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我的好朋友一年級(jí)作文500字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友一年級(jí)作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友一年級(jí)作文500字 篇1
一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)皮膚烏黑烏黑的小女孩哭著找我找我握住我的手，問(wèn)我愿不愿意做她朋友，她的朋友的遠(yuǎn)離了她。我答應(yīng)了，從此，她就是我的最好朋友。
在三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)她產(chǎn)生了偏見(jiàn)，我們相處了三年，她不講信用，愛(ài)撒謊等的缺點(diǎn)使我非常的.生氣。我慢慢的知道她為什么一直都沒(méi)有朋友除了我，她的缺點(diǎn)太多了，臭美，撒謊，自私等等，看不到她的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得她根本就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。她向老師撒謊，向同學(xué)撒謊，向我撒謊，還自私自利的。我越來(lái)越討厭她，我后悔，當(dāng)初就不應(yīng)該答應(yīng)這個(gè)丑八怪，都怪我太心軟。我想方設(shè)法的遠(yuǎn)離她，我有的時(shí)候背叛她，和同學(xué)一直諷刺她，她有時(shí)候生氣的哭了，但是她并沒(méi)有怪我，一直說(shuō)我是她最好的朋友。
我越疏遠(yuǎn)她，她就對(duì)我越好。一次體育課，我從樓梯上被一個(gè)高年級(jí)學(xué)生從樓梯上推下來(lái)，他馬上逃走了，我的頭上有一大半的青色，疼極了。她，走了過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，用濕紙巾輕輕的把我頭上的臟東西擦去。并馬上把這件事告訴了老師。從那以后，我對(duì)她的態(tài)度要好了點(diǎn)。我跟班上的一些同學(xué)吵了架，因?yàn)槲覐臉翘萆纤ち讼聛?lái)，腳很痛，媽媽叫我不去做操，他們不相信我，說(shuō)我裝的。我的好朋友過(guò)來(lái)當(dāng)我的證人，幫著我說(shuō)話，吵完后，她對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，我相信你。我感動(dòng)，她的腳青了不能做操時(shí)，同學(xué)不相信她，也跟她吵了一次，而我卻和其他同學(xué)一起說(shuō)她是裝的。她，是那樣的信任我，我卻不信任她；她把我真正當(dāng)成最好的朋友，我卻想疏遠(yuǎn)她。
我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)，終于發(fā)現(xiàn)了，她很關(guān)心朋友，關(guān)心同學(xué)，有這樣一個(gè)朋友我很滿足了，這樣的朋友，在哪里找呢？她是一個(gè)很可靠的朋友，我為有這樣一個(gè)朋友感到驕傲，自豪。我和她又回到了一年級(jí)，上廁所都要在一起。
我的好朋友一年級(jí)作文500字 篇2
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛(ài)的眼鏡。
他的`優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全�！彼葱∨笥巡豢蘖�，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路，他就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾��！”這時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來(lái)，幫我討回公道！”他聽(tīng)說(shuō)了剛才的事情，就對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應(yīng)該向他道歉�！薄斑�有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉�！敝�，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō)：“陳豪，你不要難過(guò)，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”
他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭笥言谖覀臅r(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴……
我的好朋友一年級(jí)作文500字 篇3
我的好朋友是李莎。她有一頭黑油油的長(zhǎng)頭發(fā)，習(xí)慣性的扎著一條馬尾辮，一雙單眼皮的小眼睛，小，但很有靈氣。
她笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，像月牙兒。細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛像一條線。一張櫻桃小嘴粉紅粉紅的，可愛(ài)極了。
她是我轉(zhuǎn)到大興路小學(xué)認(rèn)識(shí)的，我看到她和別人有一種不一樣的感覺(jué)，對(duì)她一見(jiàn)如故。因?yàn)樗芟裎乙郧暗囊晃缓门笥�，漸漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。
又一次，我在下課玩耍時(shí)，別人不小心闖到了我，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常疼，晶瑩的淚花，流了下來(lái)。這時(shí)有人冷眼相看，還有人，起哄嬉笑，只有李莎看了，把我扶起來(lái)。輕聲問(wèn)我疼不疼。然后把我送到教室里休息。我非常感動(dòng)，心想以后她有什么困難我一定毫不猶豫的`幫助她。從那一刻起，我下定決心，要和她成為無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)榕笥鸦突ブ趴少F。
還有一次，上語(yǔ)文課我忘了帶書(shū)。我快速地跑下樓，找保安叔叔借電話，準(zhǔn)備叫爸爸送書(shū)給我，可是保安叔叔不在，我就自己開(kāi)啟了電話。電話怎么都打不通，直到保安叔叔回來(lái)說(shuō)電話壞了。我才跑回教室向同學(xué)借�？伤齻兌紝�(duì)我不理不睬，沒(méi)有一個(gè)人借給我。
鐺鐺上課鈴響了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我沒(méi)有帶書(shū)，老師一定批評(píng)我。正當(dāng)我著急的時(shí)候，李莎悄悄地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：蔡信欣這本借給你，我和同桌共一本書(shū)就行了。我怦怦的心一下子就停了下來(lái)。接過(guò)李莎的書(shū)，我感動(dòng)地看著她的背影。心想，我有一個(gè)這么關(guān)心我，幫助我的好朋友，一定要珍惜。
從此以后，我和李莎成為了生活上學(xué)習(xí)上的好伙伴。
這就是我的好朋友，怎么樣，羨慕吧！
我的好朋友一年級(jí)作文500字 篇4
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李老師。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)。可大家我看看你，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的'“我”！同學(xué)們循聲望去，啊！是李老師，李老師便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著�！皟兝罾蠋�，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李老師素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，�。≌媲�，今天是李老師值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李老師還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)�！鞍�，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李老師明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李老師見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做�！薄霸�(shī)曉，”李老師追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李老師，你喜歡她嗎？
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