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        曾與月兒耳語初三作文

        時間:2024-08-24 11:21:50 初三 我要投稿
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        曾與月兒耳語初三作文

          在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的曾與月兒耳語初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        曾與月兒耳語初三作文

          一輪明月,洗滌了“明月松間照”的閑適;一輪明月,沾濕了“低頭思故鄉(xiāng)”的書信;一輪明月,照亮了“但愿人長久”的美好。而這一輪明月曾與我親密耳語,記錄著那些難以忘卻的回憶……

          細品“明月松間照”,快樂藏在其中。小時候,日子像蕩秋千,總是那么的輕松愜意。放暑假去爺爺家玩,總是天黑了,卻仍站在院子里,貪戀著月光不肯離去。記得那時,和妹妹一起拿著爺爺買菜時的大喇叭。仰頭叫著天上的小白兔下來一起玩。即使不會有回應,也樂得其所。許多小伙伴會聚在一起開個演唱會,熱鬧著,喧嚷著。地上的影子拉起手,歡樂的跳著?傆X得月亮是串鈴鐺,不知不覺中,搖出了這樣歡樂的時光。

          感受“低頭思故鄉(xiāng)”,亦是溫暖滋味。那年冬天,爸爸出差不在家有兩個月。媽媽剛學會了開車,便開始送我上學。冬天夜長,早起時月亮還掛在窗前。我清楚地記得爸爸出差了幾天,把數(shù)字寫在本上,卻從未寫過“想”。每天和爸爸發(fā)短信交流兩地同時卻不同樣的故事。得知爸爸要回來,我興奮得一直比劃著地圖,測量著距離。而本不長的路卻走了好久,高速公路上出了車禍,把路堵住了。本該下午到家,而天黑了還沒有消息。我望著窗外獨亮的明月,那樣寧靜,溫柔的月光懷抱著我,靜謐著。爸爸回來以后,改了自己QQ上的個性簽名:終于到家了。其實我注意到他原本的簽名是:想家……我執(zhí)?著不去表達,可我知道:我想他?傆X得月亮是汪水,慢慢流淌中,包含了這樣溫暖的一刻。

          體味“但愿人長久”,滿足涌上心頭。一直感覺自己不夠聰明,不夠認真,家境不夠富裕,地位不顯赫。我有太多抱怨,太多不滿。仰頭仰望,“月有陰晴圓缺”不盡是圓滿,不盡是平衡。但大地不平,才有了河流;溫度不平,才有了四季;每個人所處的環(huán)境不平,才有了絢麗多姿的生命。抓住所擁有的,只希望人們長久幸福?傆X得月亮是一塊面包,香氣蒸騰著,握住了這樣滿足的瞬間。

          我與月兒耳語,交流了快樂、溫暖,也學會了滿足。這一輪明月,陪伴我成長,一步一個腳印,我從不會孤獨……

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