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忘不了初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的忘不了初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
忘不了初二作文1
陽光明媚,再次踏進(jìn)校園,迎面撲來一陣清爽的感覺。十多天的假期就這樣結(jié)束了,但心中仍有一絲狂喜。
進(jìn)了教室,熟悉的面孔依舊熟悉,只是臉上多了些掩不住的興奮。當(dāng)我們七嘴八舌的討論著誰是我們的班主任時(shí),傳來了一個(gè)聲音:“安靜,大家請(qǐng)上位做好!辈患s而同的,我們都將目光轉(zhuǎn)移到了這個(gè)身材矮小、還稍帶些白發(fā)的老師身上。有人說您才29歲,這著時(shí)讓我們有些大跌眼鏡。我們是出了名的差班,班主任的管理對(duì)我們的約束很重要。看著您慈眉善目,坦然自若的樣子,心中不禁有些竊喜,因?yàn)槲覀冇X得您不嚴(yán)。但出乎我們意料的是,您憑著一股想要改變我們的倔勁成了我們班的班主任,并且就從整頓班級(jí)班規(guī)開始。
課堂中,會(huì)時(shí)?吹侥鰶]的身影,但我們就是這樣的淘氣,我也總是因?yàn)橐恍┬∈伦屇傩,總喜歡和旁邊的同學(xué)講話,當(dāng)您一而再,再而三的出處罰旁邊的男同學(xué),而沒有對(duì)我說什么的時(shí)候,我自責(zé),我內(nèi)疚,我多么希望那個(gè)處罰的人就是我。我告訴自己,我不能讓您失望,我要好好表現(xiàn),讓您改變對(duì)我的壞印象。相處的日子很快就過去了,這一次的十天假期并沒有讓我開心,更多的是自我反思。
放假時(shí),母親讓我把學(xué)生證給她用,而我放在了教室,沒辦法,只能費(fèi)功夫到學(xué)校去拿。門衛(wèi)很熱情,幫我打開了大門,可教室的門卻鎖著,思來想去,只好撥通了您的電話,我害怕見到您,我害怕麻煩您,我害怕您把我不好的表現(xiàn)告訴我的母親。當(dāng)我說我到您家來取時(shí),你卻爽快的答應(yīng)給我送到學(xué)校,我忐忑不安的坐在椅子上,想著和您相遇的日子。夏日炎炎,不一會(huì)兒的功夫,您就騎著自行車給我送來了鑰匙,心中的感動(dòng)無法溢于言表,取而代之的只有感謝;丶业穆飞,我感謝這個(gè)夏天我遇見了您。
在我十幾年的求學(xué)路上,您是第一個(gè)讓我們寫具體的自我介紹,了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛好,家庭背景和奮斗目標(biāo),并找每個(gè)學(xué)生談話,第一次,我會(huì)勇敢的.把我家里的情況都告訴您。您就像知心朋友一般,幫我分析問題,開導(dǎo)我。是您,讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)新的看法。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛,感謝您獨(dú)特的人格魅力讓我重拾自信。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起了我們前進(jìn)的勇氣;忘不了,您對(duì)我醍醐灌頂?shù)呐u(píng);忘不了,和您一次次刻骨銘心的談話;忘不了,和您相遇的這個(gè)夏天。
忘不了初二作文2
多少年過去了,我依然清晰地記得那個(gè)中等身材、容貌姣好、經(jīng)常一身紅衣服的姚老師。
那時(shí)我才讀幼兒園,很小,什么都不懂,直到現(xiàn)在回憶起來才覺得那時(shí)候是那么“傻”。如果沒有姚老師,恐怕這世界上早沒了這個(gè)活波可愛的我。
那天我一個(gè)人去上學(xué),走到半路,看見路邊有一個(gè)黑黑的坑——后來才知道那叫苕窖。我走過去想看過究竟,模模糊糊的什么也看不見。我就蹲在坑邊摳泥巴,玩的不也樂乎,卻絲毫沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的來臨。我正要站起來,突然踩到一塊松動(dòng)的石頭,“啊——”隨著一聲慘叫,我掉了下去,還好里面是平的,我沒傷著什么,但身上也很痛。
不知道坐了多久,只知道無論我怎么喊救命都沒有人來救我。我很絕望,嗚嗚地哭了起來。可老天并沒有因此憐惜我找人來救我,而是轟隆隆轟隆隆的大雷響徹頭頂,把四周的土壁都震落下來。烏云密布,竹篩般大的天空一下陷入黑暗中。我更怕了,我生怕洞壁垮塌下來把我掩埋,又害怕下大雨把我淹死。我恐怖至極。
不一會(huì)兒,就下起大雨。我全身濕透了,很冷,小小的身軀蜷縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。
不知過了多少萬年,我都快倒在泥水中了,忽然看見窖口閃過一抹紅云,“紅云”大聲喊著:“小媛!小媛!……”我仿佛聽到是姚老師的`聲音,渾身頓時(shí)振作起來,用盡全部力量回答:“老師,我在這!老師,我在這……”說著又哭了起來。姚老師扔掉手中的傘,趴在窖門口安慰我說:“孩子,別哭,老師救你來了。”我搖搖晃晃站起來,伸出小手,可夠不著老師的手。老師全身都濕透了,雨水從她身上滴落到我身上。
老師撕碎了她的紅衣服連成一根布繩,然后放下一頭叫我捆在腋下,她就在上面提我。好不容易,我被老師吊上去了。老師又背起我,踉踉蹌蹌地走著。雨更猛了,像一盆盆水潑在身上,我瑟瑟發(fā)抖,老師加快了腳步。但地面太滑了,老師摔了一跤,可她沒有壓在我身上,她的大腿不知被什么東西劃出了鮮血,鮮血伴著雨水一路地流著。
老師終于把我送回了家,把我交給了我的父母。
多少年過去了,許多的人許多的事都已淡忘,多年不見的姚老師或許容顏已改,她也不一定記得曾經(jīng)有這么一個(gè)小女孩?绍娼芽谀且荒t云,和那雨中騎在老師背上的小女孩,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)淡出我的記憶,它會(huì)幸福我的一生!
忘不了初二作文3
她,走了,去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
我是她的曾孫女,她定是最愛我的,床頭柜上還擺著我最愛的山楂,留有余溫,來得及親自交付給我,屋內(nèi),一切都是那樣的熟悉,忘不了她的音容笑貌。
家的后面是一座小山,上面有幾十棵山楂樹,年幼時(shí)我曾問過她,樹是不是她種的?那時(shí),也只是笑而不語。無知的我曾一度認(rèn)為那是神仙栽種的,定是因?yàn)橹牢覑鄢陨介?/p>
秋風(fēng)卷起落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),幾朵野菊與不知名的小花在風(fēng)中怒放,有時(shí),風(fēng)大了,會(huì)把幾片弱不禁風(fēng)的花瓣給吹走,天,有些乍涼,她用布滿皺紋但卻溫暖的大手包圍著我的小手,攙著我去上山。
“咝!”一陣涼風(fēng)吹來,我不禁縮了縮脖頸,“冷嗎?”她一臉的擔(dān)憂,我搖了搖頭,她年紀(jì)大了,不該再讓她為我操心,“你騙誰呢?這點(diǎn)把戲可逃不過我的眼睛,冷吧!”她牽起我的手,送在嘴邊哈氣,末了,還一臉的愧疚,雙眼中流露出的滿滿的是擔(dān)心,她替我把衣服緊了緊,說:“我們快去快回,著涼生病了可不好!”我笑了笑。山楂已經(jīng)開過了花,花朵早已凋零,如今,已經(jīng)是紅遍山坡的大紅山楂了,想到這,想到那酸甜甜的味道,我不禁咽了咽口水,她在一旁愛憐地摸了摸我的頭頂,“小饞鬼!”
果然不出我的所料,山楂樹全結(jié)的是那令我饞涎三尺的山楂,紅紅的,像是一個(gè)個(gè)小而精致的紅燈籠掛在枝頭,風(fēng)吹過,我仿佛看見它們咧開嘴甜甜地笑了!拔乙阅莻(gè)!”滿眼發(fā)光的`我拽住她的手臂,搖啊搖,“好好好,我去摘嘢!”她拄著拐杖慢慢地向前挪移著。摘山楂時(shí),左挑右選,有時(shí),夠不著了,她甚至用拐杖去將它晃下,讓我在下面等著,不一會(huì)兒,我的手中滿是又大又圓有紅又新鮮的山楂。風(fēng)又起了,她抬頭望了望天說,該走了。黃昏中,一高一低的兩個(gè)身影成了一個(gè)永恒的定局。
又是一年山楂紅,果實(shí)依在人卻無蹤!她走了,帶著我無限的愛與思念走了。風(fēng)吹處,樹葉“沙沙”作響,山楂在晃呀晃呀,我知道了,那是她親自種的山楂樹,90多歲的身體冒著風(fēng)雨一棵棵栽種的!
天,下起了雨,像是在哭泣,近處遠(yuǎn)處一片朦朧,如珠簾般的雨色中,山楂樹在孤獨(dú)嗚咽,淚水劃過山楂,暈開了一團(tuán)團(tuán)朱紅,她,就是我的祖母!祖母啊祖母!你現(xiàn)在在何處!你可曾聽見我深切的呼喚?祖母!我忘不了你呀!
忘不了初二作文4
今天,我坐在這里寫作文,為了什么呢?得大獎(jiǎng)?受到眾多人的仰慕?被眾人所關(guān)注?不不,都錯(cuò)了。我今天之所以能坐在這個(gè)賽場(chǎng)里面,享受著四周的靜謐,是因?yàn)槲业玫搅四愕男湃、你的重視、你的愛?/p>
王老師是我在北大輔仁書院的語文老師。他是一個(gè)這樣的老師:思想不是特別的封建,卻也不是特別的開放;愿意去從內(nèi)心發(fā)出真摯的感情來與我們相處,與我們打交道;愿意站在他人的角度去為他人考慮;敢于不與世俗同流合污;有著極高的教育理念……這個(gè)語文老師,是我長(zhǎng)這么大以來,第二個(gè)走進(jìn)我的心里,打動(dòng)了我心扉的語文老師。
雖然他總愛把羅嗦的話語掛在嘴邊,總愛說讓我們不寫作業(yè)就罰抄的話,但是他都是為了我們的未來,為了我們的前途而考慮才羅嗦,他都是為了讓我們盡快進(jìn)入狀態(tài),從而盡快適應(yīng)環(huán)境,盡快熟悉高中環(huán)境,才讓我們不寫作業(yè)就罰抄。盡管,他每次都放話要懲治那些班級(jí)類的“搗蛋鬼”,但是她卻從來沒有真正的那么對(duì)過我們。
他對(duì)我,對(duì)我們給予了太多太多,付出了太多太多,同樣它也犧牲了太多太多。
他對(duì)我們的愛是豐富多彩,各種各樣的,他對(duì)我們的愛如同母愛般的細(xì)致,他對(duì)我們的愛如同父愛般的高大巍峨,就那樣永遠(yuǎn)的屹立在我們的心中;他對(duì)我們的`愛,如同大海波濤般那樣孜孜不倦,那樣洶涌無比……
在我們生病時(shí),又恰逢老班和授課老師不在,我們便外出尋找,王老師那高山般的身高,磐石般的身體。當(dāng)找到他時(shí),他會(huì)向那位生了病同學(xué),他會(huì)給予你的此時(shí)此刻所需要的溫暖與愛,讓你至少心中是溫暖的,有一股如同喝了熱水,跑完步時(shí)的心情,有一股如同父母陪伴左右的溫暖從內(nèi)心深處涌起。
他在我的心中,是一位盡職盡責(zé),是一位和藹可親的老師,他會(huì)給我們課堂帶來各種各樣的色彩:一番動(dòng)人心弦的話語讓學(xué)生們淚如涌泉,一個(gè)隨機(jī)模仿讓同學(xué)們開懷大笑……他對(duì)我們這批并不優(yōu)秀的學(xué)生犧牲了自己的自由,付出了自己最大的努力,來栽培我們,讓我們更上一層樓,讓我們的未來前途更加豐富多彩。他對(duì)我們所給予的愛,所付出的一切勞動(dòng),都讓我銘記在心!
忘不了初二作文5
在上帝普羅米修斯制造出人類的同時(shí),雅典娜女神將一種叫做“美”的種子播撒到世間。我想,她是想讓每個(gè)人都去發(fā)現(xiàn)“美”吧!
很幸運(yùn),我找到了這顆種子,并且,它在我的心中萌了根,發(fā)了芽。
還記得,那是在暑假里,我?guī)献鳂I(yè),踏上自行車,去同學(xué)家做作業(yè)。回來時(shí),已是黃昏?纯刺焐粚(duì),好像要下雨,于是蹬上自行車就“飛”了出去?墒,沒騎幾步,我就騎不動(dòng)了。下車一檢查,倒霉,車脫鏈了!長(zhǎng)長(zhǎng)的車鏈像一條黑乎乎的死蛇無力地垂掛在那里。抬頭看看,烏云已經(jīng)快“關(guān)壓”不住那群調(diào)皮的小雨點(diǎn),過不了多久,它們將“光臨人間”。再望望遠(yuǎn)處,離家還有好長(zhǎng)一段路。無奈,我只好推著車一步一步地往家趕。
前方就是一個(gè)修車的`地方,我要不要進(jìn)去呢?修吧,我又沒錢;不修吧,待會(huì)下了雨就得把我淋濕……算了,不修了,還是面子要緊。我若無其事地走過修車店。
“喂,那個(gè)女孩,鏈子脫了,快來修修吧!”是在叫我嗎?我回頭一看,果然,是修車店里的老板在招呼我過去呢。我沒答應(yīng),于是他跑過來,拉起我的車就進(jìn)店修了起來,我也跟著進(jìn)了店。
他很嫻熟地操起工具這里一下那里一下地修理起來。我在一旁仔細(xì)地端詳著這個(gè)修車工,他瘦瘦矮矮的,濃濃的眉毛,厚厚的嘴唇,整個(gè)人看上去挺精神。
我正在想待會(huì)兒如何向他解釋的時(shí)候,他已經(jīng)把車修好了。
“我……我……可不可以……把這塊……手表押在這里,我立刻就回去拿錢來換……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“你說什么?”修車叔叔厲聲問道。
我緊閉雙眼,不敢說話,等待著一場(chǎng)即將到來的“暴風(fēng)雨”。
“你說給我手表?哈,哈,哈!”聽見一聲爽朗的笑聲,我睜開眼,一臉疑惑地望著叔叔。
“我不要你的錢!”什么,不要錢,天下哪有這等好事!
我又驚又喜地問:“真不要錢?”
“真不要,反正也沒用什么材料。你啊,快回家吧,待會(huì)兒下了雨,把人給淋壞了,那我可修理不得!”
聽了叔叔的話,我興奮地騎上車子。真誠地拋下一句:“謝謝你,叔叔,再見!”然后一轉(zhuǎn)彎,消失在了街頭。
啊,多么“美”的一位叔叔,他純樸,他善良,他充滿熱情!他永遠(yuǎn)留在我的心中!
忘不了初二作文6
三年,畢業(yè)的鐘聲就快敲響。一路上,挫折折斷了我的翅膀,讓我無法高飛,挽起手,您帶領(lǐng)我搏擊長(zhǎng)空,要我成為舞臺(tái)上璀璨的明星,煥發(fā)光彩,朝著夢(mèng)想沖擊!三年的學(xué)海之涯,患難與共,有您,有我!
——題記
您不是婀娜多姿,也沒有光彩奪目,您披著樸素的外衣,嚴(yán)厲的背后卻不失慈祥的面孔。背負(fù)著自卑的陰影,我總是不自信。失敗,一次次如暴風(fēng)驟雨般向我襲來,不知所措,一陣陣?yán)漕。我害怕——面?duì)著別人都在榮譽(yù)的光環(huán)下閃閃發(fā)亮,誰能理解我內(nèi)心的苦悶?弱小的心靈早已被困難擊得千瘡百孔,讓我拿什么面對(duì)?我無助。只覺得前途一片渺茫,離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。道路不再燈火通明,河水不再川流不息,一切回不到從前,只見絆腳石布滿一地?赡匀皇刈o(hù)在我的身邊,就像天使一般,能帶給你好運(yùn)的使者,上帝給了她神圣般的指令。
您不是國色天香,也沒有明艷動(dòng)人。您是黑夜里的曙光,您會(huì)帶給我母親般的關(guān)愛。您對(duì)我無微不至,生活細(xì)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您總是親切問候。寬容是你形象的代言詞。您容許犯錯(cuò),但你要坦然承認(rèn)錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)擇善而從。人生的道理、生活的見解,您像父母一一講述。我就是你的聆聽者,一字一句總讓我恍然大悟。我知道了、未來、路、很坎坷,但你要不停歇的前進(jìn)。就像爬山,要翻山越嶺,長(zhǎng)途跋涉,只要有一點(diǎn)松弛,別人就會(huì)走在你的`前面。魯迅曾說過:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。”是您,讓我體會(huì)了其中的奧妙。
您是我尊敬的老師,敬愛的班主任,姓柯名靜婷。剛開始懵懵懂懂,您不辭疲憊,班級(jí)被您調(diào)理的井井有條。沒有您,十班哪來今日的輝煌?那一張張獎(jiǎng)狀是最好的見證。您總能看穿我的心思,教我讀懂生活這本書。我還時(shí)常會(huì)想起您曾經(jīng)對(duì)我說的話,當(dāng)初的不懂事,讓您操煩了,初三了,我長(zhǎng)大了,您不必再語重心長(zhǎng)的教誨我了。艱辛的道路上,淚水總是抵擋不住心酸的涌來。我會(huì)整理好心情,在這剩下的幾十天里,我要變得無懈可擊,全副武裝,為了看到未來,重燃希望。為了中考,為了看到您欣慰的笑,為了感謝您多年的艱辛培養(yǎng)。十年之后,我還是會(huì)記起您,耳邊還是會(huì)縈繞您的教導(dǎo)。
我要歌頌?zāi)鸁o私的愛,要您放心的離去,見證十班每個(gè)同學(xué)的碩果。
我寫我?guī),我愛我(guī)!學(xué)海之涯,患難與共,您一直陪伴著我。筆剛放下,滿眼淚光。
忘不了初二作文7
又是一次別離,奶奶又站在大壩上望著我,車漸行漸遠(yuǎn),我回頭看奶奶那瘦小的身影越來越小。但慈愛的眼神似乎一點(diǎn)沒有模糊,奶奶,忘不了你的眼神。
奶奶家一年四季都在養(yǎng)鴨子,先是上一年的老鴨,再是今年買的幼鴨。先養(yǎng)幾個(gè)月,也快到我放假的時(shí)候了。那時(shí),我一放假就往奶奶家跑,奶奶看放假的日子快到了,不用打電話,就知道我這個(gè)小淘氣包要來了。早早的起來,給我做好吃的,每次去奶奶家的一個(gè)月,我整個(gè)人都被奶奶喂胖了。
最喜歡的還是跟奶奶放鴨子,每天早上,露水剛要下去。我跟奶奶就準(zhǔn)備放鴨子了,我之前看到那些鴨子非常聽奶奶的話,非常有秩序的排隊(duì)出家門。我不服氣,趁奶奶不注意的的時(shí)候把鴨子放出來,可鴨子偏偏不聽我的話,一出家門,一窩蜂似的跑開了。我嚇得趕緊叫奶奶,費(fèi)了好大的勁,我們才把鴨子找回來。奶奶嗔怪的說:“這些鴨子跟你一樣淘氣!”我臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,一大早就惹了這么一個(gè)大禍。
我偷偷瞄了一眼奶奶,撞見的卻是奶奶溫柔慈愛的眼神。
開始放鴨了,我和奶奶一人拿一個(gè)小扇,互相扇著風(fēng)。每當(dāng)我使勁搖扇子的時(shí)候,奶奶總是笑出聲來,臉上又是滿滿的慈愛,我就搖的更加起勁了。
走著走著,有一只鴨子跑到路邊,我心想:這只小鴨子真淘氣,又要掉隊(duì)了。剛要去轟它,奶奶拉住了我,還意味深長(zhǎng)的笑笑。我一下子明白了,我又有鮮美鴨蛋吃了!
我和奶奶來到樹下等著,我習(xí)慣的趕緊站好,還偷偷的翹了翹腳,奶奶吃力的伸了伸腰,可是今天的奶奶卻夠不到我的`頭頂了。我鼻子一酸,樹長(zhǎng)高了,我長(zhǎng)大了,奶奶卻越來越矮小了。這樹上的一道道刻痕,記錄的何止是我的身高啊,這分明是奶奶的愛,是我和奶奶共度的好時(shí)光。
再看奶奶,滿眼慈愛,滿足的笑著:“我的寶貝長(zhǎng)大了,真好!”
時(shí)光總是很短暫,很快就要離開奶奶家了。臨出門,不管奶奶手頭的活多忙,她總是放下來,擦擦手,趕緊送我到大壩上,用慈愛的眼神目送我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是眼里濕潤(rùn),可風(fēng)是暖的,心也是暖的!
車開了,奶奶的身影漸漸模糊,但那份愛卻常伴左右,奶奶,只因忘不了你慈愛的眼神!
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