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【實(shí)用】我的朋友二年級(jí)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的朋友二年級(jí)作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友二年級(jí)作文400字 篇1
假期里，我找到了一個(gè)朋友“黑咖啡”，它是一只可愛(ài)的小鴨子。自從有了它，我們形影不離，我非常喜歡這個(gè)動(dòng)物朋友。
“黑咖啡”這名字是我取的，因?yàn)樾▲喿佑幸簧砩羁Х壬挠鹈Ｔ谒獗獾男∽彀蜕�，長(zhǎng)著兩粒芝麻般大小的鼻孔，咖啡色的`肚子下面有一雙楓葉形狀的小腳，走起路來(lái)，搖搖擺擺的，可愛(ài)極了。于是，我讓媽媽幫我從集市上買下了它。
“黑咖啡”一來(lái)到我家就成了我的玩伴。我把它放在一個(gè)小竹筐里，不一會(huì)兒，它就撲棱著小翅膀跳了出來(lái)，走近我，在我的身邊來(lái)回走動(dòng)，還不停地“嘰嘰嘰”叫著，好像在說(shuō)：“讓我們交個(gè)朋友，一起玩耍吧！”這時(shí)，我蹲下來(lái)，摸摸它的頭說(shuō)：“好吧！黑咖啡，我們走�！闭f(shuō)完，我站起來(lái)，朝外走并回頭向它招手，“黑咖啡”就大搖大擺地跟了過(guò)來(lái)，我跑，它也跑，我停下來(lái)，它也停下來(lái)，我們就這樣追跑著、嬉鬧著，可有趣了！
“黑咖啡”不僅是我的玩伴，還是我的守護(hù)者。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，我會(huì)把它抱在書桌上，它不會(huì)亂動(dòng)，只會(huì)左顧右盼，然后在我指定的一旁蹲下來(lái)，靜靜地看著我……有時(shí)候，等我寫完作業(yè)，“黑咖啡”竟然悄悄地睡著了。就這樣，我們成為彼此的守護(hù)者。
“黑咖啡”已經(jīng)成了我的好朋友，讓我的假期生活變得更加充實(shí)、有意義，我特別享受擁有它的歡樂(lè)時(shí)光。
我的朋友二年級(jí)作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也有自己的朋友，而且很多，但是今天我要跟你介紹的是我的一對(duì)特殊朋友，你猜一猜會(huì)是誰(shuí)呢？還是我來(lái)告訴你吧，就是我的爸爸媽媽！
爸爸媽媽不僅是我的長(zhǎng)輩，更是我的朋友，他們是我生活中的'朋友，更是我學(xué)習(xí)中的朋友，我們是互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)的。
在學(xué)習(xí)中，我們是更好的朋友！他們一個(gè)是我的數(shù)學(xué)朋友和一個(gè)是我的語(yǔ)文朋友。
爸爸是我的數(shù)學(xué)朋友。每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我都會(huì)問(wèn)爸爸，當(dāng)然每次爸爸都會(huì)耐心的給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次，我在寫作業(yè)，試卷上有一道數(shù)學(xué)題72÷12=（ ）？我一看還沒(méi)有學(xué)過(guò)，不會(huì)做這樣的題，就沒(méi)做，爸爸看了一下題，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這題你也能做，只是要學(xué)以致用，把知識(shí)靈活運(yùn)用就會(huì)做了”，于是就給我講了一個(gè)方法：對(duì)待72÷12=（ ）這樣的問(wèn)題，你先拆分一下用12÷2=6，然后用72÷6=12，再12÷2=6，所以，最終的得數(shù)應(yīng)該是6，爸爸又給我舉了個(gè)例子，我就弄明白了。
媽媽是我的語(yǔ)文朋友，每當(dāng)我有不會(huì)的字或難題，我都會(huì)請(qǐng)教媽媽，而且媽媽總會(huì)有一些技巧。記得有一次，我不會(huì)寫“攀”，我就問(wèn)媽媽，媽媽先告訴我怎么寫，然后又給我講解：“攀”字其實(shí)很好記，就是林中有許多樹枝，樹是我們用大手種的。于是我就很形象的記住了這個(gè)字。還有，媽媽總是鼓勵(lì)我多讀書、堅(jiān)持寫博客，讓我受益很多。
這就是我的兩個(gè)朋友---特殊的朋友—爸爸媽媽！
我的朋友二年級(jí)作文400字 篇3
我有一個(gè)好朋友。
我自從來(lái)到泰山國(guó)際學(xué)校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰(shuí)？我先不告訴你，等你看完我的作文，你就會(huì)明白了。
這個(gè)朋友，對(duì)我很好，我離不開他。
有一天，我把他的臉弄臟了。因?yàn)槲业哪繘](méi)有蓋好，我一不小心，把它打倒了，我用紙擦，沒(méi)有擦好，把他弄成了大花臉。老師看見(jiàn)了，說(shuō)了我。我心里感受到很難過(guò)[，他是我的朋友，我要對(duì)他好才行，我認(rèn)真地把他的臉上的墨跡一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，我看見(jiàn)他又笑了，好像在對(duì)我說(shuō)，以后做事要小心認(rèn)真，別再馬馬虎虎了。
我有一個(gè)壞毛病，上課愛(ài)踢他的腳，組長(zhǎng)看見(jiàn)了，告訴我，不能踢他，要保護(hù)他，他是你的朋友啊，踢壞了，怎么辦？聽了組長(zhǎng)的話，我知道了自己的`錯(cuò)誤，改正了這個(gè)壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。
有一次，我的《語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練》找不到了，我急得滿頭大汗。這時(shí)候我的朋友把同學(xué)們都叫來(lái)了，他們幫助我收拾我的那一大堆東西，終于找到了我的練習(xí)冊(cè)。
我的同桌趙婉對(duì)我說(shuō)：“你得感謝你的朋友，要是沒(méi)有他，你的課本、練習(xí)冊(cè)都不知道要放到那里去呢。沒(méi)有你的朋友，你就無(wú)法學(xué)習(xí)，寫作業(yè)�！�
你們看，我的朋友多好��！
同學(xué)們，你知道我的朋友是誰(shuí)了嗎？“他”就是我的課桌。
我愛(ài)我這個(gè)好朋友！
我的朋友二年級(jí)作文400字 篇4
小敏，你是最懂我的人。每一次和你在一起不管我遇到了多大的挫折，只要是有你的陪伴我就變得不那么難過(guò)了，于是我們幾乎每一天都是形影不離的。
小敏，我和你在一起才是最快樂(lè)的。你還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆訂幔磕莻�(gè)下午是我們第一次認(rèn)識(shí)的場(chǎng)景。那天下午陽(yáng)光明媚，天氣是格外的晴朗。我覺(jué)得那天下午的天空是充滿了陽(yáng)光。我們的相識(shí)是很平凡的，就是因?yàn)槟銌?wèn)我借書的事情。那個(gè)時(shí)候你和我說(shuō)話的那個(gè)瞬間，讓我覺(jué)得我們之間有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得你是特別的'親切，于是我之后就開始主動(dòng)的和你聊起天來(lái)。小敏，我們的相識(shí)依然是平平淡淡的，但是我們之間的友誼卻一天一天的好，我的心里也是非常的快樂(lè)。因?yàn)橛行∶舻娜兆硬攀强鞓?lè)的。然而快樂(lè)的日子是暫時(shí)的，突然有一天我們的關(guān)系出現(xiàn)了危機(jī)。那個(gè)時(shí)候有一個(gè)同學(xué)把你的筆弄壞了，可是你不知道為什么會(huì)說(shuō)是我拿的，你還為了這個(gè)和我吵了一架。我們的關(guān)系就因?yàn)檫@個(gè)開始產(chǎn)生了危機(jī)。但是我相信你是會(huì)回來(lái)的，于是我們之間就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話了。
我們之間這樣不說(shuō)話已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了，直到現(xiàn)在新學(xué)期開學(xué)了。那一天你來(lái)找我，給了我一個(gè)抱抱。你這一抱我就明白了，原來(lái)在你心里還是一直把我當(dāng)做好朋友，于是我們就這樣和好了。
我們之間在一起的日子一天天過(guò)去，我們之間的友誼也是一天比一天的好，我們?cè)谝黄鹱疃嗟娜兆泳褪窃趯W(xué)校，每一次在一起都是會(huì)給對(duì)方一個(gè)抱抱，有你的日子才快樂(lè)。我們會(huì)繼續(xù)陪伴下去的。
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