童話小學(xué)四年級(jí)作文400字（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的童話小學(xué)四年級(jí)作文400字（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話小學(xué)四年級(jí)作文1
從前有一只蠢驢，它非常蠢，大家都叫它蠢驢，它知道以后決定學(xué)藝。
蠢驢想：不如向老虎學(xué)習(xí)吧，不行，它太兇猛了，可能會(huì)吃了我。向蜜蜂學(xué)習(xí)吧，不行，太勞累了。哎！我到底該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢，它左思右想，最后決定還是去找猴子，因?yàn)楹镒邮怯忻膶W(xué)問(wèn)家。它來(lái)到猴子家，把自己的煩惱告訴了猴子，猴子說(shuō)：“你不如去向狐貍學(xué)習(xí)吧，如果還不行，你再來(lái)我這�！贝荔H來(lái)到狐貍家，請(qǐng)狐貍賜教。狐貍問(wèn)：“你會(huì)逃跑嗎？”蠢驢說(shuō)：“不會(huì)。”"連最簡(jiǎn)單的`都不會(huì)，你不配當(dāng)我的徒弟，你走吧�！昂偘汛荔H趕走了。蠢驢嘆氣道：“哎，我能干什么呀�！�
它又回到了猴子家，把狐貍的事告訴了猴子，這下可把猴子給難住了，心想：就連最簡(jiǎn)單的都不會(huì)，它能干什么呀？猴子先讓蠢驢回家，想到后再通知它。猴子想呀想呀，終于想到了一個(gè)辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢：“有文學(xué)的動(dòng)物家里都少不了書，都放滿一屋子，那些有文學(xué)的人都愛(ài)咬文嚼字呀�！斌H子高興地把所有的錢都用來(lái)買書了，可買來(lái)書大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子，猴子告訴它：“我不是告訴你了嗎？有文化的人都愛(ài)咬文嚼字�！斌H子這回聽(tīng)明白了，它把所有的書都攤開(kāi)，把字一個(gè)個(gè)地嚼爛。折騰了好幾天，終于把書上的字全咬爛了。
可是，別人還是照樣叫它蠢驢，直今它也沒(méi)弄明白。
童話小學(xué)四年級(jí)作文2
在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小貓這四個(gè)知心朋友，正開(kāi)開(kāi)心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來(lái)“救命��！救命……”的聲音，小猴、小象和小貓循聲過(guò)去，原來(lái)是小狗遇難了！它掉進(jìn)了一個(gè)又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的了。糟糕！這可怎么辦呀？三個(gè)伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！“我有辦法了！”小猴叫道。說(shuō)罷，它敏捷地爬上一棵高高的.樹，又抓住樹上最長(zhǎng)的一條樹藤，倒著身子，把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來(lái)�？烧l(shuí)知道小狗太小了，而且即使小猴伸長(zhǎng)手臂也還是不夠長(zhǎng)，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試著，但還是不行。小象和小貓看見(jiàn)了無(wú)能為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著，努力向上爬，可它已經(jīng)有點(diǎn)兒陷下去了。
這時(shí)，小象想到用自己的長(zhǎng)鼻子去拉小狗�？墒牵∠蟮谋亲右采晕⒂悬c(diǎn)短了。于是，小貓靈機(jī)一動(dòng)，想到了讓小象的鼻子變“長(zhǎng)”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長(zhǎng)了。很快，三個(gè)小伙伴一起合作，齊心協(xié)力，救出了小狗。小狗也很感激它們。三個(gè)小伙伴幫小狗用清水洗干凈后，小狗又和以前一樣潔白、可愛(ài)了。四個(gè)好朋友又又無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲了！
幾個(gè)好朋友用共同的智慧救出了小狗。正所謂“一人知識(shí)有限，眾人智慧無(wú)窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚了。
童話小學(xué)四年級(jí)作文3
一天，森林里正在爭(zhēng)論，原來(lái)是在爭(zhēng)論著老虎的牙齒。
小松鼠首先發(fā)言，他說(shuō)：“大老虎的牙齒非常尖利，他一口能咬斷一顆大樹呢！”小猴又說(shuō)：“大老虎的牙齒咬一根鐵絲就跟吃面條一樣�！贝蠹叶寂麓罄匣⒌难例X，只有狐貍不怕，他還說(shuō)自己能把大老虎的`牙齒都拔掉。
第二天，狐貍果然去找大老虎了，還帶了一大盒的禮物。狐貍對(duì)大老虎說(shuō)：“尊敬的大王，我給您帶來(lái)了世界上最好吃的東西——糖。”老虎嘗了一顆，感覺(jué)很好吃。所以，無(wú)論什么時(shí)候他都要在嘴里含著糖，狐貍也經(jīng)常送糖來(lái)給他。一天，大老虎的好朋友大獅子對(duì)大老虎說(shuō)：“大老虎，糖不能吃得太多，你又不刷牙，牙齒會(huì)蛀掉的。”大老虎聽(tīng)了想想是對(duì)的，于是就開(kāi)始天天刷牙。一天大老虎正在刷牙，狐貍來(lái)了：“啊，大王你把牙齒上的糖全部刷掉了，多可惜呀。”饞嘴的老虎聽(tīng)了狐貍的話，覺(jué)得有道理，就又不刷牙了。過(guò)了一段時(shí)間，一天半夜，老虎被牙齒痛醒了，痛的他捂住臉哇哇地叫……老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫：“快，快把我的牙拔了吧！”馬大夫一聽(tīng)要給老虎拔牙，嚇得門也不敢開(kāi)。老虎又去找牛大夫，牛大夫也嚇得直搖手“我不敢?guī)湍惆窝馈��！边@時(shí)候狐貍跑來(lái)了，他對(duì)老虎說(shuō)：“我來(lái)幫你吧。”結(jié)果狐貍把老虎的牙齒都拔光了，老虎成了一只癟嘴的老虎。
以后森林里的小動(dòng)物再也不怕大老虎的牙齒了。
童話小學(xué)四年級(jí)作文4
一條小魚正在尋找新家，熱心的小青蛙跑過(guò)來(lái)問(wèn)說(shuō)：“你為什么要搬家呢？”
小魚說(shuō)：“我本來(lái)有一個(gè)幸福又漂亮的家，可是就在前些日子，池塘旁邊新建造了一個(gè)化工廠，每天都往池塘里排廢氣臟水，使池塘污染，變的臭氣熏天，原本清澈的池水也變的渾濁，我的'家人和朋友們都因?yàn)檫@樣而生病了�！�
說(shuō)到這里，小魚傷心的哭泣起來(lái)，小青蛙也傷心的說(shuō)：“是啊！人類只顧自己，不管生態(tài)平衡的破壞環(huán)境，毀壞我們的家園，上個(gè)星期我在稻田里捉蟲，突然一輛大車把整個(gè)稻田鋪平，說(shuō)要在那里蓋大樓，害得我也只好在找地方安家。”
天上的小鳥飛過(guò)，見(jiàn)到小青蛙和小魚正在議論這件事，停下來(lái)說(shuō)：“我也是，那天我在樹上休息，突然聽(tīng)到可怕的聲音，就見(jiàn)幾個(gè)人手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，把一顆顆大樹鋸斷，害得我只好搬家。”
一場(chǎng)大雨的來(lái)臨，小青蛙和小鳥幫助小魚和它的家人，搬到了森林里的小溪，希望這次不會(huì)再有人來(lái)破壞動(dòng)物們的家園！
請(qǐng)大家熱愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡！
童話小學(xué)四年級(jí)作文5
一個(gè)大晴天早上，漁夫在他家面前的大海上捕魚，突然間，一條金魚上了網(wǎng)，迂夫就用手拿起金魚，金魚就說(shuō)：“老爺爺求你放了我吧！你有什么愿望，我都能滿足你，漁夫什么都沒(méi)要就把著條金魚放了，回去后，漁夫就把抓金魚的事情告訴了給他的妻子聽(tīng)，妻子聽(tīng)了，就叫漁夫去找那條金魚，去到大海邊，漁夫叫金魚給一個(gè)新的大盆子，金魚就說(shuō)：老爺爺你很快就會(huì)有新的大盆子。
他的妻子又想要一間漂亮的木屋子，又叫漁夫找金魚要，去到大海邊，漁夫又叫金魚要一間漂亮的木屋子，金魚又給了他們漂亮的木屋子。
貪心的妻子有了一間漂亮的木屋子，還想做女王，又叫漁夫找金魚要，到了大海邊，漁夫就說(shuō)：“我的妻子要做一個(gè)女王，金魚又給了他妻子做女王。
最后，他的`妻子還想做海中女霸王，又叫漁夫找金魚要，到了大海邊，漁夫叫金魚出來(lái)，然后，等了很久，金魚都沒(méi)有出來(lái)，于是，漁夫就回去了，回去以后，結(jié)果，新的盆子變舊了，漂亮的木屋子變成了以前那樣子，女王也沒(méi)有的做了，他得妻子現(xiàn)在才知道自己做錯(cuò)了。
童話小學(xué)四年級(jí)作文6
小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了，今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕�？筛吲d了，一大早就背著新書包上學(xué)去了！
在上學(xué)的路上，呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下來(lái)看，正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候，小猴子已經(jīng)開(kāi)始搬了：第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè)，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè)，桃子正好被拿光。
呼嚕嚕又開(kāi)始走了，不過(guò)他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問(wèn)題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢？可是呼嚕嚕怎么也想不出來(lái)！
不一會(huì)兒，就到學(xué)校了�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙鄙险n了！豬嚕嚕還是沒(méi)想出來(lái)。在課上，豬嚕嚕把他的問(wèn)題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會(huì)兒，笑了，他問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人知道答案的？平時(shí)最聰明的“太陽(yáng)尾”狐貍站起來(lái)說(shuō)：“這道題得用倒推法來(lái)做，你們想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光，這說(shuō)明半個(gè)桃子即最后剩下的`就是1個(gè)桃，則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)。”
山羊老師聽(tīng)了豎起了大拇指，同學(xué)們都為太陽(yáng)尾拍手叫好，班級(jí)里充滿了笑聲，其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因?yàn)樗懒艘环N新的解決問(wèn)題的方法——倒推法！
童話小學(xué)四年級(jí)作文7
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。
春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹發(fā)芽了，迎春花開(kāi)了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的河水流動(dòng)著，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。
夏天，四季的`二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹下乘涼，夏天真炎熱。
秋天，四季的三哥過(guò)來(lái)了，秋王高高興興的來(lái)了，樹上結(jié)滿了果子，有蘋果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后，孩子們就走出家門堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。
童話小學(xué)四年級(jí)作文8
叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青，有一天他們?nèi)藸?zhēng)著吵著都要當(dāng)叢林之王。
硬硬說(shuō)：“比誰(shuí)堅(jiān)硬！”話剛說(shuō)完，只看見(jiàn)硬硬跳起來(lái)把地上砸了一個(gè)大坑，自己卻毫發(fā)無(wú)傷。硬硬得意的說(shuō)道：“看我厲害吧，讓我當(dāng)老大吧！”
高高說(shuō)：“你那算不了什么，我們比比誰(shuí)高！”高高一邊說(shuō)一邊天上長(zhǎng)，眼看就要摸到太陽(yáng)姐姐的臉蛋了�！肮�，還是我本事大吧，讓我做叢林之王！”
不服氣的青青說(shuō)：“你那沒(méi)什么了不起，我們比比誰(shuí)綠！”青青轉(zhuǎn)身一變，一片青翠的`草原出現(xiàn)在眼前，一陣微風(fēng)吹來(lái)，青青就好像亭亭玉立的舞女，隨風(fēng)翩翩起舞，說(shuō)不出來(lái)有多美了�！霸趺礃樱易鰠擦种�，你們服吧？”
“不服，不服，我不服！”硬硬和高高搶著說(shuō)。就在他們爭(zhēng)吵著沒(méi)有結(jié)果的時(shí)候，不知從那冒出了一根竹子，使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領(lǐng)。青青站出來(lái)對(duì)竹子說(shuō)：“竹子哥哥你真厲害，你叫什么名字��？”竹子說(shuō)：“我叫壯壯�！薄澳悄阕鰠擦种鹾脝�？”硬硬接過(guò)話說(shuō)。青青和高高連忙點(diǎn)頭�？纯吹剿麄冞@樣，竹子壯壯只好答應(yīng)。
最后硬硬、高高、青青再也不爭(zhēng)吵了，過(guò)上了開(kāi)興的生活。
童話小學(xué)四年級(jí)作文9
一個(gè)灰蒙蒙的一天，風(fēng)“呼呼”的吹著，樹木都被吹斜，外加還有一點(diǎn)兒下雨，整座城市都能聽(tīng)到那“呼――呼――”“沙――沙――”的讓我恐怕的聲音。
小兔放學(xué)回家，冷的.直打哆嗦。耳邊還不時(shí)傳來(lái)樹葉的“沙沙”聲。一個(gè)不小心，她一下子“撲通”一聲差一點(diǎn)兒摔了個(gè)狗啃泥。她一下子抓住了一個(gè)鋪店，還順手拿了一個(gè)包子了，她想放回去，卻又覺(jué)得可惜了，于是就拿著包子回去了。
一進(jìn)家門就看見(jiàn)兔爸爸在燒飯，“嚓嚓”的聲音響極了，爸爸一探頭發(fā)現(xiàn)了小兔子手里拿著一個(gè)大包子，邊好奇的問(wèn)：“是誰(shuí)給你的一個(gè)包了？”小兔輕聲的說(shuō)：“是順手拿來(lái)的�！薄靶⊥�，你怎能這樣叱！你不知道人家熊奶奶一天這樣子辛苦！你必須給奶奶還回去！”兔爸爸大發(fā)雷霆，小兔一路上心里埋怨爸爸干嘛要那樣生氣呢？不就是一個(gè)小小的包子嗎？
但一到鋪?zhàn)娱T前她變感到慚愧。她把來(lái)龍去脈說(shuō)清楚后，奶奶便說(shuō)到：“小兔你真誠(chéng)實(shí)，這是給你的大包子！”說(shuō)完便給了一個(gè)大包子給小兔。小兔得到獎(jiǎng)品后這才明白爸爸為什么要這么樣子做了。
過(guò)后小兔變沒(méi)了童年的那一次包子風(fēng)波了。
童話小學(xué)四年級(jí)作文10
噼噼啪啪，是哪在放鞭炮��？哦，原來(lái)是小猴的書店開(kāi)張了。這時(shí)的小猴笑容滿面地站在書店門前熱情地迎接著每一位客人。
這不，小猴打電話給小豬美美。小猴說(shuō)；“美美，我知道你最喜歡看漫畫書，我的書店里各種各樣的漫畫書都有，有空來(lái)看一看，看到好看的漫畫書，可以買下來(lái)，我給你打五折！”美美說(shuō)；“哦！我會(huì)來(lái)你店里買書的�！�
和美美通完話，小猴就騎著電瓶車去進(jìn)漫畫書了。半路上，小猴碰到了小雞仔仔。小猴說(shuō)；“仔仔，我知道你喜歡看故事書，我的書店里有很多故事書，保證你看了一本還想看下一本�！弊凶姓f(shuō)；“好的，我一定會(huì)去你書店看書的�！�
夜深了，小猴看見(jiàn)熊老師經(jīng)過(guò)書店。小猴說(shuō)；“熊老師，有空時(shí)，記得到我書店看看關(guān)于教育的'書，保證你教的班的學(xué)生頂呱呱�！毙芾蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
因?yàn)樾『锏姆⻊?wù)很熱情周到，所以動(dòng)物們都愿意到它店里來(lái)看書買書。漸漸地，小猴店里的客人越來(lái)越多，生意越來(lái)越好。讓我們一起慶祝小猴的生意越來(lái)越紅火！
童話小學(xué)四年級(jí)作文11
炎熱的夏天過(guò)去了，紅葉滿山的秋天悄悄地來(lái)到。然后雖然秋天沒(méi)有春天耀眼的鮮花，但它卻有成熟的累累果實(shí)，正是秋收冬藏的.好時(shí)光。
一天，秋高氣爽，小動(dòng)物們都在采集食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩，不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天，小兔子灰灰覺(jué)得一個(gè)人玩沒(méi)勁，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果，灰灰在樹下大聲喊：“珂珂，這天天氣這么好，不如下來(lái)和我玩一會(huì)兒？”“不行，你怎樣不去采集食物呢？冬天立刻到了，你再玩的話，到冬天就會(huì)挨餓的�！辩骁婊卮鸬健Ｐ⊥没一铱刹贿@樣想，他只想到玩，灰灰沒(méi)理珂珂，自我去玩了……
不久，寒冷的冬天來(lái)了，小動(dòng)物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見(jiàn)了，饞得直流口水，很想吃，于是就問(wèn)小松鼠要了幾個(gè)松果，味道好極了。然后灰灰說(shuō)：“明天我必須去找食物�！钡堑搅说诙欤一以绨炎蛉照f(shuō)的話給忘得一干二凈，之后玩去了……
沒(méi)過(guò)多久，小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬，被活活餓死了，小松鼠悲傷的把小兔葬了。
童話小學(xué)四年級(jí)作文12
從前，有個(gè)心地善良的農(nóng)夫，他的家境貧苦，還有個(gè)生病的孩子。
有一天上山砍柴，發(fā)現(xiàn)了一只受了傷的小白兔，于是便把它帶回家養(yǎng)傷。不久，小白兔的傷養(yǎng)好了好了，她告訴農(nóng)夫說(shuō)：“我是一只玉兔，你治好了我的傷，為了報(bào)答你，送你一朵七色花，它可以幫你實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望�！闭f(shuō)完玉兔便消失了。
農(nóng)夫欣喜若狂，趕忙往家跑，看到生病的`孩子便摘下一個(gè)花瓣對(duì)著它說(shuō)：“讓我親愛(ài)的病重的孩子快點(diǎn)好起來(lái)吧！”話音剛落，便看見(jiàn)他那可愛(ài)的孩子，面色紅潤(rùn)的從床上跳了下來(lái)，向他跑來(lái)。
農(nóng)夫又看見(jiàn)自己家里的房子破破爛爛，無(wú)法遮擋風(fēng)雨，不能讓孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣說(shuō)：“讓我擁有一套寬敞的別墅吧！”一眨眼，他面前的破房子變成了一幢寬敞豪華的別墅。
農(nóng)夫越來(lái)越貪心，接下來(lái)的愿望是：讓我有一個(gè)大公司、讓我成為一個(gè)世界第一大富豪、讓我的公司成為世界第一強(qiáng)、讓我成為大股東、讓我有一套無(wú)比大的房子。
農(nóng)夫的愿望用完了，他也無(wú)比的后悔了，因?yàn)樗墓酒飘a(chǎn)了。他又變成一個(gè)家境貧苦、沒(méi)錢的農(nóng)夫。
這個(gè)故事告訴一個(gè)道理：人不要太貪心，如果太貪了就會(huì)像農(nóng)夫一樣，到最后會(huì)失去所擁有的一切，變得一無(wú)所有。
童話小學(xué)四年級(jí)作文13
在快樂(lè)森林里，有一間小木屋，里面住著一只名叫小精靈的小貓和他的主人，他們快樂(lè)的生活著�？墒怯幸惶欤【`的主人要外出旅游，把小精靈放到朋友家寄養(yǎng)，可小精靈十分想念他的主人，于是他的奇幻尋主記便開(kāi)始了。
小精靈趁主人的朋友不注意，溜了出來(lái)他看見(jiàn)了外面精彩的世界，又興奮又開(kāi)心，一個(gè)勁的向前面跑去，可跑了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)自己不知道主人去的方向，他又走了一會(huì)，走到了一座城市，想在里面住一夜，可大家都認(rèn)為他是一只野貓，都把他趕走了，小精靈又累又餓，又突然想起了主人，他感受到了死亡的'寒冷，這時(shí)，從天上飛下來(lái)一個(gè)仙女，對(duì)他說(shuō)：“你是不是很想回到主人身邊？”小精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭，仙女又說(shuō)：“如果你愿意為主人付出一切，我可以幫你送回主人身邊�！毙【`又點(diǎn)了點(diǎn)頭，仙女說(shuō)：“好的，你是一只十分愛(ài)主人的貓，我可以幫你送回主人身邊，”話音剛落，一道耀眼的金光照在小精靈身上，他睜開(kāi)眼，真看見(jiàn)了主人，別提他有多高興了！他和主人一起玩過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。
可是誰(shuí)也不知道，小精靈凍死了，他的那個(gè)夢(mèng)只是安慰他的一個(gè)理由罷了，可是誰(shuí)也不知道，他曾經(jīng)看到過(guò)多美好的東西……
童話小學(xué)四年級(jí)作文14
一天，兔子問(wèn)狗熊：“我們?nèi)タ幢裾�，我們的家怎么辦？”狗熊想了想，說(shuō)：“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧！”兔子同意了。說(shuō)完兩人就開(kāi)始堆雪人了，它們滾了兩個(gè)大雪球，把身子和頭接到一起后，兔子又拿來(lái)兩個(gè)石頭做眼睛，還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子，它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來(lái)，最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器，你別說(shuō)這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。
它們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到了城里。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的動(dòng)物都在助威，希望自己的同伴拉第一。
然后它們又到了冰房子里，房子里有一些動(dòng)物在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，它們有的唱歌，有的跳舞，有的說(shuō)相聲，有的.說(shuō)小品，有的唱二人轉(zhuǎn)，還有的奏樂(lè)拉，二胡……
最后，小兔和狗熊又看見(jiàn)許多記者在拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)人哄堂大笑，它們問(wèn)：“你，你們?cè)跇?lè)，樂(lè)什么呀？”一只小狗告訴它們：“我們呀？我們?cè)谛δ銈冏層浾呓o拍照。哈哈！”
冬天里給小動(dòng)物們帶來(lái)許多樂(lè)趣。
童話小學(xué)四年級(jí)作文15
在森林王國(guó)里，每個(gè)居民都很講衛(wèi)生，很有秩序，可是偏偏有一個(gè)人是個(gè)列外，他就是小猴子。
小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾，有一次就不小心丟到山羊爺爺?shù)念^上了，塑料袋里流出了巨臭無(wú)比的`臭水，山羊爺爺回到家里洗了五次澡，才把身上臭味洗掉。
還有一次，小猴子亂踢易拉罐，結(jié)果踢中了牛伯伯的頭。因?yàn)樾『镒犹{(diào)皮了，所以沒(méi)人跟他一起玩。當(dāng)小猴子的爸爸知道了這些事，他就跟小猴子說(shuō)：”你以后不能這么調(diào)皮了，你看，小動(dòng)物們都不跟你玩了�！靶『镒诱f(shuō)：”好好好，我以后不會(huì)再調(diào)皮了。
可是過(guò)了幾天，小猴子又開(kāi)始調(diào)皮了，小猴子的爸爸試了很多辦法，但都沒(méi)有用，山羊爺爺想出了一個(gè)辦法，就是我們學(xué)小猴子亂丟垃圾，這樣小猴子就不會(huì)丟垃圾了，大家試了一下，小猴子覺(jué)得他們十分討厭，突然，他回想起自己做的那些事，就感到非常內(nèi)疚，過(guò)了一會(huì)，小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了，并對(duì)他的爸爸說(shuō)：“我以后不會(huì)再調(diào)皮了。”
當(dāng)小猴子不再調(diào)皮了之后，大家就和他一起玩了，而且玩的很開(kāi)心。
童話小學(xué)四年級(jí)作文16
很久很久以前，在茂密的大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校的一個(gè)學(xué)生，他總是自稱是人類的近親，是森林里最聰明、機(jī)靈的動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是，在學(xué)校舉行的'各類競(jìng)賽中，他總是能拿一等獎(jiǎng)，每門功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂的問(wèn)題，虛心請(qǐng)教他，小猴子也不一眼，不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，你這笨蛋，我沒(méi)空教你。”還把黃黃的本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開(kāi)了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班，小猴吃著水蜜桃，得意地說(shuō)：“我全滿分，還用補(bǔ)習(xí)，你自個(gè)去吧！白癡。”白白聽(tīng)了，哭紅了雙眼。
山羊老師知道了，把小猴找來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了，我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn)，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急，他滿不在乎。
不知不覺(jué)，期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分，眼睜睜地著別人拿走獎(jiǎng)狀，才后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)山羊老師的話。
童話小學(xué)四年級(jí)作文17
從前，有一個(gè)美麗的天使國(guó)。那里的可兒皇后生了三位美麗的公主：雪奈兒、翠奈兒、香奈兒。可皇宮里的人和老百姓都不知道，公主們各有自己的魔力……國(guó)王對(duì)皇后和老百姓隱瞞了事實(shí)……
公主們雖然美麗，但滿腦子想的是拯救世界，拯救王國(guó)。第二天，公主們的'生日到了，皇后給公主們舉行了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。
公主們都有美麗而有魅力的禮服、禮裙、舞裙，她們?cè)谖钑?huì)舞蹈，她們用美麗的容貌、優(yōu)美的舞蹈吸引了三位王子，他們邀請(qǐng)公主跳舞，公主也深深的愛(ài)上了他們。忽然，一只巨龍飛來(lái)，把王子們抓走了，說(shuō)∶“想就他們出來(lái)，就到雷電塔來(lái)吧，O（∩_∩）O哈哈哈！”公主們二話不說(shuō)，換上了戰(zhàn)服，國(guó)王只好對(duì)她們說(shuō)∶“雪，你掌控水，翠，你掌控草類，香，你掌控各種香，其實(shí)，你們都用魔力，只是我沒(méi)有告訴你罷了�！�
公主們都驚訝極了，她們按照父王告訴他們的步驟，不一會(huì)，她們就掌控了密絕，立刻到了危險(xiǎn)的雷電塔。第一層，關(guān)于水系動(dòng)物，大公主打敗了它。第二層，關(guān)于草系動(dòng)物，二公主打敗了它。第三層，一層毒香撲來(lái)，香奈兒破解了。救出了王子。
王子們?nèi)⒘巳�，幸福的生活著�?/p>
童話小學(xué)四年級(jí)作文18
從前，有一個(gè)美麗的村莊，村里住著磨坊主一家。
磨坊主有三個(gè)兒子，大兒子和二兒子有聰明有機(jī)靈，而小兒子汗斯呢，呆頭呆腦，誰(shuí)都不喜歡他。
一天，磨坊主叫大兒子上山砍柴，母親給他一大塊蛋糕和一瓶現(xiàn)榨的水蜜桃汁。大兒子上了山，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小老頭坐在樹樁上，不斷的唉聲嘆氣，大兒子走了過(guò)去，問(wèn)小老頭：“你為什么要唉聲嘆氣，說(shuō)來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)！”
小老頭嘆著氣說(shuō)：“我好幾天都沒(méi)有吃東西了，你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎？”
大兒子對(duì)小老頭翻翻白眼，說(shuō)：“想得美，沒(méi)門兒！”
大兒子就走了，小老頭在嘴里說(shuō)讓大兒子砍到自己的腳。原來(lái)，這小老頭是一位馳名中外的巫師，老百姓們都怕他。第二天，二兒子也是遭到小老頭的怨恨。第三天，小兒子也鬧著要的上山砍柴，母親給他了一塊硬面包，和一瓶水，他也遇見(jiàn)了小老頭，小老頭見(jiàn)他心地善良，便說(shuō)：“讓小兒子每說(shuō)一句話就能吐出一塊金子，還能當(dāng)國(guó)王和公主結(jié)婚！
就這樣小兒子被選為新國(guó)王，和美麗。善良的'公主結(jié)了婚，過(guò)上了幸福的生活。
童話小學(xué)四年級(jí)作文19
從前，在一個(gè)大森林里。那里住著許多可愛(ài)的動(dòng)物。其中有一只長(zhǎng)得十分漂亮的孔雀，可是驕傲極了。她只要到誰(shuí)也跟她一樣漂亮，就展開(kāi)自己美麗的羽毛，向別人炫耀自己。
有一天清晨，孔雀精神抖擻地拖著美麗的羽毛，去湖邊散步。一只停在樹上的花喜鵲很有禮貌地說(shuō)：“早上好！”可孔雀連理也不理他就走了。
突然，她發(fā)現(xiàn)湖里有一只跟她長(zhǎng)得一模一樣的'鳥，也很漂亮�？兹竿Ｔ诹撕叀Ｓ谑�，就展開(kāi)自己美麗的羽毛抖動(dòng)著，就像一把五光十色的大羽毛扇。誰(shuí)知湖里的那只跟她長(zhǎng)得一模一樣的鳥也展開(kāi)自己美麗的羽毛抖動(dòng)著，跟孔雀一樣像一把五光十色的大羽毛扇。
孔雀生氣了，她把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛。湖里的那只鳥也把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛�？兹笟鈽O了，昂首挺胸地向前走了一大步，可是一不小心掉進(jìn)了湖里。
孔雀又不會(huì)游泳，她在湖里掙扎了半天，好不容易抓住樹干，爬了上來(lái)。她了湖里那只鳥，那只鳥渾身濕淋淋的，還在發(fā)抖呢！孔雀可高興了。
樹上的花喜鵲見(jiàn)了，笑了起來(lái)�？兹刚f(shuō)：“丑喜鵲，你笑什么？”花喜鵲說(shuō)：“孔雀呀孔雀，湖里的那只鳥就是你自己的影子�。�
童話小學(xué)四年級(jí)作文20
上個(gè)月的周五，放晚學(xué)的時(shí)候。媽媽給我買了一只小鳥和一個(gè)鳥籠。
鳥籠是藍(lán)色的，下面有一根塑料制成的棍子，上面有一個(gè)圈，是給鳥兒玩的。正中央有一條門，是給小鳥進(jìn)出的`門。
我的小鳥是鸚鵡，它可美麗啦。全身是翠綠色的，頸部嫩黃，紅紅的嘴巴上長(zhǎng)了一個(gè)鉤，非常鋒利。有一次，我想跟它玩玩，把手伸進(jìn)它的小窩，就遭到它的襲擊。疼死我啦！下次我再也不敢碰它。放學(xué)回家，我看到鳥籠下面全是它愛(ài)吃的食物——粟米。我想，太浪費(fèi)了吧！這時(shí)我在旁邊偷偷地觀察它。發(fā)現(xiàn)每次啄食的時(shí)候，總有粟米往下掉。過(guò)了一會(huì)兒，我想幫它清理一下鳥的垃圾，這才發(fā)現(xiàn)掉下來(lái)的不是粟米，全是空殼。好利害�。∧敲葱〉乃诿拙谷粍兊酶筛蓛魞�，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一粒粟米。
我的小鳥每天都會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。每當(dāng)我疲憊的回到家時(shí)，它總是唱著歡快的歌歡迎我回來(lái)。當(dāng)我走到它的旁邊時(shí)，這時(shí)它就沒(méi)有那么乖巧了，一會(huì)東看看，一會(huì)西看看，一會(huì)東跳跳，一會(huì)西跳跳。有時(shí)到食物盆和水盆上跳一跳，有時(shí)故意把屎拉到水盆中，它的意思是說(shuō)：“要我給它添加食物和換新鮮的水。”
小鳥真可愛(ài)，我愛(ài)我的小鳥！
童話小學(xué)四年級(jí)作文21
一個(gè)春光明媚的早晨，小兔正在路上悠閑地散步，它一會(huì)兒看看花兒，一會(huì)兒聞聞草香，心情可好呢！這時(shí)，小松鼠急急忙忙地向它跑來(lái)，小兔覺(jué)得很奇怪，就攔住它問(wèn)：“發(fā)生什么事情了，怎么跑得這么急？”小松鼠上氣不接下氣地說(shuō)：“不得了，要地震了，快跑啊！”小兔還想再問(wèn)，小松鼠已經(jīng)急匆匆跑走了。
小兔見(jiàn)此情景，也來(lái)不及思索，便急匆匆地跟著跑起來(lái)。
路上，遇到大象。大象奇怪地問(wèn)：“你們干什么跑呀？”小兔子說(shuō)：“要地震了，要地震了�！贝笙舐�(tīng)說(shuō)要地震了，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，拔腿就跑。緊接著，山羊、小猴、小貓……一個(gè)跟著一個(gè)跑了起來(lái)。他們跑過(guò)小河，跑過(guò)森林……
終于到達(dá)安全地點(diǎn)，他們開(kāi)始討論了。只有小松鼠在開(kāi)心地吃著松果。大家就問(wèn)：“你不是說(shuō)要地震了嗎，開(kāi)心什么呢？”小松鼠笑著說(shuō)：“哈哈，今天是4月1日愚人節(jié)。”大家你看看我，我看看你，都笑了。
評(píng)：故事的內(nèi)容富有想象，對(duì)話的`語(yǔ)言生動(dòng)精彩，結(jié)尾處又給人以詼諧一笑。
童話小學(xué)四年級(jí)作文22
古井旁長(zhǎng)著一顆古樹，它已經(jīng)有兩百多歲了，它經(jīng)歷了許多次風(fēng)風(fēng)雨雨，依然枝繁葉茂、蒼翠挺拔，是鳥兒們的樂(lè)園，是小動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)的好地方，還是人們歇腳、賞景的好去處。
可是，有一天，大樹突然生病了，他那一片片綠油油的葉子紛紛飄落。失去了往日的生機(jī)，顯得很憔悴。
這時(shí)，一頭老牛走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)大樹面如土色，關(guān)切地問(wèn)！“朋友，你怎么了？”大樹唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉，最近身體越來(lái)越虛弱了，恐怕我活不了幾天了！”
老牛聽(tīng)了，眉頭緊鎖，它在大樹旁的古井邊悶悶不樂(lè)地走來(lái)走去，心想：“老樹是小鳥的樂(lè)園，也是人類休息的好地方，它為大家做了許多貢獻(xiàn)�？墒撬×�、我卻無(wú)能為力，真遺憾呀！”
突然，老牛靈機(jī)一動(dòng)，它飛快跑進(jìn)森林中，不一會(huì)兒便帶來(lái)了一只啄木鳥。
只見(jiàn)啄木鳥飛到樹上，用爪子抓住樹干，把尖銳有力的嘴伸進(jìn)樹洞中，叼起了幾條蟲子，這讓老樹覺(jué)得舒服了一些。
老樹感動(dòng)萬(wàn)分，向啄木鳥和老牛連聲道謝，這件事讓它們的'友誼更加深厚了。
幾天之后，老樹康復(fù)了，它又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子，許多動(dòng)物都來(lái)到這里休息、玩耍，包括老牛和啄木鳥，老樹見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了。
的確，真正的友誼是一生中最美好的無(wú)價(jià)之寶。
童話小學(xué)四年級(jí)作文23
很久很久以前，雞是可以在空中自由地飛行動(dòng)物。它們過(guò)著自由自在的生活。
一天，一只大公雞飛落到一個(gè)農(nóng)家小院里，看到一些小動(dòng)物，如狗、貓和豬等。它們都有充足的食物，生活的很舒適。這只大公雞好羨慕它們啊！于是壯著膽子慢慢地走過(guò)去。主人發(fā)現(xiàn)了，特別喜歡這只美麗的大公雞。給它許多好吃的食物，還給它準(zhǔn)備了住處。公雞非常得意高興地住下來(lái)，后來(lái)還把家人也帶來(lái)一起享受。它整日昂首挺胸，過(guò)著舒適的自在生活。
小鳥兒飛來(lái)勸它：“朋友，你應(yīng)該飛起來(lái)，自食其力，否則你的翅膀會(huì)退化的'”。公雞高傲地說(shuō)：“哼，你瞎操什么心呀！我和孩子們都很受歡迎，都過(guò)著幸福的日子，還要用翅膀飛起來(lái)那么累嗎？”小貓、小狗也都誠(chéng)心勸它不要好吃懶動(dòng)，只顧眼前，以后會(huì)后悔的。它都不聽(tīng)。
天長(zhǎng)日久，它的翅膀慢慢變短了，身體漸漸變胖了，再也飛不高了。主人想吃它們的時(shí)候就抓一只殺掉，一飽口福。就連狐貍也時(shí)常來(lái)傷害它們。
大公雞此時(shí)后悔莫及，長(zhǎng)噓短嘆道：“唉，我不該不聽(tīng)朋友的勸告，真是自食其果�。 �
童話小學(xué)四年級(jí)作文24
星期六早上，天空碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)像金子一樣灑向大地，地上的花紅了，草綠了，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙沙的響聲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中辛勤地工作，柳樹像姑娘一樣在梳頭，河水像小女孩一樣彈出優(yōu)美的`琴聲。
小鴨子樂(lè)樂(lè)閑著無(wú)趣就出門去玩，他走到花園里看著花朵五顏六色，就在花園蕩秋千、玩滑梯，玩得可快樂(lè)啦！他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這地方真好玩，以后我要天天來(lái)這里玩�！�
他玩累了，想找一些朋友一起玩，就四處尋找同伴。過(guò)了很久，又累又餓，他看見(jiàn)旁邊好像有蟲子，急忙跑過(guò)去，誰(shuí)知這竟是一個(gè)深坑，這個(gè)坑深不見(jiàn)底的，他心想：這可能是獵人設(shè)的一個(gè)陷阱，我得馬上逃脫，不然一會(huì)兒就要變成“北京烤鴨”了。
樂(lè)樂(lè)趕緊往上爬，可是坑太深了，爬不上去，怎么辦呢？樂(lè)樂(lè)大聲地往外喊：“救命啊，救命�。 毙『�、小熊和大象笨笨聽(tīng)見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)掉進(jìn)深坑里，焦急向四處望去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河，他們靈機(jī)一動(dòng)，就想到了辦法，去河邊取水倒在洞里。所有人都跑去河邊取水，坑里的水漸漸升高，樂(lè)樂(lè)得救了，他對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家！”大家說(shuō)：“不客氣，助人為樂(lè)是美德�！�
童話小學(xué)四年級(jí)作文25
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的'大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是好朋友。他們每天一起上學(xué)，一起做游戲。
可是，有一天，他們竟為一點(diǎn)小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔忙說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�！�?小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的表情，就決定報(bào)復(fù)一下小灰兔。
過(guò)了一會(huì)兒，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔馬上說(shuō)：“看來(lái)你是故意的了！” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的。可眼見(jiàn)老師就要轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，他馬上打消了這個(gè)念頭，說(shuō)：“咱們放學(xué)路上見(jiàn)！” 小松鼠幾次去看小灰兔，很想說(shuō)對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)�，但自尊心制止了他�?/p>
終于，放學(xué)了！小松鼠拿著防身的三角板，等著小灰兔過(guò)來(lái)打架。小松鼠見(jiàn)到小灰兔過(guò)來(lái)了。他舉起三角板，正要向小灰兔打下去時(shí)，小灰兔用胳膊防御著說(shuō)：“不！小松鼠我們和好吧！對(duì)不起！” 小松鼠聽(tīng)后，慚愧地低下頭，說(shuō)：“其實(shí)，我也有不對(duì)的地方�！睆拇�，他們更加要好了。
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