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        一年級小學生演講稿

        時間:2024-10-17 21:27:04 一年級 我要投稿

        一年級小學生演講稿范文集錦5篇

        一年級小學生演講稿 篇1

          大家好!

        一年級小學生演講稿范文集錦5篇

          我是一年級八班的xxx,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學!。

          當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什么:是否為能在這樣的`學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

          那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

          說到這里,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學生,一名優(yōu)秀的學生本身就為學校增添了光彩。

          親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

          謝謝大家!我的演講完畢!

        一年級小學生演講稿 篇2

        親愛的老師、同學們:

          最近我看了一本書,名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。

          同學們,你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎?那是因為它鐮刀般的前腿非常厲害,打架的時候,不僅要打敗其他昆蟲,還要把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉,像個霸王一樣,所以叫他霸王鐮刀手螳螂。

          令我印象最深的是螳螂的時候,剛剛完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉,真是太不可思議了,雌螳螂還安慰自己:不是我殘忍,這都是為了我們的孩子,我不吃的.飽飽的,怎么有勁產(chǎn)卵呢?螳螂還是無情的媽媽,在產(chǎn)下卵囊之后,就會頭也不回地離開,雖然會有其他昆蟲去碰那些卵囊,螳螂媽媽也絕不會回來保護自己的孩子。

          螳螂真是一種既殘忍又無情的昆蟲啊!但是,只有這樣它才能在自然界生存下去,大自然真是太奇妙了!

        一年級小學生演講稿 篇3

        親愛的老師、同學們:

          昆蟲是我們每天都能看到的小蟲子?戳诉@篇文章,使我又認識了一種從沒聽說過的`水生昆蟲——石蠶。

          石蠶是石蠶蛾的幼蟲,平時都很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的小鞘中。石蠶本來是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,它多數(shù)時候依附在蘆葦?shù)臄嘀ι,隨蘆葦在水中漂泊,那小鞘就是它隨身攜帶的活動房子。

          每當水甲蟲抓住了石蠶的小鞘時,里面的石蠶就會想出金蟬脫殼的妙計,不慌不忙地從小鞘里溜出來,一眨眼就逃的無影無蹤了。

          野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘。而當它們發(fā)現(xiàn)上當時,聰明的石蠶早已逃到石頭底下,重新建造它的小鞘了。

          我一邊讀,一邊突發(fā)奇想,寫下了一首詩:

          誰說動物不聰明?石蠶石蠶真聰明,托個小鞘來防身。金蠶脫殼把命逃,再建新家樂逍遙。

        一年級小學生演講稿 篇4

        親愛的老師、同學們:

          最近我看了一本書,名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。

          同學們,你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎?那是因為它鐮刀般的前腿非常厲害,打架的時候,不僅要打敗其他昆蟲,還要把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉,像個霸王一樣,所以叫他霸王鐮刀手螳螂。

          令我印象最深的`是螳螂交合的時候,剛剛交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉,真是太不可思議了,雌螳螂還安慰自己:不是我殘忍,這都是為了我們的孩子,我不吃的飽飽的,怎么有勁產(chǎn)卵呢?螳螂還是無情的媽媽,在產(chǎn)下卵囊之后,就會頭也不回地離開,雖然會有其他昆蟲去碰那些卵囊,螳螂媽媽也絕不會回來保護自己的孩子。

          螳螂真是一種既殘忍又無情的昆蟲!但是,只有這樣它才能在自然界生存下去,大自然真是太奇妙了!

        一年級小學生演講稿 篇5

        各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

          大家好!我叫吳勇飛,首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。

          我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學們在學習、紀律、衛(wèi)生方面有了很大的進步,一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。 今天,我來說說我在家里的學習情況怎樣學習,從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學習習慣,良好的習慣是成功的保證,一回家就自覺寫作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計算題,要求我馬上算出來,經(jīng)過每天的`堅持,我的口算能力很棒,回家后,繼續(xù)聽寫所學的生字,再洗漱,9點準時睡覺,平時雙休在家喜歡看課外書,我不認識的字會讀拼音,查字典,時間長了認識了很多字,在外面玩時,媽媽引導我認識很多的交通標志和交通工具和廣告牌,“從生活中學習,游戲中學習”這是一個好的方法。

          在這我給叔叔、阿姨提幾點建議:

          1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況;

          2、教育我們要有端正的學習態(tài)度;

          3、多多提醒我們上課認真聽講;

          4、抽出時間耐心輔導和幫助完成家庭作業(yè);

          5、多讓我們課外閱讀,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣;

          6、經(jīng)常和我們交流、談心。

          最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W向老師,在座的爸爸媽媽們說一聲“你們辛苦了!”我的講話完畢。

          謝謝大家!

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