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        五年級(jí)學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2020-04-03 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)學(xué)生演講稿錦集7篇

        五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇1

          隨著即將到來的XX年1月1日,XX年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去,XX年是所有中國(guó)人都自豪的一年,是所有中國(guó)人都感到傷痛的一年,是所有中國(guó)人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng),那這即將過去的XX年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運(yùn),晶晶,千秋,這一個(gè)個(gè)名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

        五年級(jí)學(xué)生演講稿錦集7篇

          XX年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年。 1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

          同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。 同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛?/p>

          在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

        五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇2

        大家好:

          老師、同學(xué)們,大家知道伽利略是誰嗎?他是一位著名的科學(xué)家,他提出了“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的新定論,從而改變了人們陳舊的思想。所以,他是我最敬佩的科學(xué)家。下面,我們來聽一個(gè)他的故事吧。

          在以前,人們都聽從古希臘科學(xué)家亞里士多德的定論。但伽利略并不認(rèn)為“兩個(gè)不一樣重的鐵球,重的先落地!边@條定論是對(duì)的。于是,他反復(fù)試驗(yàn)證明了他是正確的。之后,又到埃菲爾鐵塔上做公開實(shí)驗(yàn),證明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”。

          他讓我敬佩的原因有三點(diǎn):

          第一是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)、對(duì)工作都十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。因?yàn)樗谙氲竭@個(gè)定論有可能不正確時(shí),并沒有盲目下結(jié)論,而是反復(fù)進(jìn)行試驗(yàn),才下了結(jié)論。而我們時(shí)常都不這樣認(rèn)真,只是匆忙下結(jié)論,從而造成了很大的失誤。

          第二是因?yàn)樗袌?jiān)持真理的精神。因?yàn)樗谶M(jìn)行公開實(shí)驗(yàn)前,遭到他人唾棄,但他始終堅(jiān)信真理,而使他成功。但在我們之中,有人經(jīng)常做“墻頭草”,始終依靠強(qiáng)勢(shì)力,從而讓真理漸漸消失。

          第三是因?yàn)樗袆?chuàng)新精神。因?yàn)樗趤喞锸慷嗟碌亩ㄕ撓,有自己的思想從而改變了世人的觀點(diǎn)。創(chuàng)新這種精神,往往很重要。因?yàn)槿绻藗兛偝两陉惻f的思想中,就會(huì)形成錯(cuò)誤的觀念。而往往有一些人,提出新的觀點(diǎn),改變了人們的錯(cuò)誤,使人們慢慢地進(jìn)步。

          我認(rèn)為,我們要學(xué)習(xí)伽利略的認(rèn)真、堅(jiān)持真理和創(chuàng)新精神!

          謝謝大家!我的演講完畢!

          溫xx

          20xx年12月18日

        五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇3

          近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)快速發(fā)展,災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。地震、雷電、洪水、火災(zāi)等突發(fā)性自然災(zāi)害嚴(yán)重危害著人類的生活和生命。舉個(gè)眾所周知的例子,20xx年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8級(jí)地震,是新中國(guó)成立以來災(zāi)害性最為嚴(yán)重的地震,經(jīng)濟(jì)損失和救災(zāi)難度之大為歷史罕見。明天是汶川特大地震一周年紀(jì)念日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,把每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

          為增強(qiáng)和提高老師和同學(xué)們防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和能力,最大限度地減少災(zāi)害對(duì)我們的傷害,學(xué)校將開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)。今天下午的主題班會(huì)老師將帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)地震、火災(zāi),雷電等自然災(zāi)害的相關(guān)知識(shí)以及遇到災(zāi)害時(shí)的自救方法;本周,學(xué)校還將組織全體師生進(jìn)行緊急疏散演練,請(qǐng)同學(xué)們一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),并認(rèn)真對(duì)待疏散演練。另外,除了自然災(zāi)害,在校園中還存在其它不安全因素,建議同學(xué)們借助 “防災(zāi)減災(zāi)日”的主題教育活動(dòng)再一次梳理自己的相關(guān)安全知識(shí),強(qiáng)化校園安全意識(shí)。為了讓我們?cè)诿利惖男@里和諧、安全、快樂的生活,我提議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

          1、不在教學(xué)樓、餐廳和宿舍內(nèi)追逐打鬧。另外,在進(jìn)行高強(qiáng)度、高對(duì)抗體育活動(dòng)室,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好護(hù)膝、護(hù)腕等安全護(hù)具,做好自我保護(hù)工作,避免安全隱患。

          2、注意消防安全。不在校園內(nèi)玩兒火;認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),愛護(hù)消防栓、滅火器,不擅自使用;熟記本班的緊急疏散路線,各班平時(shí)路隊(duì)路線盡量與疏散路線一致。

          3、帶路隊(duì)進(jìn)行課間操、出入餐廳、宿舍樓或有大型集會(huì)的時(shí)候,要聽從老師指揮,維持好秩序,同時(shí),高年級(jí)同學(xué)要主動(dòng)為低年級(jí)同學(xué)讓路,上下樓梯或進(jìn)出樓門口時(shí)不擁擠,以免發(fā)生意外傷害事故。 4、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤換內(nèi)衣褲,教室、宿舍要經(jīng)常進(jìn)行通風(fēng),以預(yù)防傳染病的發(fā)生。

          同學(xué)們,生命是美好的',生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要樹立安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們做一名“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的文明守護(hù)者。

        五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好,今天我演講的題目是《誠(chéng)信——一朵永不凋零的花》。

          誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。

          說到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí),不能說謊。我又想起了 有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠(chéng)信,他錯(cuò)了。在漫長(zhǎng)人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因?yàn),誠(chéng)信就是生命。

          若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無法立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

          “人而無信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。

          誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗,最圣潔的心靈,他讓人問心無愧,心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇5

        同學(xué)們,老師們:

          大家好!

          我很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

          有句話說得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。最了解我的人就是自己,在一二年級(jí)的時(shí)候我特別想當(dāng)班長(zhǎng),可是現(xiàn)在,對(duì)學(xué)習(xí)似乎沒有以前那么熱烈了。可是,相當(dāng)班長(zhǎng)是我的愿望,也許是一年級(jí)的時(shí)候,只認(rèn)為:要做最好的,班長(zhǎng)就是最好的?吹酵瑢W(xué)們都競(jìng)選班長(zhǎng),我心里總會(huì)有點(diǎn)小顫抖.我不敢說我是最棒的,但會(huì)是最認(rèn)真的。

          我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神狀態(tài)來做好班長(zhǎng)這項(xiàng)工作?突f過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)們向前奔跑,追著太陽,追著浪潮,追向生命燦爛之處。

          班長(zhǎng)是老師和同學(xué)們之間的一座橋梁,能像老師提出同學(xué)們的合理建議,想同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。

          可能我不是勝任班長(zhǎng)的最佳人選,但是請(qǐng)投我一票,給我一次機(jī)會(huì)!

          謝謝大家。

        五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇6

          各位老師、各位同學(xué):

          你們好!很榮幸能站在這里,我演講的題目是助人為樂——做一個(gè)合格小公民。 生活中,有許多人,需要他人的幫助,他們可能是大山里因?yàn)樨毟F上不起學(xué)的孩子,也可能是福利院中的孤兒,迷了路的老人……他們都需要一雙手,給予他們關(guān)愛和希望的手。關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。

          忘不了,在聞名世界的二萬五千里長(zhǎng)征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人。忘不了,20xx年四川大地震時(shí),當(dāng)人們正象往常一樣平靜地工作學(xué)習(xí)生活時(shí),巨大的地震奪走了無數(shù)人的生命。于是世界震驚了,各國(guó)紛紛募捐資金、支援物質(zhì)、奉獻(xiàn)愛心,幫人之苦,救人之危的精神在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。

          我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來,走到同一個(gè)學(xué)校來,走到同一個(gè)班來。我們都有共同的理想,而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過校園,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你看到一位老人站在公交車上左右搖晃時(shí),你主動(dòng)讓座。這一些平時(shí)看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

          愛心是一股清泉,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,驅(qū)趕著心底的陰霾;愛心是一股暖流,融入了人們的心懷。你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。

          生活本身是酸甜苦辣的,但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,用愛擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人,讓溫情的陽光撒向每一個(gè)需要幫助的人,世界將因你而更加美麗!

        五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇7

        大家好!我叫張覺,今年11歲,來自黑龍江。

          我是一個(gè)活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時(shí)很喜歡結(jié)交朋友,下課后總能聽到我的笑聲。同時(shí)我非常樂于助人,大家有什么困難我會(huì)很樂意去幫助解決。

          幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔(dān)任過班干部,在對(duì)待班上的事情我認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)會(huì)組織大家參加一些有意義的活動(dòng),增加同學(xué)們的實(shí)踐動(dòng)手能力。

          我興趣廣泛,特長(zhǎng)是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)和大家一起進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友! 謝謝!

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