關(guān)于寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇1
我的姐姐是一名中學(xué)生，她經(jīng)常告訴我，中學(xué)里的作業(yè)就像一座山似的壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。從此中學(xué)給我的印象很壞，像一個(gè)人間地獄恨不得把所有的中學(xué)生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔(dān)憂，以后上到中學(xué)怎么辦?
漸漸地，我開(kāi)始慢慢地思考了。不過(guò)我很快就想通了，我的腦子里還有一座美麗的中學(xué)呢。那里有青青的小草，藍(lán)藍(lán)的天。我們學(xué)校的高樓比上海的金茂大廈還高，比東方明珠還要耀眼。在我們的中學(xué)附近，有一條清澈的小溪，我們每天都在這里玩耍，非常高興。水中的魚(yú)兒活蹦亂跳的，生活得非常自由。我們的班級(jí)在最高樓層，一個(gè)教室就有兩百多個(gè)平方，我們?cè)诶锩骀覒�、讀書(shū)、考試，在那么大的班級(jí)里我們感到特別舒服，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力。突然，我被姐姐的叫聲所驚醒，原來(lái)我在做白日夢(mèng)，這是個(gè)根本就不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)夢(mèng)。但是有一天我在報(bào)紙上看到了一篇新聞，說(shuō)現(xiàn)在的中學(xué)生在慢慢地減負(fù)，那時(shí)候的我很高興，作業(yè)也不再“壓得我喘不過(guò)氣來(lái)”了。中學(xué)不再是人間地獄了，當(dāng)然我也不用擔(dān)心自己在“人間地獄“里受折磨了。“中學(xué)萬(wàn)歲!”我不斷在心里歡呼著。啊!中學(xué)原來(lái)也是那么的好，不但是我成長(zhǎng)的證明，也是我學(xué)習(xí)知識(shí)邁開(kāi)的第二步，我想等我五年級(jí)畢業(yè)后一定要到一個(gè)世界上最好的中學(xué)去，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為世界上有用的人。中學(xué)真正的面目是怎樣的?這個(gè)“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學(xué)以后要怎樣適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境呢?不知多少年前的疑問(wèn)又重現(xiàn)在我的腦海了。嘿，這些問(wèn)題現(xiàn)在想來(lái)也沒(méi)用，將來(lái)還是要面對(duì)事實(shí)的，我不能逃避，我也要祈禱上天能讓我不要被學(xué)習(xí)壓倒，不要被這“人間地獄”所困倒。
閉上眼睛吧!我相信新的一天會(huì)到來(lái)，新的生活會(huì)開(kāi)始，神秘的中學(xué)正在走向未來(lái)的路上等待著我。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇2
二十一世紀(jì)過(guò)去了，我在二十二世紀(jì)成為一位鼎鼎有名的城市設(shè)計(jì)師。在我的精心設(shè)想下，我完成了家鄉(xiāng)的城市改造�，F(xiàn)在就讓我具體介紹一下吧！我把城市設(shè)計(jì)成了三大區(qū)，分別是：植物區(qū)、工作學(xué)習(xí)區(qū)、娛樂(lè)區(qū)。
先說(shuō)說(shuō)植物區(qū)吧！城市污染日益嚴(yán)重，我們?cè)絹?lái)越需要新鮮的空氣，美麗的環(huán)境。我在植物區(qū)種下了四季時(shí)令的花草樹(shù)木，其中最有特色的是鮮花點(diǎn)：有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，有映日別樣紅的荷花，有香聲潮浪涌游人的菊花，還有依舊笑春風(fēng)的桃花……人們?cè)诠ぷ髌诘臅r(shí)候，聞到這些花的芳香，立馬精神飽滿啦！
再說(shuō)說(shuō)工作學(xué)習(xí)區(qū)。最引人注目的是工作區(qū)有一個(gè)很大的自動(dòng)調(diào)控室，里面有一萬(wàn)多臺(tái)的計(jì)算機(jī)在工作。全城的水、電和交通都能在這里控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心會(huì)立即發(fā)出解決指令，調(diào)控紅綠燈時(shí)長(zhǎng)解決問(wèn)題；比如名郡小區(qū)斷電斷水了，控制中心會(huì)自動(dòng)向這個(gè)區(qū)域的'水電工們發(fā)出指令去修理。學(xué)習(xí)區(qū)里的孩子們都用上了現(xiàn)代化課桌，在上課的時(shí)候，課桌立即變成一個(gè)超大的平板，和講臺(tái)上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書(shū)包來(lái)來(lái)去去，真省心！下課的時(shí)候，平板課桌會(huì)調(diào)出象棋圍棋等益智游戲，還有許多圖書(shū)可以閱覽呢！
最后說(shuō)一說(shuō)大家最喜歡的娛樂(lè)區(qū)，里面有電腦、電子玩具等高科技產(chǎn)品。這里的電子產(chǎn)品都經(jīng)過(guò)改良，再也不會(huì)損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進(jìn)入娛樂(lè)區(qū)，根據(jù)年齡限制上網(wǎng)的時(shí)間，有工作區(qū)一萬(wàn)多臺(tái)的計(jì)算機(jī)嚴(yán)格監(jiān)督著，再也不怕登陸不良網(wǎng)站了。
偷偷告訴你們喲，我設(shè)計(jì)的房子更特別呢！在半空中飛著許多太陽(yáng)能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽車的功能。放假了，還可以在自己的房子里來(lái)個(gè)全家旅游呢！我正在房子里開(kāi)心地吃著從植物區(qū)買來(lái)的新鮮水果，丁鈴鈴……鬧鐘響了，把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)，揉了揉雙眼，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。∫菈�(mèng)想成真，那該有多好哇！我暗暗下定決心：努力吧！少年，未來(lái)在你的手中，未來(lái)的城市一定不是夢(mèng)！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇3
一年中的最后一天，賣火柴的小女孩坐在墻角擦燃了最后一把火柴�；鸸庵谐霈F(xiàn)了慈祥的奶奶，奶奶親切地說(shuō)：“孩子，跟我來(lái)吧……”她們?cè)斤w越高，眼前突然出現(xiàn)了一艘閃閃發(fā)光的飛船。奶奶牽著小女孩的手說(shuō)：“來(lái)，讓我們?nèi)ヒ粋�(gè)沒(méi)有苦難的地方�！�
來(lái)到飛船里，小女孩看見(jiàn)許多稀奇古怪的管子。她嚇了一大跳。奶奶趕緊對(duì)她說(shuō)：“不用怕，那是制造氧氣的機(jī)器。有了它們，我們就可以呼吸到新鮮的空氣，順利離開(kāi)地球”說(shuō)著，她又帶小_女孩來(lái)到駕駛室�？吹今{駛室里一個(gè)人都沒(méi)有，小女孩奇怪地問(wèn)：“奶奶，為什么飛船里沒(méi)有駕駛員��？”奶奶說(shuō)：“這是火星人發(fā)明的無(wú)人駕駛飛船，只要按一下按鈕，飛船就可以起飛了�！闭f(shuō)著，奶奶按下按鈕，“嗖——”飛船起飛了！過(guò)了一會(huì)兒，小女孩透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)外面黑乎乎的一片，時(shí)而有一兩顆發(fā)亮的星球擦肩而過(guò)，這種感覺(jué)真是太奇妙了！
小女孩剛一回頭，卻看到奶奶慢慢地飄到了天花板上，自己也慢慢懸空了。她嚇得哇哇直叫。奶奶告訴她：“我們已經(jīng)離開(kāi)了地球，在太空中沒(méi)有地心引力，走路的時(shí)候人就會(huì)飄起來(lái)�！毙∨⒃囍谔旎ò迳闲凶�，又試著任墻上走，玩得不亦樂(lè)乎！突然，不知道什么地方傳來(lái)了“咕咕咕”的聲音。哦，是肚子唱空城計(jì)了！奶奶笑著說(shuō)：“我給你燒牛排吧！”走進(jìn)廚房，奶奶拿出了一塊牛肉，看起來(lái)跟地球上的牛肉不大一樣，上面一點(diǎn)水分也沒(méi)有。奶奶告訴小女孩，這是太空船中儲(chǔ)藏食物的方法，只要放在特殊的鍋里煮熟，就可以食用了。
小女孩飽餐了一頓后，發(fā)現(xiàn)飛船已經(jīng)停在了一個(gè)紅色的星球上。奶奶說(shuō)，這就是火星。戴上氧氣罩，下了飛船，一座美麗的城堡呈現(xiàn)在眼前。奇怪的是，城堡腳下有許多大輪子。小女孩歡快地跑進(jìn)去，一個(gè)機(jī)器人迎上來(lái)，熱情地說(shuō)：“歡迎您，小主人！”聰明的火星人發(fā)明了許多機(jī)器人，讓它們?yōu)樽约核茫蟠蠊?jié)省了勞動(dòng)力資源。而機(jī)器人的敏銳性能讓居住在火星上的人們?cè)诘谝粫r(shí)間接收到附近火山爆發(fā)的信息，然后開(kāi)啟城堡移動(dòng)功能，迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。
小女孩終于在火星上擁有了自己溫暖的家，她躺在柔軟的小床上睡著了……
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇4
向心儀，你的作業(yè)帶了嗎？
老師呀，真對(duì)不起，我的作業(yè)在來(lái)學(xué)校的時(shí)候掉進(jìn)了小河里了。
真是假話連篇，你的作業(yè)不用找了，今天你就給我站在這個(gè)圈里，站一上午！
我心想：我的命真的好苦！正當(dāng)我想到這兒，這圈突然陷了下去，我掙扎著大聲喊：啊！救命！救命！卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我。
��！我還在繼續(xù)叫著。咦！怎么大街上的人都在看著我呀？這些人走路怎么會(huì)是頭朝地，腳朝天呀？這里可真冷呀！我剛想打個(gè)噴嚏，誰(shuí)知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子里，真惡心！吐一吐口水，口水也立馬彈了回來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹的，難受極了。我覺(jué)得我應(yīng)該是生病了，便快步跑向醫(yī)院。
剛打開(kāi)醫(yī)院大門，我看見(jiàn)有無(wú)數(shù)個(gè)像大螃蟹一樣的人（也就是之前說(shuō)的頭朝地，腳朝天）在地上走來(lái)走去。我好不容易擠進(jìn)了生病區(qū)，一位醫(yī)生對(duì)我說(shuō)要先把把脈，可是醫(yī)生的手在下面呀，我只好躺下去讓這位醫(yī)生給我把脈。之后，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：沒(méi)什么大不了的，我們這里是假話王國(guó)，你們外星球的人一來(lái)到我們這里，都會(huì)這樣。那怎樣才能回到我們國(guó)家呢？你只要找到一個(gè)柳樹(shù)密集的地方，在那里摘下一根柳樹(shù)枝在地上一直畫圈圈，你就能回到你的國(guó)家了。
我找呀找呀，終于找到了醫(yī)生所說(shuō)的那一片柳樹(shù)密集的地方�？墒�，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上畫圈圈呢？咦，對(duì)了！如果醫(yī)生沒(méi)有說(shuō)的話，那應(yīng)該是隨便了。我心里想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然后，我便坐了下來(lái)，在那片土地上一直畫一直畫，而嘴里就像念經(jīng)似的一直說(shuō)：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇跡出現(xiàn)了！
當(dāng)我回到紅高粱書(shū)院時(shí)，我依舊保持著這個(gè)動(dòng)作拿著一根柳枝在地板上畫圈圈，嘴里不停地念著：吧啦，吧啦，吧啦……同學(xué)們先是呆呆地看著我，然后便指著我哄堂大笑起來(lái)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：向心儀同學(xué)，你在干什么呀？我這才想起來(lái)，我已經(jīng)回到了地球。
這次假話王國(guó)之旅真是驚險(xiǎn)啊，看來(lái)以后再也不能說(shuō)假話了！
彭垚姐姐評(píng)：哈哈，原來(lái)懲罰說(shuō)假話的人，真的可以畫個(gè)圈圈詛咒哦！小作者想象新奇，故事情節(jié)讓人啼笑皆非！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇5
向心儀，你的作業(yè)帶了嗎？
老師呀，真對(duì)不起，我的作業(yè)在來(lái)學(xué)校的時(shí)候掉進(jìn)了小河里了。
真是假話連篇，你的作業(yè)不用找了，今天你就給我站在這個(gè)圈里，站一上午！
我心想：我的命真的好苦！正當(dāng)我想到這兒，這圈突然陷了下去，我掙扎著大聲喊：��！救命！救命！卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我。
啊！我還在繼續(xù)叫著。咦！怎么大街上的人都在看著我呀？這些人走路怎么會(huì)是頭朝地，腳朝天呀？這里可真冷呀！我剛想打個(gè)噴嚏，誰(shuí)知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子里，真惡心！吐一吐口水，口水也立馬彈了回來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹的，難受極了。我覺(jué)得我應(yīng)該是生病了，便快步跑向醫(yī)院。
剛打開(kāi)醫(yī)院大門，我看見(jiàn)有無(wú)數(shù)個(gè)像大螃蟹一樣的人（也就是之前說(shuō)的頭朝地，腳朝天）在地上走來(lái)走去。我好不容易擠進(jìn)了生病區(qū)，一位醫(yī)生對(duì)我說(shuō)要先把把脈，可是醫(yī)生的手在下面呀，我只好躺下去讓這位醫(yī)生給我把脈。之后，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：沒(méi)什么大不了的，我們這里是假話王國(guó)，你們外星球的人一來(lái)到我們這里，都會(huì)這樣。那怎樣才能回到我們國(guó)家呢？你只要找到一個(gè)柳樹(shù)密集的地方，在那里摘下一根柳樹(shù)枝在地上一直畫圈圈，你就能回到你的國(guó)家了。
我找呀找呀，終于找到了醫(yī)生所說(shuō)的那一片柳樹(shù)密集的地方。可是，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上畫圈圈呢？咦，對(duì)了！如果醫(yī)生沒(méi)有說(shuō)的話，那應(yīng)該是隨便了。我心里想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然后，我便坐了下來(lái)，在那片土地上一直畫一直畫，而嘴里就像念經(jīng)似的一直說(shuō)：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇跡出現(xiàn)了！
當(dāng)我回到紅高粱書(shū)院時(shí)，我依舊保持著這個(gè)動(dòng)作拿著一根柳枝在地板上畫圈圈，嘴里不停地念著：吧啦，吧啦，吧啦……同學(xué)們先是呆呆地看著我，然后便指著我哄堂大笑起來(lái)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：向心儀同學(xué)，你在干什么呀？我這才想起來(lái)，我已經(jīng)回到了地球。
這次假話王國(guó)之旅真是驚險(xiǎn)啊，看來(lái)以后再也不能說(shuō)假話了！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇6
我是培才小學(xué)的校長(zhǎng)，我有著一套跟別人完全不同的教學(xué)方案和新穎又特別的課程安排。
我校的課程安排是由學(xué)生來(lái)定奪的。我校學(xué)生想上什么課就上什么課。但是一天內(nèi)必須有三節(jié)不同的課，一種課一天最多二節(jié)，每天有六節(jié)課。在我校，多數(shù)同學(xué)喜歡上信息課，可我考慮到看多了電腦對(duì)眼睛不好，就為學(xué)生們制作了一種眼鏡，只要你戴上那種眼鏡看對(duì)眼睛害的東西如：電視，電腦，眼睛不僅不會(huì)壞，還會(huì)有益于你呢！這種眼鏡跟別的眼鏡沒(méi)什么兩樣，可是我在鏡片中加了一種叫"萬(wàn)益片"的東西，就是它讓同學(xué)們的視力更好的。我為了增加同學(xué)們的課外時(shí)識(shí)，還專門跑到了中國(guó)圖書(shū)館買了九千九百九十九億九千九百九十九萬(wàn)本書(shū)。并在我校建了一個(gè)1000平方米的大型圖書(shū)館，它分為十層，每層100平方米，并把圖書(shū)分成了十類，分別放進(jìn)了圖書(shū)館。為此我還把下午的一切課改為了閱讀課。
我校的作息時(shí)間跟別的學(xué)校大大不同。別的學(xué)校都從8點(diǎn)上課，而我校雖然九點(diǎn)上課，可是上午有五節(jié)課，那是因?yàn)槊抗?jié)課只有30分鐘，課間休息10分鐘，中午12：10分放學(xué)。而且沒(méi)有廣播操和眼保操，因?yàn)橛辛巳f(wàn)益眼就不用做眼保操了！我校下午1：00就開(kāi)始上第六節(jié)課了。下午老師不用留校也不用總結(jié)。作業(yè)可做可不做。不過(guò)我校都很自覺(jué)地完成了作業(yè)，嘻嘻！
我校學(xué)生上課不認(rèn)真的話，老師不會(huì)批評(píng)他，會(huì)告訴他的朋友，讓他們不要跟那個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)玩，漸漸地，他自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的壞處，并改正。
我校學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容先后也可以自己決定。如上語(yǔ)文課時(shí)可以先學(xué)最后一篇文章，再學(xué)第三課，很有意思吧！
我校每個(gè)星期的星期五都是春游，全是同學(xué)自己定。我校每星期四下午就會(huì)看電影，電影內(nèi)容也是學(xué)生定。我校每個(gè)星期四上午總會(huì)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這項(xiàng)活動(dòng)也是自愿的。因此每個(gè)禮拜只有三天上課的時(shí)間，可學(xué)生們都考取名牌大學(xué)，畢業(yè)后，都有很好的工作。如果你來(lái)問(wèn)我我的學(xué)校為什么這么好那是因?yàn)槎枷睬肺业慕虒W(xué)方法。
雖然我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，可是相信自己一定能夠夢(mèng)想成真的！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇7
青青出生了，在溫柔的草媽媽，嚴(yán)厲的雨爸爸和親切的保姆的努力下，出世了！剛出生的青青象天使一樣，依偎在媽媽的懷抱里撒嬌，問(wèn)：“媽媽，我許久都沒(méi)看見(jiàn)爸爸了，青青想他，青 青作文�！薄昂脤殞�，是想爸爸，還是想他的飲料？”草媽媽明知故問(wèn)�！鞍职值娘嬃�！”笑嘻嘻地草兒不好意思的答道。
雨爸爸仿佛知道青青的心思，頃刻間陰云在天空擁擠聚集，如鷹般的閃電刺破黑暗，雨滴開(kāi)始了快樂(lè)的合唱。當(dāng)演唱會(huì)進(jìn)入高潮時(shí)，花兒聽(tīng)見(jiàn)大海在翻騰怒吼，大樹(shù)看見(jiàn)水手與桅桿并肩歸來(lái)。青青的生命正在這樣的溶鑄中逐漸剛強(qiáng)。知了在樹(shù)上鳴叫，預(yù)示夏天到了，太陽(yáng)的滋潤(rùn)，讓青青越來(lái)越強(qiáng)壯。任憑人們?cè)鯓拥牟葔海偸菆?jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
可青青媽媽的身體卻一天不如一天。在天宮的爸爸知道消息后，一連發(fā)了好幾場(chǎng)大脾氣，但除開(kāi)引發(fā)洪水外，一點(diǎn)兒別的用都沒(méi)起。草媽媽的病愈加嚴(yán)重，急得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不得不喊來(lái)蜜蜂護(hù)士幫忙，蜜護(hù)士找到了花仙子，取了些粉沫狀的藥物撒在了草媽媽的身上，但仍舊不起一點(diǎn)兒效果，草媽媽一天天消瘦，最終在病后的十五天辭別人世。青青和媽媽在一起的美好記憶此時(shí)恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。深知喪母之痛的青青，變得更懂事了。隔壁黃爺爺趔趄了一下，他立馬上去扶；樹(shù)上的葉姐姐要下來(lái)玩，青青用最溫柔的手接住……每當(dāng)別人提起草媽媽的時(shí)候，青青總含著淚說(shuō)：“痛苦是快樂(lè)的源泉，它將化為穿越巖石的力量。
我一定會(huì)振作起來(lái)，不向困難低頭的！”時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到金秋十月�；鸺t的楓葉和夕陽(yáng)染紅了半邊天�？罩酗h浮著朵朵白云，被白鴿襯托的仿佛是碧波上的白帆，白帆是他心中的偶像。原來(lái)青青又想媽媽了，但他記得爺爺對(duì)他說(shuō)的一句話“命運(yùn)奪走了你媽媽的生命，卻不能攫走你母親的靈魂！”天氣慢慢轉(zhuǎn)冷，迎來(lái)了冬天。雪駕著輕盈的步子，輕車熟路的來(lái)到了人間，“雪伯伯，你好，我叫青青�！鼻嗲嗄懬拥恼f(shuō)。“青青，你冷不冷呀？”雪伯伯親切關(guān)懷道�！澳此麄兺娴枚嚅_(kāi)心，我冷點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！薄翱煽瓷先�，你非常冷呀！”臘梅不會(huì)因?yàn)楸┧怄i而敗落，我要學(xué)梅花獨(dú)傲嚴(yán)寒，以飛雪為伴，因?yàn)槟菢樱罱K會(huì)迎來(lái)繁華的春芳！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇8
“湯老師，小東今天的語(yǔ)文作業(yè)本沒(méi)有交。”組長(zhǎng)陳敏的話音剛落，語(yǔ)文科代表佳欽接著說(shuō)：“湯老師，小輝沒(méi)有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室，班干部們就一起上前，向老師報(bào)告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“唉——這些調(diào)皮鬼。”
看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個(gè)“懶蟲(chóng)”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來(lái)呢？
噢，對(duì)了!我要成為一名小小發(fā)明家，發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的智能書(shū)包——
一天上午，小東的爸爸從超市里買回一個(gè)漂亮的書(shū)包，上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書(shū)包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書(shū)包，小東一把接過(guò)，翻過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，看了又看，真是愛(ài)不釋手。
這天下午，老師布置了一些作業(yè)，叫同學(xué)們帶回家完成�？墒牵|一回到家里，像往常一樣把書(shū)包隨便一扔，順手打開(kāi)電視機(jī)，就看起動(dòng)畫片。可是，書(shū)包發(fā)話了：“先完成作業(yè)咯!”這時(shí)，小東正迷著電視，并沒(méi)有覺(jué)察。書(shū)包的叫聲越來(lái)越大，后來(lái)，它都生氣地跳了起來(lái)，邊叫著，蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了，乖乖的去寫作業(yè)。
爸爸正好回家，問(wèn)小東：“早上買的書(shū)包，還不錯(cuò)吧？”小東哭喪著臉說(shuō)：“好看倒是好看，只是它會(huì)說(shuō)話，害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說(shuō)：“你這個(gè)電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業(yè)忘了。我是讓它時(shí)刻提醒你，一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書(shū)包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄，為你解答疑難，上學(xué)路上提醒你注意安全……”
“噢，太好了！我也早想改掉這個(gè)壞毛病，可我總是控制不了自己。現(xiàn)在有了這個(gè)書(shū)包，我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)的�！毙|堅(jiān)決地說(shuō)。
從此，在這神奇的書(shū)包的幫助下“洗心革面”，學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會(huì)說(shuō)話的書(shū)包，班上再也沒(méi)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，老師們也都天天喜笑顏開(kāi)了……
小伙伴們，你們覺(jué)得這種書(shū)包不錯(cuò)吧？相信很快就會(huì)有的!
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇9
在四五年后，一所人民小學(xué)就會(huì)造好在我家附近。
這所人民小學(xué)將會(huì)是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來(lái)的……我心目中的分校是具有強(qiáng)烈的未來(lái)感的。因?yàn)楝F(xiàn)在我國(guó)科技發(fā)達(dá)，應(yīng)該有豐富的想象力。
校園的門是用昂貴的金剛石做的，開(kāi)門的是一個(gè)機(jī)器人保安，它服務(wù)態(tài)度認(rèn)真，待人友善，你進(jìn)門來(lái)時(shí)它會(huì)連聲說(shuō)：“你好！你好！”
走進(jìn)校園，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅艷艷的玫瑰，白茫茫的郁金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芬芳撲鼻。
綠化帶的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的，還加了碳。加了碳以后，這路跑了起來(lái)讓人感覺(jué)身輕如燕。操場(chǎng)上的單杠雙杠和鐵桿，是用高科技材料制成的，因?yàn)槠匠Ｆ胀ń饘僮龅�，太�?yáng)一曬就會(huì)很燙，現(xiàn)在，我們?cè)O(shè)計(jì)了曬不燙的鐵，用它做起來(lái)，就不會(huì)燙了。操場(chǎng)東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、锃亮堅(jiān)固的產(chǎn)品。下課以后，同學(xué)們可以自由自在地打乒乓。
國(guó)旗在操場(chǎng)的南面，升國(guó)旗時(shí)，沒(méi)有旗手，是和天安門廣場(chǎng)一樣電動(dòng)的，只要遙控一按按鈕，國(guó)旗順著高高的旗桿，隨著《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢地飄揚(yáng)到頂端了！
校園的中間是一座塑像，上面塑有幾個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手上握著一把火炬，正跑向前方。它象征著我們自強(qiáng)不息，積極奮斗，永遠(yuǎn)向前，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)媽媽的精神面貌。
最后，就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三年級(jí)的教室，右邊一幢是四、五、六年級(jí)的教室，還有一幢是校長(zhǎng)室等一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應(yīng)有盡有。每個(gè)教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調(diào)也有……在這么高級(jí)的學(xué)校里，定能高效率的學(xué)習(xí)，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，走近兩幢教學(xué)樓，便聽(tīng)到書(shū)聲朗朗，舒服極了！
這就是我的學(xué)校，我心目中美麗未來(lái)的人民小學(xué)！
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