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        一年級小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2024-10-13 13:40:20 一年級 我要投稿

        一年級小學(xué)生演講稿模板集合8篇

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的一年級小學(xué)生演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

        一年級小學(xué)生演講稿模板集合8篇

        一年級小學(xué)生演講稿 篇1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本,講的`是蔬菜大食客—菜粉蝶,這個(gè)菜粉蝶都是把卵產(chǎn)在好的卷心菜的葉子上,但是只有少量的卵能變成蛹,更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。

          菜粉蝶幼蟲專門吃卷心菜的葉子長大,當(dāng)幼蟲長大成菜粉蝶后又專門十字花科植物的花蜜,所以說菜粉蝶是十字花科的害蟲,但是呢,菜粉蝶又有很多的天敵,比如說有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等,它們會吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。

          要不是這樣菜粉蝶的數(shù)量會增加的驚人,如此一來,卷心菜就會越來越少,面臨滅絕的危險(xiǎn),所以說自然界真是非常奇的呀!自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物,讓自然界生態(tài)能平衡發(fā)展。

        一年級小學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是一年一班的宋威衡,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。

          我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。 也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到了讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我四歲時(shí),還做過一首小詩呢:

          月亮,

          你一個(gè)人在天上怕不怕,

          快下來,讓我抱抱你吧!

          月亮,

          你一個(gè)人在天上跟誰玩?

          快下來,讓我跟你玩兒吧!

          小時(shí)候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂的還多!”

          于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的'知識,學(xué)會了做人的道理。

          讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

          同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

          謝謝大家,我的演講完畢!

        一年級小學(xué)生演講稿 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我讀了昆蟲記后感觸很大,以前我很怕蟲子,自從讀了昆蟲記后就不怕蟲子了,反而我很崇拜蟲子,因?yàn)槲矣X的蟲子和人一樣對自己的'后代非常好。比如螳螂遇到自己的死對頭蝗蟲和黃蜂來破壞自己產(chǎn)下的卵,就算和他們一起死也要保護(hù)自己的孩子。

          這本書一共寫了23種昆蟲,每一種昆蟲都被作者發(fā)布爾寫的非常生動,非常具體。因?yàn)樽髡咛焯烊ビ^察這些昆蟲,不管刮風(fēng)下雨他都要去觀察昆蟲,所以才寫的這么好。我們要和發(fā)布爾一樣,不管做什么事情都要堅(jiān)持,不要半途而廢,這樣才能不斷進(jìn)步。

        一年級小學(xué)生演講稿 篇4

          一年級小學(xué)生演講稿:我愛我的學(xué)校大家好!

          我是一年級八班的楚中天,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)!贰

          當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí),我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對整潔清新的學(xué)校,你會想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?

          那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時(shí),我們該怎樣做呢?能視而不見嗎? 對,不能! 做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的'那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

          說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

          親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

          謝謝大家!我的演講完畢!

        一年級小學(xué)生演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          家,是溫暖與快樂的代名詞;家,是幸福與溫馨的港灣,我深愛我的家,因?yàn)檫@里包含了爸爸媽媽對我的'愛。

          中秋節(jié)——一個(gè)團(tuán)圓的日子,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們一家人:媽媽、爸爸和我,總是一起賞月,我躺在藤椅上,然后,媽媽坐在我旁邊,給我講著“嫦娥奔月”的故事,爸爸坐在我的右邊,搖動手中的大蒲扇,為我們一家人扇著風(fēng)。每當(dāng)我們一家三口一起沐浴在月光下的時(shí)候,我總能感覺到一種幸福涌上心頭。

          每天,爸爸、媽媽也都在忙碌之中過去。早晨,他們五、六點(diǎn)就起床,為我做飯,讓我吃飽了再去上學(xué)。中午,早早地回家為我做飯,另外,掃地、洗碗也是他們,晚上就更不用說了,他們一直為這個(gè)家忙碌著,這個(gè)家,雖然不怎么華麗,但是卻樸實(shí)。

          家雖然不華麗,但是又十分溫暖。

          春天一來,萬物復(fù)蘇,我們一家總是要出去郊游踏青,每當(dāng)我們一家人收拉著手,其樂融融地走在大山、草地和田野間,總是會聽見有人說:“瞧,那一家子多么幸福呀!”聽了這話,我心里十分高興。

          即使是我悲傷時(shí),家也會給我以鼓勵(lì)。

          就在上一次期末考試中,自信滿滿的我走進(jìn)考場時(shí),由于粗心,當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí),我的心也隨之跌落到谷底,一回家便跑進(jìn)自己的房間里,也許是爸爸、媽媽感覺到我有什么不對勁,便走進(jìn)我的房間嗎,詢問我怎么了?我將試卷給他們看了之后,媽媽不僅沒有怪我,反而語重心長地告訴我:”孩子,不要把過去的事放在心上,期末考試不止有一次,只要你肯努力,就一定能考出好成績,記住,人跌倒了,就一定要再爬起來!”聽了媽媽的話,我果真在下次期末考試中考出了好成績。

          這樣的一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,一個(gè)幸福的家,一個(gè)樸實(shí)的家,一個(gè)能在我最困難時(shí)又能讓我爬起來的家,這樣的家我怎能不愛呢?

          我愛我的家,不僅僅是因?yàn)樗烁改笇ξ业膼,更重要的是,她里面有我對往事的幸福記憶,她教會了我人生哲?

        一年級小學(xué)生演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:

          大家上午好!

          我是一年級學(xué)生,首先我代表一年級的全體同學(xué),祝老師、哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!

          九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我終于成為一名小學(xué)生了。我知道,學(xué)校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興上學(xué)的時(shí)候,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對著世界大聲的呼喊:我是一名小學(xué)生了,我也是一名小學(xué)生了......讓所有人來分享我的喜悅!

          秋風(fēng)爺爺慈祥的看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽。在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的'棟梁之才。那時(shí),您一定會露出欣慰的笑容。

          在以后的學(xué)習(xí)中,我們會聽老師的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭取早日加入少先隊(duì),做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。 謝謝大家!

        一年級小學(xué)生演講稿 篇7

        各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

          大家好!我叫吳勇飛,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

          我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了很大的進(jìn)步,一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。 今天,我來說說我在家里的學(xué)習(xí)情況怎樣學(xué)習(xí),從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是成功的保證,一回家就自覺寫作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計(jì)算題,要求我馬上算出來,經(jīng)過每天的堅(jiān)持,我的.口算能力很棒,回家后,繼續(xù)聽寫所學(xué)的生字,再洗漱,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,平時(shí)雙休在家喜歡看課外書,我不認(rèn)識的字會讀拼音,查字典,時(shí)間長了認(rèn)識了很多字,在外面玩時(shí),媽媽引導(dǎo)我認(rèn)識很多的交通標(biāo)志和交通工具和廣告牌,“從生活中學(xué)習(xí),游戲中學(xué)習(xí)”這是一個(gè)好的方法。

          在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

          1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況;

          2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

          3、多多提醒我們上課認(rèn)真聽講;

          4、抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助完成家庭作業(yè);

          5、多讓我們課外閱讀,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣;

          6、經(jīng)常和我們交流、談心。

          最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師,在座的爸爸媽媽們說一聲“你們辛苦了!”我的講話完畢。

          謝謝大家!

        一年級小學(xué)生演講稿 篇8

          大家好!

          我是一年級八班的***,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。

          當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí),我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對整潔清新的學(xué)校,你會想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?

          那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時(shí),我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的`職責(zé),用我們的實(shí)際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

          說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

          親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

          謝謝大家!我的演講完畢!

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