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愛(ài)的教育讀后感大全初一
愛(ài)的教育讀后感大全初一1
有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契的《愛(ài)的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述了很多小故事,從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀,而這種關(guān)心、理解,都離不開(kāi)一個(gè)最核心的東西——愛(ài)!
整部小說(shuō),沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物,自然生動(dòng),具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師等等。
這些平凡的小人物的`命運(yùn)和情感故事,在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事,如“我”的好朋友卡羅內(nèi),他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂(lè)于助人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時(shí),他就把自己的錢給了他?_內(nèi)更是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人,他常常斥罵甚至動(dòng)手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛(ài)他的母親,他會(huì)花幾天時(shí)間給母親寫(xiě)一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙、四周還畫(huà)上花邊的信,作為生日禮物獻(xiàn)給母親。
這是一個(gè)充滿著愛(ài)心的多么可敬的孩子。∵有那個(gè)年僅11歲的愛(ài)國(guó)少年,為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而拒絕施舍(盡管他十分急需那些錢);還有為救最低班的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個(gè)既熱愛(ài)學(xué)習(xí)、又熱愛(ài)勞動(dòng),把勞動(dòng)當(dāng)作娛樂(lè),善于利用時(shí)間的可萊諦,還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn):對(duì)生活充滿愛(ài),為他人奉獻(xiàn)愛(ài)。正因?yàn)樗麄兊膼?ài),“我”的世界才變得更加美好。
讀著《愛(ài)的教育》,我思緒萬(wàn)千;合上《愛(ài)的教育》,我心潮起伏。書(shū)中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,讓我的心情久久不能平靜。有時(shí),我自己仿佛也成為了其中的一員,看看他們,想想自己,我感到自愧不如。記得有一次,我遇見(jiàn)一個(gè)伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過(guò)。和卡羅內(nèi)一比,我感到自己是多么殘忍,多么渺小呀!雖然我上前掏盡所有的零錢給他,也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí),但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上,我有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾∈露c他們吵架。
中國(guó)的大文豪孔子曾說(shuō)過(guò):“仁者愛(ài)人。”有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。朋友們,讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧,多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),用愛(ài)的鑰匙,去打開(kāi)人們的心扉,那么陽(yáng)光將照耀到世界上的每一個(gè)角落!
愛(ài)的教育讀后感大全初一2
前兩天,我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)愛(ài)的小故事深深吸引了我,使我受益匪淺。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利作家亞米契斯以四年級(jí)學(xué)生安利柯的眼光通過(guò)日記的形式完成的一部愛(ài)的作品,書(shū)中介紹了無(wú)數(shù)種愛(ài),有父母之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、師生之愛(ài)等等。雖然每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻是感人肺腑的。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的.眼光審視著身邊的美與丑,惡與善,完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 《愛(ài)的教育》這本書(shū)告訴我們:想要成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人,首先得對(duì)世間、對(duì)事物充滿愛(ài),真心誠(chéng)意為他人著想。俗話說(shuō)的好,愛(ài)是一種無(wú)限的力量。它可以驅(qū)使你的動(dòng)力,讓你成為對(duì)世間有用的人。 在我們身邊,也發(fā)生過(guò)許許多多的小故事,這些微不足道的故事在不段喚醒人們,在不斷教育人們,在不斷感動(dòng)人們。就拿5。12四川汶川大地震來(lái)說(shuō)吧!那些奮勇抗戰(zhàn)的官兵們救了多少條無(wú)辜而寶貴的生命!每當(dāng)官兵們發(fā)現(xiàn)地里有受難的同胞是,它們就會(huì)不斷地鼓勵(lì)受難的同胞,用愛(ài)的力量讓受難的同胞們堅(jiān)持,從而獲救。這種愛(ài)就像一跟隱線,拉扯著同胞,鼓舞著同胞,感動(dòng)著同胞,挽救著同胞。后來(lái),這種愛(ài)也成了千百萬(wàn)人學(xué)習(xí)的榜樣。
在日常生活中,也有些人因?yàn)檫^(guò)分地愛(ài)導(dǎo)致了極為悲慘的后果。如太多的膩愛(ài),不正義的愛(ài)……所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)愛(ài)的同時(shí),還要注意分別善與惡,做一個(gè)正直的人,《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的羅伯蒂就是一個(gè)舍己為人的好學(xué)生,他為了救即將被車撞的一年級(jí)的小學(xué)生,腳不幸被三輪車車胎壓到,可當(dāng)他醒來(lái)時(shí)的第一句話就是問(wèn)那一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生的情況。瞧,多么可貴的愛(ài)啊!
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的所有主人公,充當(dāng)一個(gè)充滿愛(ài)心的小使者,為社會(huì)做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。
愛(ài)的教育讀后感大全初一3
老師捧來(lái)一大疊我們班級(jí)學(xué)生自愿征訂的書(shū)籍來(lái)到教室,同學(xué)們一片沸騰。我捧著新書(shū),聞著新書(shū)中散發(fā)的芬芳?xì)馕,欣賞著書(shū)中的每個(gè)動(dòng)人的故事,如品嘗著一道道美味大餐。
《愛(ài)的教育》是一部經(jīng)典書(shū)籍,它被世界各國(guó)人民公認(rèn)為最具有愛(ài)心和教育的人生成長(zhǎng)必讀的書(shū)籍,是一部洗滌心靈的圖書(shū),是一部讓全世界億萬(wàn)人民感動(dòng)而涕淚的偉大作品,是為人父母、為人師長(zhǎng)、為人子女一生必讀的教育經(jīng)典。書(shū)中的.每個(gè)故事都不是驚天動(dòng)地的,但它卻時(shí)刻銘記在人民心中,是永恒的,是令人感慨肺腑的。書(shū)的原著是意大利的偉大作家亞米契斯,他寫(xiě)這書(shū)是為了讓人們多獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心。雖然書(shū)中所寫(xiě)的愛(ài)看起來(lái)是那么的渺小,但也滲透了孩子們那濃濃的情誼。有些愛(ài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不算什么,但是對(duì)于需要幫助的的人來(lái)說(shuō)又是多么地重要,多么地富有意義啊!
《愛(ài)的教育》采用日記體的形式,以一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事。故事中有正直而善良的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的戴洛西,堅(jiān)韌勤奮的斯代第和有著非凡毅力和感人孝心地玻萊克西……這本書(shū)的故事簡(jiǎn)單,風(fēng)格樸素,感情濃烈,展現(xiàn)了一幅幅親子之愛(ài),師生之愛(ài),朋友之情的動(dòng)人畫(huà)面。
這部經(jīng)典作品吸引著無(wú)數(shù)青少年的眼球,青少年看了這本書(shū)無(wú)不流下感動(dòng)的淚水,我同樣也不例外。我是一個(gè)心慈手軟,富有同情心的小男孩。每當(dāng)看見(jiàn)小弟弟小妹妹摔到在地時(shí),我都會(huì)急忙沖上去將他扶起來(lái);每當(dāng)看見(jiàn)有孩子或大人遭遇不幸,我都會(huì)偷偷地流淚,且慷慨地獻(xiàn)上自己口袋中的一點(diǎn)小錢。因?yàn)槲疑钌畹赜X(jué)得人間不能沒(méi)有愛(ài)。如果沒(méi)有了愛(ài),那是多么地十分可怕,我們這些幼小的花朵首先就會(huì)成為惡魔之食。我真的太需要來(lái)自社會(huì)的愛(ài),來(lái)自老師的愛(ài),來(lái)自家庭的愛(ài),來(lái)自同學(xué)的愛(ài)。我不能沒(méi)有愛(ài)!沒(méi)有愛(ài)的頭一天,我就會(huì)做惡夢(mèng)的……
我合上書(shū)深思:我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)需要我們,人民需要我們,未來(lái)更需要我們。我們一定要爭(zhēng)做正直善良的卡隆,爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的戴洛西,爭(zhēng)做堅(jiān)韌勤奮的斯代第,爭(zhēng)做具有非凡毅力且感人孝心的玻萊克西……我要好好地獻(xiàn)出自己小小的愛(ài)。
愛(ài)心無(wú)敵!耶!
愛(ài)的教育讀后感大全初一4
《愛(ài)的教育》講述了一個(gè)三年級(jí)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了從他四年級(jí)十月開(kāi)學(xué)的第一天一直寫(xiě)到第二年的七月,這整整十個(gè)月在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞以及他的家人給他的十七封信,老師講得每月故事。記錄了他身邊發(fā)生的各種感人的小故事,記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛(ài)。他一天感受一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每天都在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。
讀了這本書(shū),我懂得了怎樣去愛(ài),懂得自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到他人的思想與行為。愛(ài)包括熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,同情弱小,體貼父母尊重老師等等。
《愛(ài)的教育》讓我們體會(huì)到父子情、母子情、師生情、同學(xué)情。書(shū)中的每一篇文章都很感人,其中對(duì)我印象最深的是有一個(gè)掃煙囪的小孩,將他煙囪得到的三十個(gè)錢幣從破的`口袋里丟了,他不敢回家。于是知道這件事的同學(xué)積極幫助他,給他籌足了比三十個(gè)錢幣還多的錢,沒(méi)有帶錢的同學(xué)還送給他鮮花?吹竭@里我也是深受感動(dòng)。一個(gè)擁有無(wú)私愛(ài)心的人,一定也是一個(gè)品德高尚的人。
在我們生活中,愛(ài)是到處都有的。我們也必須學(xué)會(huì)和做到關(guān)愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),孝敬父母,尊敬殘疾人……這樣我們才能成為一名好學(xué)生,還會(huì)得到同學(xué)、老師和父母的贊許和尊重,這就是愛(ài)的強(qiáng)大力量。我也希望成為有愛(ài)的人。
愛(ài)的教育讀后感大全初一5
《愛(ài)的教育》是一本教育我們要感恩父母的愛(ài)、老師的愛(ài),要珍惜朋友之間的友情……
《愛(ài)的教育》這本書(shū)告訴人們要懂得愛(ài),珍惜愛(ài),我們每個(gè)人的生活不同,但只要看了《愛(ài)的教育》,就能體會(huì)到以前發(fā)生的事中都包含著類似的情感。初讀這本書(shū)時(shí),我不知道愛(ài)究竟是什么?
愛(ài)其實(shí)每天就在我們身邊,但常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它。就如父母的愛(ài),它是最簡(jiǎn)單的,卻最容易忽略。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)中描寫(xiě)了一些積極進(jìn)步,有陽(yáng)光的少年。他們有的家庭很貧困,有的很富裕,還有的.身上殘疾。他們身上有一種共同的東西,對(duì)自己的祖國(guó)、父母有著深深的愛(ài)。
我記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一片課文叫《跨越海峽的生命橋》,它講述了兩岸同胞捐獻(xiàn)骨髓的事情,他們互相關(guān)愛(ài)。一心只想著大陸的同胞還在那等著骨髓呢,得趕緊送過(guò)去啊。因?yàn)樗麄兌谜鎼?ài)生命,懂得關(guān)愛(ài)。
讀完《愛(ài)的教育》后,我知道了愛(ài)是多種多樣的。小到同學(xué)之間的友誼,老師、父母對(duì)我們的鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài),大到兩岸同胞捐獻(xiàn)骨髓,“愛(ài)”應(yīng)該不會(huì)有明確的答案,但 “愛(ài)”也沒(méi)有限制。讓我們?nèi)ザ脨?ài),珍惜愛(ài),感恩愛(ài)吧。
愛(ài)的教育讀后感大全初一6
愛(ài)是什么?
愛(ài)是風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的燈塔,為迷途的船只指引回家的路;愛(ài)是黑暗中堅(jiān)定不移的光束,為害怕的人兒指引正確的方向;愛(ài)是大雪紛飛時(shí)熊熊燃燒的干柴,為寒冷的雙手奉上充滿愛(ài)意的溫暖。
如果說(shuō)愛(ài)是一次旅行,沿途是美麗的風(fēng)景,那么《愛(ài)的教育》就是一輛火車,帶著我領(lǐng)略了那些純潔的愛(ài)。
“《愛(ài)的教育》,原名為《考萊》,在意大利語(yǔ)中是‘心’的意思……”當(dāng)我讀到這里,不禁陷入深深的思考——該是怎樣美好的心,才會(huì)有如此感人肺腑的愛(ài)?帶著這個(gè)問(wèn)題,我細(xì)細(xì)閱讀了這本書(shū)。一個(gè)普通的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生安利柯,用稚嫩卻真實(shí)的語(yǔ)言記錄了一個(gè)學(xué)年里的大事小事。同學(xué)之間的愛(ài),師生之間的愛(ài),親人之間的愛(ài),人民對(duì)國(guó)家的愛(ài)……一篇篇充盈著溫馨與純潔的筆記,向我們展示了一個(gè)被愛(ài)懷抱的意大利小孩的世界,那是一方在紛飛的世界里欣然存在的'凈土。
我似乎明白了什么。并不是有了美好的心,才有美好的愛(ài),而是安利柯身邊那些晶瑩的愛(ài),似一汪清澈的泉水,澆灌著安利柯,長(zhǎng)出了一顆璀璨美好的心。愛(ài)在互相給予的時(shí)候才會(huì)有它存在的意義,它給人以勇氣,能夠反抗命運(yùn);給人以堅(jiān)強(qiáng),能夠重獲新生;給人以溫暖,能夠度過(guò)黑暗。愛(ài)是一種世間最高的情感。
至今讓我最有感觸的故事,是一篇叫做《紳士與賣炭者》的日記,故事中的諾比斯與佩帝吵架了,諾比斯氣急之下侮辱了佩帝的父親。諾比斯的父親,一個(gè)紳士,嚴(yán)厲地教導(dǎo)了自己的兒子,并讓他向佩帝的父親賣炭者道歉,最后兩個(gè)父親友好地握了手,兩個(gè)孩子也成了同桌。就像日記里老師說(shuō)的一樣,這實(shí)在是一個(gè)很好的教育。它教會(huì)了我們平等。在愛(ài)的世界里,沒(méi)有高低之分,沒(méi)有貴賤之分。
人生無(wú)價(jià),生命平等,我們沒(méi)有資格侮辱他人,也沒(méi)有權(quán)利看低他人。平等對(duì)待他人,不僅是對(duì)自己的一種提高,也是對(duì)他人的一種尊重。對(duì)于弱勢(shì)群體,我們理應(yīng)維護(hù)他們,尊重他們的權(quán)益,為他們提供力所能及的幫助。日記中的諾比斯的父親雖然是一個(gè)上流人士,但他并沒(méi)有像那些仗著權(quán)勢(shì)看不起勞動(dòng)人民的人一樣,看不起賣炭者,反而主動(dòng)地要求握手,并希望兩人的孩子可以友好相處。這其中折射出的高尚的品質(zhì),是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
愛(ài)并平等對(duì)待他人,是一種境界,是教育的基礎(chǔ)。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)一個(gè)平等的愛(ài)的世界吧。
愛(ài)的教育讀后感大全初一7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作自己……”當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),讓我覺(jué)得在我的身邊也處處都洋溢著愛(ài),父母對(duì)我的愛(ài),老師給我的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),面對(duì)這么多愛(ài),我應(yīng)該時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。
《愛(ài)的教育》是以日記的形式,講述了一個(gè)叫恩利科的四年級(jí)孩子在學(xué)校,在家里和社會(huì)上的所見(jiàn)所聞,一個(gè)個(gè)小小的平凡故事,講述著父母對(duì)孩子的愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和朋友間的友情,讓我覺(jué)得生活中如果缺少了愛(ài),就像是沒(méi)有了燦爛的陽(yáng)光。
在所有的故事里,給我印象最深的'是“佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員”,講的是朱利奧家里很窮,他的爸爸白天工作特別辛苦,為了養(yǎng)家,晚上還要兼職抄文件掙錢,朱利奧看到爸爸如此辛苦,就想幫爸爸抄文件,但是爸爸怕影響他學(xué)習(xí),沒(méi)有同意,于是朱利奧就半夜偷偷地起來(lái)抄,因?yàn)樗卟蛔,上課注意力不集中,成績(jī)下降,最后還遭到爸爸的斥責(zé),朱利奧心里很委屈,但卻沒(méi)有吭氣。直到有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,才知道自己錯(cuò)怪了兒子。
讀完這個(gè)故事我十分感動(dòng)。我被他們一家人所感動(dòng),朱利奧是一個(gè)很懂事的孩子,非常體貼、孝順?biāo)母赣H,他們家雖然很貧窮,但是能夠互相體貼,互相關(guān)心。讓我感受到,他們一家人很幸福。
這讓我想到了我的爸爸媽媽,工作很辛苦,結(jié)束了一天的工作,還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。為了讓我有一個(gè)好身體,每天陪我鍛煉身體,
我發(fā)燒的時(shí)候,整晚上都在我身邊陪著,爸爸媽媽就像我的影子一樣,對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至,而我有時(shí)卻不能體會(huì)到爸爸媽媽為我做的這些,有時(shí)候還任性,不能理解爸爸媽媽做的這些其實(shí)是對(duì)我的愛(ài)。
在我們身邊有父愛(ài),母愛(ài),友愛(ài),師生之情,我們不止是享受這些愛(ài),還要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)別人。首先要學(xué)會(huì)愛(ài)父母,從生活中的一件件小事做起,自己把自己的學(xué)習(xí)管好,不讓父母操心,給工作一天辛苦的父母倒杯水,主動(dòng)幫父母倒垃圾、洗碗,作為這個(gè)家庭的一份子,也要主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。父母生病的時(shí)候,也要向他們關(guān)心我一樣關(guān)心他們……其次在學(xué)校要尊敬老師,自己管好自己,讓老師少操心,什么事情自己都要規(guī)劃好。哪怕是主動(dòng)擦黑板、幫老師倒杯水。
愛(ài),其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為父母、老師、同學(xué)從做一件件小事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)別人。
愛(ài)的教育讀后感大全初一8
我很喜歡看世界經(jīng)典名著,這次我看的是《愛(ài)的教育》。
看了這本書(shū),每一個(gè)故事,都很動(dòng)人,我最喜歡“熱心腸”卡隆,因?yàn)樗灰匆?jiàn)別人欺負(fù)自己班同學(xué),或者看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)的,他就回去馬上制止并教訓(xùn)一頓。他也是一個(gè)很懂事的好孩子,因?yàn)樗巳鞎r(shí)間,寫(xiě)了一封八一長(zhǎng)的信,給自己的媽媽作為生日禮物,他可真懂事呀!我也希望成為像他一樣的好孩子。
在這本書(shū)里面,我最喜歡《下雪了》這篇故事它講述了大家都喜歡玩雪嗎,有的人在打雪仗,有的在捏雪球,還有的在雪地上跳來(lái)跳去看著,看著,我也想出去玩雪了呢!
我還喜歡每月故事《遇難的船》,講述了兩個(gè)貧苦人家的`可憐小孩,一個(gè)少年和一個(gè)女孩在一條船上發(fā)生的事,了少年因大浪來(lái)襲摔倒在甲板上,頭流了許多血,太可怕了;還有一次是暴風(fēng)雨,把船的一側(cè)弄出一個(gè)洞來(lái),結(jié)果船就要沉沒(méi)時(shí),船長(zhǎng)要放出救生艇。少年把女孩放到了小艇上女孩只能看著消失在海面上。這個(gè)結(jié)局,讓人真難受,這是個(gè)勇敢,善良,無(wú)私的好少年,我要向他學(xué)習(xí)。
這本書(shū)太好看了,大家一定要看呦!
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