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        小學(xué)生三年級(jí)演講稿

        時(shí)間:2024-11-06 14:35:56 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】小學(xué)生三年級(jí)演講稿3篇

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)生三年級(jí)演講稿3篇

        小學(xué)生三年級(jí)演講稿 篇1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我能站在這個(gè)演講臺(tái)上為大家演講,我十分高興。

          聽爺爺講,他小的.時(shí)候,還沒解放,生活過得十分艱苦,經(jīng)常用紅薯和米煮稀飯,用菜和米飯搞糊吃,而且一天能吃兩頓就不錯(cuò)了。由于貧窮,那時(shí)的孩子一般都很難讀書。

          到了我們這一代,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿,過著衣食無(wú)憂的生活,而且還能免費(fèi)讀書學(xué)知識(shí)。坐在么明亮的教室里上課,有這么好的老師為我們講課,有這么多的同學(xué)相伴讀書。我覺得自己十分的幸福。因此,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。長(zhǎng)大后,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我的演講完的了,謝謝大家。

        小學(xué)生三年級(jí)演講稿 篇2

          大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的.眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有米。我正為我的身高煩惱呢。

          我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過去幫助他,所以,我的知己才越來(lái)越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。

          記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡茫§嫌昧艘恍r(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

          回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了!薄叭トト,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣!蔽衣犃耍闳バ§霞,和他決心不再用這招。

          第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。

          這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?

        小學(xué)生三年級(jí)演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          我今天演講的題目是:愛國(guó),體現(xiàn)在行動(dòng)上

          我在幼兒園時(shí),老師就教我唱“我們的祖國(guó)是花園”,但那時(shí)我還不知道祖國(guó)是什么,我以為祖國(guó)真的是一個(gè)美麗的大花園。上小學(xué)后,爸爸,媽媽就在家里掛起了一張中國(guó)地圖,中國(guó)的版圖深深地印在了我的`心里,激起了我了解祖國(guó)的熱情,我經(jīng)常纏著爸爸,媽媽為我講解那些五顏六色的線條、圖塊是什么東西。

          同學(xué)們,祖國(guó)是我們共同的家,熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)靠我們大家,讓我們從小做起,從認(rèn)真地向國(guó)旗敬禮開始,用實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國(guó),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!

          愛國(guó),!體現(xiàn)在我們小學(xué)生的一舉一動(dòng)上!體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上!

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