)習(xí)；如果我能寬容待人；如果我能堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立……那都是您的功勞，一切都是您的功勞。您不僅給予了我生命，還給予了我那么多，您的一切都在深深地影響著我……您是我的慈母，您是我的嚴(yán)父，您給予了我雙重的愛(ài)，這愛(ài)勝過(guò)了一切，我一生都報(bào)答不了您的恩情……母親，您辛苦了；母親，我愛(ài)您；母親，您的前半生，我無(wú)法參與，您的后半生，我奉陪到底!
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