蒼老之毅五年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的蒼老之毅五年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　“啊!老橋!”我吃了一驚。不住地贊嘆著我身邊的龐然大物——老橋。

　　走上前，望著它那銹跡斑斑的石像望著他那坑坑洼洼的橋面，望著它那殘缺不齊的圍欄......我怦然心動，橋。應(yīng)景不再年輕，已經(jīng)不再煥發(fā)昔日的光彩，已經(jīng)失去了生命的活力，已經(jīng)成為歷史......但，你瞧!高達的橋墩還矗立在河面。炯炯有神的大眼睛，正在朝我們眨巴著呢!

　　我發(fā)現(xiàn)，在橋的深處，那被歲月沖刷地只剩幾根鋼筋的深處，長出了幾株茂盛的小草，那時多么富有生靈呀!此時，我的心為之一顫，隨之，一股暖流涌上了心頭，這么古老的橋，竟沒有喪失價值，繼續(xù)為植物提供生長環(huán)境，讓呂綻放更眩目的色彩。

　　撫摸著護欄，一種從未有過的腥酸，直奔心房。想起了它失去的長輩，想起了與親戚玩耍的過去，因為，我摸到了歲月，摸到了曾經(jīng)。

　　和家人一同躺在橋上談心的，我沉沉地入睡了。在夢中，我夢到了思念的他們，在夢里與他們團圓。

　　在澗水中嬉戲，我聞到了橋梁散發(fā)出的歲月之氣，聽到了澗水的畫畫的流水聲......

　　萬物生靈的變遷，都在這座古老的橋中感受，沉淀.......

　　我該回家了，站在高山上，遠遠眺望去，仿佛看到剛才的一切逐漸縮小，在縮小，直至消失......定睛一看，卻發(fā)現(xiàn)事實上還是存在的。

　　還是何人一樣，老區(qū)不代表失去，每個人都有自己的價值，記得不完美的昨天，留住正在拼搏的今天，別忘了自己存在的價值。

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