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小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記（精選17篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 1
前天，我們上了一堂別樣的體育課，從一年級(jí)開(kāi)始，第一次有這么好玩的'體育課，還可以做游戲呢!
前天上午的第三堂課，我們排著凌亂的隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)，我們鬧嚷嚷的在那兒說(shuō)話，但我們?nèi)サ奶缌�，上課鈴還沒(méi)響，所以等了很長(zhǎng)時(shí)間。老師才來(lái)，就批評(píng)我們太吵......。然后，老師就帶著我們跑步，既然是老師帶，男生當(dāng)然不敢停下，導(dǎo)致我們女生跑過(guò)之后上氣不接下氣，很累。
我們開(kāi)始做操，做完操，老師神秘的讓我們跟著走，我心里想：天啊，不會(huì)又要跑步吧!可是老師突然說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫做漁網(wǎng)捕魚(yú)，三人組成一張網(wǎng)，然后其余人都是魚(yú)，漁網(wǎng)捕到魚(yú)，說(shuō)明魚(yú)就上岸了，你就到旁邊休息�！�
老師先和鴉一禾、樊暢組成一張網(wǎng)，我們女生四處散開(kāi)，網(wǎng)開(kāi)始捕魚(yú)，當(dāng)網(wǎng)開(kāi)始沖向我們，我們就往旁邊躲，只要不被抓到就行了，但是老師太厲害了，不論我怎么躲，還是被抓到了。哎，只好在一旁觀看了。
之后，又換了幾組，但沒(méi)有老師，我就再?zèng)]有被抓到了，中午吃飯排隊(duì)時(shí)，楊婷說(shuō)：“我的注意力就集中在你身上，陳茂茹。”陳茂茹不解的問(wèn)：“為什么不集中在張楊身上�！睏铈没卮鸬溃骸耙�?yàn)閺垪罘磻?yīng)速度太快了。”我在旁邊聽(tīng)了，心里真開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 2
今天是建隊(duì)日，昨天的晨會(huì)課潘老師就把相關(guān)的隊(duì)知識(shí)跟我們說(shuō)了說(shuō)。
下午的`第一節(jié)課基本上是自由活動(dòng)。
上課鈴一響，老師就說(shuō)：“出去排隊(duì)�！彼麄冇行┤司惋w快地跑出去排好隊(duì)伍，我呢，是走出去排的隊(duì)。我們像往常一樣先慢跑一圈，跑完之后，我們就比賽跑步。老師說(shuō)：“跑到第一條藍(lán)線那兒。”我們女生先比，再男生比。跑完了，就可以自由活動(dòng)了。
我和賈詩(shī)涵約好了去沙坑那邊�！跋认词��！辟Z詩(shī)涵先說(shuō)�！笆裁�?洗手?”我有點(diǎn)發(fā)蒙。“去了你就知道了。”她說(shuō)。
到達(dá)沙坑的時(shí)候，我才明白，她說(shuō)的“洗手”就是把手埋進(jìn)沙坑里呀。
我們開(kāi)始洗手，洗完之后，就開(kāi)始用手挖沙，挖到一半就上樓去了。
今天的體育課可真開(kāi)心啊!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 3
我最喜歡上體育課是有兩個(gè)理由的。第一個(gè)理由是因?yàn)轶w育老師長(zhǎng)得高大，帥氣，這樣的老師誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?第二個(gè)理由是體育課的自由活動(dòng)時(shí)間是很有趣的，這時(shí)有的同學(xué)打籃球，有的打羽毛球，有的跳繩，還有的'踢毽子，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。而我最喜歡在自由活動(dòng)時(shí)間打羽毛球了，因?yàn)榇蛴鹈虿粌H好玩，還可以提高敏捷力。我在羽毛球館里打過(guò)羽毛球，那里是畫(huà)好了場(chǎng)地，中間還隔了一張網(wǎng)，選手隔網(wǎng)打來(lái)打去。到了體育課，這些都被簡(jiǎn)化了，只要兩人相隔三、四米遠(yuǎn)，你打我接，一個(gè)拼命地想把對(duì)手打敗，一個(gè)拼命地回接，變成了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，真是好玩得很。
有時(shí)候上體育課，體育老師沒(méi)人，或去外面聽(tīng)課了，就被換成了其它的課時(shí)，我都會(huì)不高興好一會(huì)兒，好一會(huì)兒，很長(zhǎng)時(shí)間才能再開(kāi)心起來(lái)。
我雖然喜歡上體育課，但是我的體育成績(jī)并不好，跑步慢，動(dòng)作不夠靈活，媽媽說(shuō)我協(xié)調(diào)性不夠好。所以以后我要好好鍛煉身體，長(zhǎng)大爭(zhēng)取做一名良好的運(yùn)動(dòng)健兒。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 4
今天，我們上了一節(jié)瘋狂的體育課。
優(yōu)美的上課鈴聲響了，“哦。上體育課去嘍�！蓖瑢W(xué)們?nèi)绯庇堪愕財(cái)D出教室，在走廊里排好隊(duì)伍，便下樓去操場(chǎng)。詹老師照例讓我們先跑2圈，然后請(qǐng)六位同學(xué)每人搬來(lái)兩個(gè)墊子�！鞍�，又要做仰臥起坐了�！蓖瑢W(xué)們唉聲嘆氣地說(shuō)道。可出人意料的是，詹老師卻讓我們后退，把那些墊子搭成一個(gè)個(gè)三角形。“噢，玩跳房子，我們喜歡
�！蓖瑢W(xué)們立刻由陰轉(zhuǎn)晴，興奮地喊道。詹老師先給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作，然后讓我們按順序玩。哈哈，我個(gè)子矮，排在第三個(gè)，可以早點(diǎn)玩，讓高個(gè)子們著急去吧，我心中暗喜。眨眼間就輪到我了，我信心百倍地站到起跑線上，“噓”哨聲響起，我就像離弦的箭一樣沖了出去，跳-跑-跳-跑------“耶，我一個(gè)都沒(méi)倒。”說(shuō)完，我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，同學(xué)們朝我投來(lái)羨慕的眼神，使勁地為我鼓掌。接下來(lái)輪到王亦瀟上場(chǎng)，只見(jiàn)他邁著優(yōu)雅的`企鵝步，接二連三的把墊子都“干”倒了，同學(xué)們都捧著肚子哈哈大笑起來(lái)，游戲就在同學(xué)們的歡笑聲中繼續(xù)下去，雖然有成功的，也有失敗的，但是大家都玩得興高采烈，不亦樂(lè)乎。
這真是一節(jié)瘋狂的體育課啊。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 5
有些大人總是以為小孩子沒(méi)有煩惱。但是，他們錯(cuò)了，有時(shí)小孩子的煩惱比大人還多。
體育課上，本以為可以好好地玩一節(jié)課了，沒(méi)想到老師讓我們練坐位體前屈。這可是我最不喜歡最不擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目了。我坐在操場(chǎng)上，努力把手伸到腳那里，可我卻忍不住那種酸痛，情不自禁地收了回來(lái)。別的同學(xué)有的伸到腳底下都不說(shuō)酸，我的心里越發(fā)著急起來(lái)，拼命地想追上他們的步伐。
體育考試到了，我的心情忐忑不安，不知道這次能不能過(guò)關(guān)。輪到我了，我使出全身的力氣，多么希望手能往前進(jìn)，哪怕一厘米、一毫米。這次我忍著酸痛，心里反復(fù)默念著兩個(gè)字：前進(jìn)�；氐浇淌依铮蠋煱褍�(yōu)秀的名額報(bào)給我們聽(tīng)。隨著優(yōu)秀的'人越來(lái)越多，我的心情如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不一會(huì)兒，老師就報(bào)完了所有優(yōu)秀的名字，真遺憾，沒(méi)有報(bào)到我。哎，下次再努力吧！
坐位體前屈，我的煩惱，要等到何時(shí)才能解決��！我知道，唯一的辦法就是好好練習(xí)。努力，加油!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 6
這個(gè)星期中，我覺(jué)得最有趣的就屬星期二的體育課了。
由于黃老師外出，所以我們的體育課由梁家豪主任代上，再加上天氣關(guān)系，梁主任決定帶著我們到舞臺(tái)前活動(dòng)并做些運(yùn)動(dòng)量大的游戲。
做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，梁主任叫排頭去體育室拿器材。正當(dāng)我 走過(guò)去，陳嘉琳猛得向我沖來(lái)，撞到我胸部， 然后便神氣地走進(jìn)體育室。當(dāng)時(shí)我氣得要命，可想到是上課時(shí)間，便沒(méi)理會(huì)她了。
排頭把拿來(lái)的接力棒、布球、呼拉圈、彈彈球放到各個(gè)位置上，梁主任跟我們講完游戲規(guī)則后，游戲開(kāi)始了。我接過(guò)陳嘉琳的`布球后，飛奔向呼啦圈，跳過(guò)彈彈球后把小布球放進(jìn)呼啦圈內(nèi)，拿起接力棒傳給同學(xué)。最后，我們小組榮獲 第三名。
第二個(gè)游戲是要騎著彈彈球，跳到呼拉圈旁邊，再拿著球回來(lái)。我按著游戲規(guī)則跳到呼拉圈。誰(shuí)知一不小心滑了一下，不過(guò)我并不放棄，又重新坐到球上，繼續(xù)向前。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們小組是第二名。
下課后，我希望：以后能在體育課上多玩游戲，讓我們放松放松。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 7
今天，體育課上發(fā)生了一件小事，讓我們覺(jué)得很感動(dòng)。
在比賽一千米跑的時(shí)候，李鑫磊和洪路路一組，李鑫磊跑的很快，我們稱他為“跑王”，而洪路路是全班倒數(shù)第二。所以，在我們心中，這場(chǎng)比賽從一開(kāi)始輸贏就已經(jīng)定了。
比賽開(kāi)始了，李鑫磊一開(kāi)局就把洪路路甩開(kāi)了，跑到了第一、二、三、四圈的時(shí)候，李鑫磊停下了。只見(jiàn)他得意洋洋，沖我們直揮手，也許他以為自己已經(jīng)贏了，但其實(shí)還有一圈。這時(shí)洪路路沖了過(guò)來(lái)，超過(guò)了他。同學(xué)們沖李鑫磊直擺手，叫他繼續(xù)跑，他以為是在為他慶祝，依然紋絲不動(dòng)。
看到這一切，洪路路停了下來(lái)，他拉著李鑫磊說(shuō)了幾句話，李鑫磊猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速向前沖去，先越過(guò)了終點(diǎn)。頓時(shí)全班都感動(dòng)了，一起給洪路路鼓掌，就連體育老師也在沉思。拿到獎(jiǎng)牌后，李鑫磊流下了感動(dòng)的眼淚。他擦了擦眼睛，問(wèn)洪路路：“你為什么不直接超過(guò)我，直奔向終點(diǎn)線，獲得勝利？這可是一個(gè)極大的榮耀呀！”而洪路路回答道：“我本來(lái)就跑得慢，跑不過(guò)你，就算贏了也只是僥幸，一點(diǎn)也不正道。那些光榮也只是虛偽的，至于提醒你也不過(guò)是我應(yīng)該做的.罷了，請(qǐng)你不要過(guò)意不去�！�
體育課上的這件小事讓同學(xué)們受益良多，洪路路真是個(gè)誠(chéng)實(shí)、正道的好孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 8
上體育課時(shí)，老師讓兩個(gè)同學(xué)去保管室拿一根麻繩，我們不知道老師要干嘛，男生更是渾然不知，以為老師又要“折磨”他們呢，趕緊放好表現(xiàn)。
“哇！”好大一根麻繩！同學(xué)們都尖叫了起來(lái)。“今天我們舉行一場(chǎng)拔河比賽！”聽(tīng)了老師的話，我們又激動(dòng)又興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！
老師安排了東隊(duì)和西隊(duì)�！安还�！”我們東隊(duì)的人發(fā)出了抗議，因?yàn)樗麄兾麝?duì)有好多重量級(jí)的胖子！而我們東隊(duì)的男生，用潘妍的話說(shuō)，那是正宗的“甘蔗”，“胖子站前面！”潘妍站出來(lái)，指著我們隊(duì)唯一能與西隊(duì)抗衡的胖子，他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)西隊(duì)的男生個(gè)個(gè)得意洋洋，好像在等著勝利的到來(lái)，而我們隊(duì)的'男生像拼了命一樣，手不行，就連腳也上了，個(gè)個(gè)勁往一處使，嘴里喊著“一、二、三，加油！……”被系在中間的紅領(lǐng)巾，終究還是向了我們這方中，“耶！耶！”我們隊(duì)的人開(kāi)心得手舞足蹈。
這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課！
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 9
學(xué)校里有許多堂課，你知道我最喜歡哪堂課嗎？那就是——體育課。
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，因此，我最愛(ài)上體育課。在上體育課前，我會(huì)先暖身一下，不然到時(shí)后抽筋，那可就慘了。有時(shí)，體育課會(huì)練習(xí)我最拿手的項(xiàng)目——跑步。有一囘，我站在跑道上，“蹦”的一聲，大家都像射出的箭一般跑了出去。剎那間，冠軍產(chǎn)生了，那就是我！我可是班上公認(rèn)的`“音速小子”呢！
有時(shí)，體育課會(huì)打躲避球。有次，同學(xué)一直猛攻我，情形就像大將在追殺步兵。我使盡九牛二虎之力來(lái)反擊，情勢(shì)才慢慢扭轉(zhuǎn)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一顆球像箭般飛了過(guò)來(lái)，“咻！”幸好我反應(yīng)快，才躲開(kāi)了這球，比賽真是緊張��！最后我們以二比一險(xiǎn)勝，豆大般的汗珠滴到地上，辛苦是值得的。
跑步真是緊張刺激；躲避球令人熱血沸騰。我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓人身體健康。我喜歡體育課，體育課在我心目中，是一堂既有趣又好玩的課，我永遠(yuǎn)喜歡體育課！
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 10
星期四的第一堂課是體育課。上課鐘聲一響，李老師便帶領(lǐng)同學(xué)們到草場(chǎng)上。
大家排好隊(duì)后，李老師便帶領(lǐng)大家做熱身運(yùn)動(dòng)。熱身完畢，李老師拿出各種各樣的體育道具。同學(xué)們分組選了道具便開(kāi)始游戲，有的玩呼拉圈，有的玩跳繩，有的則玩皮球。頓時(shí)，草場(chǎng)上充滿了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
正當(dāng)大家玩得興高采烈，麗花突然跌坐在地上，把和他玩球的彩欣給嚇壞了，其他同學(xué)看見(jiàn)后也停止了游戲。李老師馬上走上前扶起麗花。經(jīng)過(guò)老師的詢問(wèn)，大家才知道原來(lái)麗花是因?yàn)闆](méi)吃早餐，所以才會(huì)感到不舒服的。
李老師向大家說(shuō)明吃早餐的重要性，并勸告同學(xué)們上學(xué)前一定要吃早餐，要注意自己的'健康，因?yàn)檫@樣才能有足夠的體力和精力應(yīng)付學(xué)校里一整天的活動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 11
我最喜歡體育課，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以放松心情，可以強(qiáng)健身體，也可以長(zhǎng)得高又壯，所以我喜歡體育課。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”這堂是我期待已久的體育課，操場(chǎng)上有很多團(tuán)隊(duì)，有人認(rèn)真的踢足球，有人玩吊單槓，有人很努力的練習(xí)跑步，還有大哥哥和大姐姐精彩的籃球比賽。而我們正在進(jìn)行躲避球大賽，好緊張又好刺激，費(fèi)了九牛二虎之力，我們好不容易才把強(qiáng)勁的對(duì)手擊敗。
記得一年級(jí)的.體育課，經(jīng)常練習(xí)跑步，小個(gè)子的我跑起步來(lái)健步如飛，所以同學(xué)們也對(duì)我另眼相看。運(yùn)動(dòng)會(huì)的六十米賽跑比賽中，我贏得了第一名，也拿到了生平第一面賽跑獎(jiǎng)牌，心里有說(shuō)不出的喜悅，真開(kāi)心！
運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉身體，增加抵抗力，也能增進(jìn)家人、朋友間的互動(dòng)，所以大家要常常運(yùn)動(dòng)喔！
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 12
今天，我看見(jiàn)櫥柜里的那條破褲子，想起了那天體育課上的事情，總覺(jué)得非常尷尬，好好意思告訴別人。
那是一個(gè)春天陰沉沉的早晨，我起床太晚，上學(xué)快要遲到了。哎，越著急就越找不到東西，我找不到棉毛褲，可是媽媽還在餐廳催快去吃早餐，我手忙腳亂，隨便拿了一條褲當(dāng)作棉毛褲穿上了，只覺(jué)得有點(diǎn)緊，心想：反正穿在里面也沒(méi)有看見(jiàn)，就匆匆吃完飯，上學(xué)去了。
上午最后一節(jié)課是體育課，賈老師讓我們練飛青蛙跳，前一組跳完就快輪到我們組了，我雙眼目視前方，屏住呼吸，蹲下身子，哨音一響，我像只小青蛙飛快地跳著。只聽(tīng)“嘶”地一聲，不好，一定是褲子破了，我的臉一下子紅得像只大平果，我盼望著快點(diǎn)兒下課，去外婆家換褲子，幸好別人沒(méi)看見(jiàn)，不然我會(huì)被多少同學(xué)笑話呢！終于，零聲響了，下課了，我急忙排隊(duì)，飛快地沖向外婆家。
這件事我尷尬極了，同時(shí)我也明白了，做每樣事情都要做好充分的準(zhǔn)備，必免發(fā)生意料不到的`事情。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 13
“叮零零”，體育課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上，似乎一秒也不想在教室待了。
操場(chǎng)上，體育老師給我們女生一個(gè)小球，男生一個(gè)籃球，我們班的籃球小組在和別人班的籃球隊(duì)打籃球呢！別的'班把籃球打進(jìn)了，我倒吸一口氣，眼睛緊緊盯著戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì)，害怕我們班輸了。這時(shí)我們班的籃球老大沖了出來(lái)，他先從對(duì)手手中搶過(guò)球，轉(zhuǎn)身一跳，往上一投，球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了。我們手使勁拍著，一邊跳起一邊大聲喊道：“好呀！進(jìn)了！進(jìn)了！”
只見(jiàn)操場(chǎng)旁，還有一些女孩子在玩“一二三木頭人”，她們玩的不亦樂(lè)乎。只見(jiàn)一個(gè)厲害的人，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，一眼就能找到哪個(gè)正在動(dòng)，所以沒(méi)有人能躲過(guò)她的眼皮。銀鈴般的笑聲不時(shí)從那兒傳出。
教室里熱鬧非凡，留在教室的同學(xué)也是笑聲不斷�！皩W(xué)霸”們?cè)谀强粗鴷?shū)，沉浸在書(shū)海里，感覺(jué)天塌了也不會(huì)影響到他們；女生們嘰嘰喳喳地說(shuō)著綜藝，說(shuō)到激動(dòng)之處，忍不住站起來(lái)使勁地拍打著課桌；男生們還在桌子上下著五子棋呢！你來(lái)我往，難分勝負(fù)。
體育課真開(kāi)心�。∥覀兌荚谄诖麓蔚捏w育課的到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 14
今天是星期四，我們班有一節(jié)體育課。到了學(xué)校，下起了傾盆大雨，我們以為這個(gè)體育課肯定毀了。
終于到了上體育課的時(shí)間了。我們的體育老師像往常一樣滿臉通紅。我們太開(kāi)心了！老師說(shuō)：“今天我們玩了‘畫(huà)三毛’的游戲，輸了表演。每組畫(huà)十個(gè)三毛，每組畫(huà)一個(gè)。我們歡呼。
老師宣布比賽開(kāi)始。首先各組第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)。老師大喊比賽開(kāi)始了。我們的第一個(gè)同學(xué)眼尖，很快就畫(huà)了一個(gè)三毛。這個(gè)三毛的.頭發(fā)比一根長(zhǎng)。一些學(xué)生笑了起來(lái)，前后傾身。
有些人一直笑著跺腳，有些人.
輪到我了。當(dāng)一個(gè)同學(xué)把粉筆遞給我時(shí)，我的心怦怦直跳。當(dāng)我到達(dá)講臺(tái)時(shí)，我沒(méi)有驚慌。我拿起粉筆在黑板上畫(huà)了三毛。我看都沒(méi)看就走了下來(lái)。一個(gè)同學(xué)提醒我：“你三毛多了一根頭發(fā)。那還叫三毛？”要叫四毛”。我還沒(méi)來(lái)得及反思，老師就宣布游戲結(jié)束了，學(xué)生們還沒(méi)畫(huà)完，“哈哈.”哄堂大笑。同學(xué)看到我的大作都笑了。
這門(mén)課真的很有趣。它不僅培養(yǎng)了我們的反思能力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神。
我喜歡這種體育課。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 15
今天下午第一節(jié)課上完后。
“鈴、鈴、鈴……”“上體課嘍，上體育課嘍！”。同學(xué)們興奮的叫著、喊著，我心里也非常興奮。我連忙拿著我在借書(shū)店里借的書(shū)《幸運(yùn)鬼的故事》出去玩。
正在這時(shí)，體育老師突然說(shuō)要集合。我想：玩不成了，不是要跳校園舞，就是要跑步，做操。原來(lái)是要跑步，正在這時(shí)，三年級(jí)二班的人也全都跑了出來(lái)和我們四年級(jí)三班的`人一起跑步哦！太好了！我心里想：原來(lái)也不是我們一個(gè)班跑步。嘻嘻……！我的心里頓時(shí)美滋滋的。
到了玩的時(shí)間，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上玩水果蹲的游戲，我是草莓，先定下你當(dāng)什么水果，然后，石頭、剪刀、布。我贏了，所以我先說(shuō)：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完，西瓜蹲”。之后一系列的排下去。
又“鈴、鈴、鈴……”，下課了，我回到了教室。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 16
今天是星期二，有體育課。
“噢不！”一看見(jiàn)課表上寫(xiě)著“體育課”三個(gè)大字，我的心立刻涼了，像我這樣的體育渣渣，每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢(mèng)，但還是得上啊，在好友的再三催促下，我只好極不情愿地走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上之后，老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。突然，不知道為什么，男生那排“哄”地一聲大笑了起來(lái)，我不解地轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)小唐聽(tīng)到高抬腿的指令后，把腿碰手聽(tīng)成了手碰腿，于是乎，他用手一下下地打腿。大家見(jiàn)他這突兀的動(dòng)作，我們都笑了起來(lái)，整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。
后來(lái)，老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和�。他們那些長(zhǎng)腿的人都爬上了桿子，但任憑我怎樣伸高腿，撐在上面，都上不去。一個(gè)調(diào)皮的男生笑著說(shuō)：“哈！你們看她那小短腿，到別處玩去吧！”“就是就是，肯定上不來(lái)！”我聽(tīng)得滿臉通紅，小手握得緊緊的，大聲嚷道：“我一定會(huì)上去的'！”我一次又一次的嘗試，不斷地看見(jiàn)成功的母親，終于，我爬上了桿子！經(jīng)過(guò)努力得到的成功，總是會(huì)讓自己特有滿足感，高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中，我心滿意足的一躍而下。唉，為什么下來(lái)這么容易呢？上來(lái)可費(fèi)了我不少力氣。
真是一節(jié)令我難忘的體育課�。�
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)體育課的日記 17
這節(jié)體育課是在地下教室里面上的，想象中的地下實(shí)是一個(gè)密閉的空間，很黑，高高的掛著一個(gè)窗戶，手無(wú)法觸及；可是不是，我們的地下教室很多窗戶，所以不至于太暗，也不是很明亮。
和從前一樣，集合，做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，解散，然后自由活動(dòng)。
前面的器材簍找不到我愛(ài)玩的.籃球，所以邀人，結(jié)伴去領(lǐng)。
領(lǐng)器材的房間離我們所在的地方有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道，那里充斥著靜逸的白。我的手指輕觸那雪白的墻，然后猛的縮回。沒(méi)有原因，只是太不和諧!
到了雜物室，卻應(yīng)為班上已經(jīng)領(lǐng)過(guò)了器材，所以不得不空手而歸。也不能說(shuō)是空手，應(yīng)該還收獲到一頓臭罵，那字眼，活像是一頭獅子想吞下一頭大象，而且管理員老師的表情很可愛(ài)。
我們沒(méi)有頂嘴，只是以為她很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)活物才會(huì)這樣。我們想到這里，哈哈大笑
還是出去吧。這是我們共同商議所做出的決定
走出地下室，才發(fā)現(xiàn)外面的陽(yáng)光是那么的刺眼。此時(shí)，已經(jīng)不是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏季，風(fēng)還在耳邊呼嘯�？商炜丈夏莻�(gè)圓圓的腦袋卻還是露出了一半，折射出奪目的光彩。
我們迎著風(fēng)奔跑，肆虐的揮霍這耀眼的青春。
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