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【必備】高三日記匯總7篇
高三日記 篇1
安妮今天在日記里寫到：昨天是我生日，爸爸媽媽給我買了蛋糕，還送了我禮物，我很感動(dòng)，我想我一定是世界上最幸福的孩子，謝謝爸爸媽媽。
楊老師看完日記眼睛紅了，一滴眼淚落在安妮的日記本上。
安妮的父親已經(jīng)離開(kāi)半年了，至于離婚的真正原因，安妮一直不知道，她問(wèn)過(guò)父親，父親只說(shuō)：“你還太小，不懂大人的事”。從去年冬天開(kāi)始，夫妻倆就不斷爭(zhēng)吵，也無(wú)非是一些雞毛蒜皮的小事，卻總能吵起來(lái)，夫妻倆能冷戰(zhàn)一星期不說(shuō)話。過(guò)年前幾天，父親與母親因?yàn)槿フl(shuí)家過(guò)年而爭(zhēng)吵，結(jié)果年也過(guò)得不愉快。在安妮看來(lái)，他們只是無(wú)法容忍對(duì)方的壞脾氣而已。但為什么一定要離婚呢？
還好安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)受到影響�，F(xiàn)在她上五年級(jí)了，成績(jī)?nèi)员３帜昙?jí)前三名。在父親離開(kāi)后，安妮好像并未表現(xiàn)出過(guò)多的傷心，她在日記中寫到過(guò)父母離婚的事，但只是輕描淡寫的一句：今天爸爸媽媽辦了離婚手續(xù)，爸爸說(shuō)他以后不跟我們住了。她只陳述這件事，絲毫不表露個(gè)人情感，仿佛事情不是發(fā)生在她身上，她只是個(gè)旁觀者。
而楊老師每次看到安妮在日記中提到“父親”，心都會(huì)疼痛起來(lái)。
安妮現(xiàn)在是副班長(zhǎng)，在班上擁有很高的人氣，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，性格也好，跟同齡人相比她比較成熟穩(wěn)重，她的組織能力非常強(qiáng)，做事情也井井有條。每次安妮進(jìn)辦公室拿作業(yè)本，老師們總喜歡跟她開(kāi)玩笑，她就笑著回應(yīng)。她幾乎從來(lái)不生氣，天生的樂(lè)天派！
安妮的日記本是個(gè)很厚的粉色硬殼筆記本，這是四年級(jí)時(shí)爸爸送的兒童節(jié)禮物，第一面還寫著：祝安妮健康成長(zhǎng)，每一天都開(kāi)開(kāi)心心！
多少次翻開(kāi)這本筆記本了，楊老師心情復(fù)雜，安妮很少在日記里吐露心聲，她通常只寫一些無(wú)關(guān)緊要的小事，從這本日記里可以看出她是一個(gè)多么樂(lè)觀的有愛(ài)心的'女孩，難道她從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)嗎？只有楊老師知道。今年父親節(jié)，安妮沒(méi)有像往常一樣給爸爸送禮物，因?yàn)榘职忠呀?jīng)有了新的家庭，安妮在家里哭了很久，她想念爸爸。
昨天安妮很開(kāi)心，爸爸特意從外地趕回來(lái)給她過(guò)生日，還給她買了一塊手表——藍(lán)色Hello Kitty手表，安妮想要這個(gè)很久了。她還問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么知道我想要這個(gè)？”爸爸捏著她的臉說(shuō)：“你是我的寶貝女兒，我當(dāng)然知道啦！”她調(diào)皮地也捏著爸爸的臉：“哼，我知道，肯定是媽媽告訴你的！”
楊老師笑了，悄悄擦去眼淚，她在安妮的日記本上寫下：女兒，謝謝你，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！
高三日記 篇2
今年暑假，與往年相比，是有很大不同的。
時(shí)間一下子吝嗇起來(lái)，扣緊閑暇時(shí)間，只一睜眼一閉眼，一天就過(guò)去，來(lái)去如飛也不過(guò)如此。天氣有些糊涂，蟬鳴時(shí)候，又下去暴雨，跟著人，也后知后覺(jué)。早晚的冷暖置人于水深火熱之中。江城就這么漂泊在風(fēng)雨里，在兩點(diǎn)一線徘徊的我們，內(nèi)心也緊張起來(lái)，只等心跳被拉直的一天，乘鶴西去！往常幾個(gè)常見(jiàn)的朋友，悄然無(wú)聲，在茫茫人海散開(kāi)，也不知去哪？這一年的暑假，有太多不尋常！
也許，我們高三了！
高三，我們通往何處？押上十二年的美好時(shí)光，最絢麗的青春年少。這一站我們等了太久，以至于它的到來(lái)，讓人有點(diǎn)驚慌失措，無(wú)所適從。有些人早交票上車了，她總是明白此時(shí)該做什么，不該做什么，理性的人是可怕的'，同樣也是可憐的！我死命攥住車票，以為這樣就可以多停留一會(huì)，其實(shí)該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，因?yàn)�，我們高三了！我們選擇在這樣的夏季飛速成長(zhǎng)，用汗水與時(shí)間作交換。
高三的暑假，每一天都是相同的！
如出一撤的疲于奔命。公交車演繹這沙丁魚罐頭的角色，我們是非情愿的咸魚，整日在罐頭里頭上演至死不渝的情感大戲。在罐頭里，吊著，掙扎著，被迫前后顛伏，遇冷液化，不禁在死皮泛起密密的水珠來(lái)。一股腐朽的氣息蔓延在這樣的夏季，一刻不停的催人前進(jìn)。
是吧，我們高三了。
高三就這樣，當(dāng)先生大談先秦諸子，用專政宣揚(yáng)仁義，無(wú)為假設(shè)非攻，所有人一下子比圣人還迂腐，比阿拉伯人還糊涂，以為數(shù)字是最美的符號(hào)，不料加減乘除比妖魔還可怕，你必須要支持英國(guó)人對(duì)印度的壓榨了，該死的竟然發(fā)明數(shù)字，這樣一來(lái)，英國(guó)人開(kāi)始張牙舞爪，獨(dú)裁的可怕，我們一步步退后，天書一樣的語(yǔ)言比政治也不逞多讓。哲學(xué)一出口便知有沒(méi)有！眾生萬(wàn)般姿態(tài)，嗚呼一聲，不知所云！先生，能停停嗎？商鞅都開(kāi)始變法了，我們也要咸魚翻身，一翻滾，去了紐芬蘭漁場(chǎng)，寒暖流洗滌我們的身心，地球成了鍋，我們是魚，魚湯的命，盤中餐。
我站在高三暑假的邊上，前面是匆匆洪流，身后是無(wú)法回頭的深淵，周圍也都安靜！月光追逐星夜，連僅剩的微光也終要隱去！我以為縱然時(shí)光飛逝，可以硬下心腸，什么也不去想，什么也不留情，只因?yàn)橐环N聲音在我心頭。
“加油，親愛(ài)的高三！”
高三日記 篇3
我讀過(guò)的書有很多，如《湯姆叔叔的小屋》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三界少年事務(wù)所》……其中最讓我印象深刻的是《笑貓日記》。
《笑貓日記》有很多集，如《保姆狗的陰某》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子兒味的烏龜》等。其中最讓我有深刻感受的是《能聞出孩子味兒的烏龜》。它主要講述在一個(gè)炎熱的夏天，笑貓的秘密山洞里多了一只萬(wàn)年老龜，這只烏龜有特異功能，它能夠聞出孩子味兒。然后有一天下起了大雨，烏龜帶著笑貓來(lái)到馬小跳家。后來(lái)它們見(jiàn)證了許多家長(zhǎng)以愛(ài)的名義理直氣壯地不尊重孩子，肆無(wú)忌憚地去做傷害孩子的事。讀完這本書后，我有了許多感想：如果杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽聽(tīng)得懂烏龜說(shuō)的話，她們還會(huì)不會(huì)以愛(ài)的名義來(lái)折磨這兩個(gè)可憐的`孩子？其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多的家長(zhǎng)和杜真子的媽媽一樣，一點(diǎn)也不尊重孩子。我覺(jué)得這本書中有一句話寫的特別好：“孩子就像樹(shù)上的果子，必須有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。有些家長(zhǎng)就讓這些果子早熟，而這些早熟的果子既不甜美，也不豐滿，會(huì)漸漸的腐爛�！蔽蚁耄盒液梦覌寢尣幌穸耪孀拥膵寢屇菢樱偸亲砸詾槭�，不給孩子一丁點(diǎn)自由空間。
我希望，在不就的將來(lái)，天下所有的父母都能夠像馬小跳的媽媽那樣善解人意，知書達(dá)理，讓所有的孩子都有屬于自己的自由空間，都充滿了孩子味兒。
高三日記 篇4
又是一個(gè)夜晚……
又是一個(gè)沒(méi)事干的夜晚……
一個(gè)人坐在電腦前，手指飛快地敲擊著鍵盤，和一些不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友海談，此時(shí)心里卻不知道在想什么。雖然在聊天，心卻不在上面……
媽媽總說(shuō)我心都不在學(xué)習(xí)上，問(wèn)我在想什么，好像不是很信任我。說(shuō)實(shí)話，我也不知道自己整天在想什么，甚至在做什么�？傆X(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，一天過(guò)一天，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)高二了!
以前，因?yàn)椴欢�，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以才沒(méi)考上好的高中，現(xiàn)在，我懂了，我已經(jīng)不是小孩子了……
時(shí)間，不會(huì)等我們，我們也抓不住時(shí)間，但我們可以利用時(shí)間，在美好的青春年華里努力奮斗，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
未來(lái)的`路很長(zhǎng)，我們還年輕，有很多事情等著我們?nèi)プ觥?/p>
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們可以飛得更高。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有很多的事情要做。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們更應(yīng)該努力拼搏。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們明白自己的任務(wù)�！乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，所以我明白自己的選擇，明白自己的道路該怎么走。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我自有分寸，我懂得我在做什么，我懂得……
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我不會(huì)做幼稚的事了。
雖然不愿意長(zhǎng)大，但還是長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，始終逃不過(guò)……
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生就是一個(gè)探索的歷程，這個(gè)歷程可能很艱苦，也可能很精彩，但我們?nèi)绻J(rèn)真地去探索，認(rèn)真地把這條路走完，我們的人生才不會(huì)留下遺憾……
每個(gè)人的選擇不同，所以道路也不同。人生其實(shí)很短暫，但我們可以讓短暫的人生留下精彩的瞬間!
夜晚，沒(méi)事干，寫篇日志表達(dá)下此刻的心情。
高三日記 篇5
許多年來(lái)，我不知道自己是不是你的驕傲，你也未曾在我面前稱贊我的好，如此也罷，你還時(shí)不時(shí)的拿別人跟我比較。
每次看著你情意濃濃的眼神，我仿佛可以理解父母期望自己的孩子為社會(huì)貢獻(xiàn)的心情。也許我曾經(jīng)讓你失望透頂；也許我總是向你索取，卻從未說(shuō)謝謝。但是我知道你從未把這些細(xì)節(jié)放在心上；因?yàn)槲以谀阊劾�，也擁有別人沒(méi)有的好。一直以來(lái)都是，好的總是留給我先嘗，自己默默無(wú)聞的把所有的辛苦扛在肩上
看著那么拼命的你，并不是為了自己喜愛(ài)的理想。與其說(shuō)你對(duì)我付出的一切是責(zé)任，不如稱之為疼愛(ài)。也正是因?yàn)橛心阍冢也鸥覉?jiān)持自己成為作家的夢(mèng)想，給我無(wú)形的翅膀，贈(zèng)我隨風(fēng)飛翔的方向。即使在外面遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，你也會(huì)把我藏進(jìn)衣裳，謝謝你一直以來(lái)都是當(dāng)我的避風(fēng)港
也許在你心里，我永遠(yuǎn)都是不懂事的.小孩。每次回到校園的生活，你總叮囑要吃早餐，晚上不要一個(gè)人出去，累了就早些休息，其實(shí)我也有自己的勇敢。我不記得，你的黑發(fā)有多少已經(jīng)開(kāi)始被白發(fā)取代；我也不知道，時(shí)常的早起會(huì)給你帶來(lái)微微鄒紋；我未曾想過(guò)，你的心到底有多累，你一直都不在我面前表示你的心情，我也未曾注意過(guò)，一直傻傻的以為你很簡(jiǎn)單
我從來(lái)都不知道你的好，就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌，懂事時(shí)面對(duì)你給我上的政治課，我從未忘卻。或許，是你對(duì)我的好從來(lái)不要求我償還；或許，是你無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)護(hù)讓我成為習(xí)慣。至少我清楚寒冬的半夜醒來(lái)，你會(huì)出現(xiàn)在我的身旁，重新幫我蓋上無(wú)意間踢掉的被子，可我不想睜開(kāi)眼，默默的不敢打擾你的好
直到長(zhǎng)大以后，我才明白其實(shí)你真的很不容易。突然想翻開(kāi)一頁(yè)空白的日記，偷偷地想描述你的好。有你在我的天空里我才學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使再遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，我也不再那么容易地迷茫，如果可以，我想換我來(lái)當(dāng)你的避風(fēng)港.
高三日記 篇6
我在一次考試中得了高分！我媽媽答應(yīng)給我買一雙輪滑鞋，那是我夢(mèng)寐以求的�。�！我心里像吃了比蜜還甜的糖一樣，高興的都無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。
我媽媽帶我去了超市，我精挑細(xì)選了一雙我最喜歡的，我抱著我的“寶貝”心里美滋滋的，想象著等我學(xué)會(huì)后的樣子，開(kāi)心地滑著輪滑鞋……“喂！下車！家到啦！”媽媽喊道。
下了車，我迫不及待地到小區(qū)廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)，我穿上輪滑鞋。開(kāi)始學(xué)習(xí)了！
我先開(kāi)始練習(xí)平衡力。我左搖右擺的，像個(gè)剛學(xué)步的嬰兒似的，我感覺(jué)可以了，便試著滑了一個(gè)來(lái)回，快到終點(diǎn)時(shí)，我幽默地說(shuō)道：“各位旅客請(qǐng)注意！各位旅客請(qǐng)注意！本次航班即將抵達(dá)中國(guó)國(guó)際機(jī)場(chǎng)！請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”話音剛落！我便摔了個(gè)“大馬趴”。頓時(shí)，我的.屁股感到火辣辣地疼！
我封上了我的“金口”，可一不小心又摔了個(gè)“人仰馬翻”。
突然！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斜坡，我很是奇怪，我之前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？我到了那，那旁邊有好多鮮花，有黑的，有黃的，有白的，有紅的，還有藍(lán)的。五顏六色的，好看極了。還有小草，踩在上面軟綿綿的，舒服極了。
我費(fèi)力地爬上斜坡，我有點(diǎn)恐懼，但為了學(xué)會(huì)輪滑，我滑下去了！我成功了，我轉(zhuǎn)了一個(gè)漂亮的弧線，又轉(zhuǎn)了一圈，我居然會(huì)了！
我難忘這個(gè)星期六�。�！
帥仔
高三日記 篇7
3月26日 星期四 陰
驀然回首，人生的時(shí)令已揮手雨季多時(shí)，懷舊一不小心成了主色調(diào)。初中留給人的記憶是美好的，濺起浪花朵朵、浮云片片，如海邊零落的貝殼一樣珍貴。
母校，是一種情結(jié)，棲居在心中最深的角落。倦鳥(niǎo)知返，游人思?xì)w，在陌生的路途奔跑，于漆黑的夜晚踟躕，身心俱疲，無(wú)不想回到母�！淮涡撵`的旅行。我多么想去無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里縈繞的初中——晉梅中學(xué)。
早晨，在我將醒未醒之時(shí)，本來(lái)想再小憩一下，可想到昨天計(jì)劃要去那神圣的土地，不由地蹦了起來(lái)，且洗漱也如迅雷不及掩耳，抖擻精神，準(zhǔn)備出發(fā)——晉梅，我要來(lái)了！
走在路上，如同誤入了一個(gè)滑雪場(chǎng)，心情輕快，清麗。嗅著粗泥夾雜著玉樹(shù)的味道，看湖水似鏡，聽(tīng)鳥(niǎo)兒對(duì)唱山歌。臨近時(shí)，卻像得了一場(chǎng)大病，心跳緊促，五內(nèi)沸騰。
當(dāng)它漸入我的視野，我的“病情”更是加重，但是我還是一步一步走近、走近……
慢慢的，一行大字闖入眼簾：黃梅縣晉梅中學(xué)。記得入學(xué)第一天，我就感嘆于其書法之宏偉，如今觀之，靈動(dòng)依舊。
學(xué)校是公共場(chǎng)合，我涌了進(jìn)去。
地面還是那么干凈，雖然人影憧憧，卻沒(méi)有一絲一毫的灰塵，讓人心曠神怡走幾步，我看見(jiàn)了曾經(jīng)合影留念的地方。中間掛著“我快樂(lè)，我發(fā)展”六個(gè)大字，是我們初中生涯的真實(shí)寫照；周圍三面是四季青，翠綠欲滴；后面是一個(gè)雕塑，到現(xiàn)在我還不知道它的意義，看著美觀罷了。合影的出現(xiàn)寫就了初中的尾聲，破碎一地。賞來(lái)賞去，我仿佛回到了合影的那天，笑語(yǔ)歡聲在耳際飄過(guò)，人來(lái)人往于眼前浮現(xiàn)。我們一起喊茄子，一起微笑，一起說(shuō)再見(jiàn)，然后再也不見(jiàn)……
往前走，是一塊不大不小的塑膠足球場(chǎng)。它承載著我們?cè)S許多多的快樂(lè)時(shí)光，回想以前的體育課，我們?nèi)缤R拉多納靈魂附體，完成手術(shù)刀般的傳球。灑汗如雨，嗜球如天。不過(guò)，今天這里一個(gè)踢球的都沒(méi)有，我俯身坐了下來(lái)，深深地打了個(gè)哈欠。撫摸綠油油的草皮，舊夢(mèng)躊躇。
再往前走幾步，是籃球場(chǎng)�？上е挥兴膫�(gè)，我們還要和人搶場(chǎng)子。有幾個(gè)小伙伴們?cè)诰毩?xí)，我不由地走近，剝了外衣，一展身手，三分，一個(gè)空心三分!于是徜徉于旁人贊美的海洋中。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，打著打著，一陣?yán)世首x書聲入耳，我穿好衣服，直奔教學(xué)樓。為了不影響正常的秩序，我只好在窗外偷偷地觀摩。那粉筆，那黑板，那破舊的擴(kuò)音器，讓曾經(jīng)唯美的畫面如電影般放映。
向左走，是做著可口飯菜的食堂。正好也到了飯點(diǎn)，我點(diǎn)了份最愛(ài)的雞腿，吃著這熟悉的'美味，感覺(jué)一點(diǎn)都沒(méi)變，還是這樣經(jīng)典。
宿舍就在食堂旁邊，可惜上了鎖，進(jìn)不進(jìn)去。但我依稀可以觸摸到寢室的溫馨與舒適。
圖書館在食堂對(duì)面，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。那些文字召喚著我，如酒般醇正，似水般纏綿。
食堂另一邊是實(shí)驗(yàn)樓……
在飛鳥(niǎo)的眼中，整個(gè)學(xué)校是一片秘密的樹(shù)林。學(xué)校的綠化做得極好，如詩(shī)如畫，芬芳四溢。我走在樹(shù)蔭下的石子路上，準(zhǔn)備打道回府。
臨走的時(shí)候，回首望了母校一眼，心里激起了萬(wàn)千漣漪。
訪問(wèn)母校，是一段曼妙的旅程，令人心花怒放。沒(méi)有母校就沒(méi)有我的現(xiàn)在，我期待著重回母校，再敘舊情。
愉悅的一天，充實(shí)的一天！
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