關(guān)于一年級小學生演講稿集錦九篇

一年級小學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我有一個十分漂亮的家，因為爸爸工作變動，所以我家搬到了一個新的城市，但還得整理一下新家呢!

　　一到家門，我就帶著好奇心，迫不及待地沖了進去�？蛷d艷麗多彩，這讓我更加喜歡這個新家了!在客廳的中間，有一個十分古老的`木桌子，西北角和東南角各有發(fā)著清香的長木椅，就連小椅子都是用木頭做的呢!全部都是仿古的紅木家具，真讓我欣喜若狂。

　　我的房間真是五彩繽紛啊!床在北邊的墻壁上，廁所在南邊的墻壁上，東北有一個深藍色的書桌，西北卻有一張桌子，桌上放著一個筆記本電腦。真漂亮啊!

　　這就是我的家，你喜歡嗎?

一年級小學生演講稿 篇2

　　老師們，同學們，大家好！

　　我今天演講的題目是《知榮恥，學做人》。

　　我們都是祖國的花朵，我們應(yīng)該成為祖國的驕傲，成為父母的驕傲！

　　我們應(yīng)當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化，我們應(yīng)當時刻銘記：“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥！”

　　可是，當二十一世紀祖國的花朵綻放的`時候，榮恥卻被倒寫著。同學們，看看自己周圍的吧，當每次水平測試試卷發(fā)下來的時候，多少人為低分歡呼，多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學。大家在看看，在自己周圍又有多少不思學習，成天游手好閑，無所事事的愚昧之徒！

　　當我們的花朵開放時，很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈！

　　看，這就是未來之星，這就是未來之花！

　　未來之星的光芒正在渺茫，正在淡無；未來之花的鮮艷正在退去，正在衰�。�

　　星啊，花啊，那就是我們�。�

　　讓我們一起動手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上！

　　同學們，讓我們行動起來，知榮辱，學做人，讓我們健康快樂地成長，讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放！

　　謝謝大家*班做出了選擇。對于同學們的信任，我很感激。這種信任意味著我將承擔為全班同學服務(wù)的義務(wù)。作為你們的班長，我每天都將竭盡全力。

　　我需要感謝許多人，首先我要感謝*老師對我的信任，我會成為你的左右手。

　　我感謝我的支持者，正是你們付出人的努力，我今天才能慶祝勝利，我感謝上界班委，他們給我們做出了很大的貢獻。

　　同時我也想說個問題，我們班委定會全心全意為同學們服務(wù)，不過有時我們會按章辦事，不變之處也請同學們多多包涵，希望你們不要讓我們班委難當，謝謝！

一年級小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　我讀了昆蟲記后感觸很大，以前我很怕蟲子，自從讀了昆蟲記后就不怕蟲子了，反而我很崇拜蟲子，因為我覺的蟲子和人一樣對自己的后代非常好。比如螳螂遇到自己的`死對頭蝗蟲和黃蜂來破壞自己產(chǎn)下的卵，就算和他們一起死也要保護自己的孩子。

　　這本書一共寫了23種昆蟲，每一種昆蟲都被作者發(fā)布爾寫的非常生動，非常具體。因為作者天天去觀察這些昆蟲，不管刮風下雨他都要去觀察昆蟲，所以才寫的這么好。我們要和發(fā)布爾一樣，不管做什么事情都要堅持，不要半途而廢，這樣才能不斷進步。

一年級小學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　家，是溫暖與快樂的代名詞;家，是幸福與溫馨的港灣，我深愛我的家，因為這里包含了爸爸媽媽對我的愛。

　　中秋節(jié)——一個團圓的日子，每當這個時候，我們一家人：媽媽、爸爸和我，總是一起賞月，我躺在藤椅上，然后，媽媽坐在我旁邊，給我講著“嫦娥奔月”的故事，爸爸坐在我的'右邊，搖動手中的大蒲扇，為我們一家人扇著風。每當我們一家三口一起沐浴在月光下的時候，我總能感覺到一種幸福涌上心頭。

　　每天，爸爸、媽媽也都在忙碌之中過去。早晨，他們五、六點就起床，為我做飯，讓我吃飽了再去上學。中午，早早地回家為我做飯，另外，掃地、洗碗也是他們，晚上就更不用說了，他們一直為這個家忙碌著，這個家，雖然不怎么華麗，但是卻樸實。

　　家雖然不華麗，但是又十分溫暖。

　　春天一來，萬物復蘇，我們一家總是要出去郊游踏青，每當我們一家人收拉著手，其樂融融地走在大山、草地和田野間，總是會聽見有人說：“瞧，那一家子多么幸福呀!”聽了這話，我心里十分高興。

　　即使是我悲傷時，家也會給我以鼓勵。

　　就在上一次期末考試中，自信滿滿的我走進考場時，由于粗心，當考試卷發(fā)下來時，我的心也隨之跌落到谷底，一回家便跑進自己的房間里，也許是爸爸、媽媽感覺到我有什么不對勁，便走進我的房間嗎，詢問我怎么了?我將試卷給他們看了之后，媽媽不僅沒有怪我，反而語重心長地告訴我：”孩子，不要把過去的事放在心上，期末考試不止有一次，只要你肯努力，就一定能考出好成績，記住，人跌倒了，就一定要再爬起來!”聽了媽媽的話，我果真在下次期末考試中考出了好成績。

　　這樣的一個家，一個溫暖的家，一個幸福的家，一個樸實的家，一個能在我最困難時又能讓我爬起來的家，這樣的家我怎能不愛呢?

　　我愛我的家，不僅僅是因為她包含了父母對我的愛，更重要的是，她里面有我對往事的幸福記憶，她教會了我人生哲理!

一年級小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

　　我是一個小書蟲，特別喜歡看書，有時候會把許多重要的事都忘了，下面，我來給你說一說。

　　那是一年暑假里的`一天，我一個人在家，我那時買了十幾本新書，我便如饑似渴，如狼似虎的讀起書來。漸漸地，我忘記了時間，忘記了空間，整個人仿佛完全融入了書中。我看完一本，又拿起一 本，等到我看到第五本的時候，我覺得眼睛有點疼，到外面休息了一會，就繼續(xù)看，我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話，問我怎么還沒去補習班。我一愣，一看表，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點了，我趕緊 匆匆忙忙的往補習班趕。還有一次，也是我一個人在家，媽媽讓我自己買飯吃，結(jié)果我因為看書忘了，那天我一整天沒吃飯。

　　我愛看書，因為我從書中不僅學到了知識，還學到了做人的道理。

一年級小學生演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是一年一班的宋威衡，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。

　　我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。 也許在媽媽肚子里時，我就受到了讀書的'熏陶。據(jù)媽媽說，在我四歲時，還做過一首小詩呢：

　　月亮，

　　你一個人在天上怕不怕，

　　快下來，讓我抱抱你吧！

　　月亮，

　　你一個人在天上跟誰玩?

　　快下來，讓我跟你玩兒吧！

　　小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子？”、“為什么天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂的還多！”

　　于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的知識，學會了做人的道理。

　　讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。

　　同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書會讓我們快樂！讀書會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

一年級小學生演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是一年級八班的楚中天，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是(學守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學生)。

　　(小學生守則)、(小學生日常行為規(guī)范)是我們的行為準則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。現(xiàn)在，我已把(規(guī)范)熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。

　　在學校，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學們的監(jiān)督。

　　在與同學們的交往中，能做到團結(jié)同學 ，相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學之間不必要的矛盾。

　　在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認真聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的`招待，為客人端茶倒水。

　　在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。乘車主動讓座，對人有愛心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺對我說：“這孩子真懂事，這么好心，一定能考上大學�！� 還有，汶川大地震時，在廣場上我毫不猶豫的向災(zāi)區(qū)捐款獻愛心……

　　在學習上，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成熱愛學習，愛動腦筋的好習慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。

　　總之，無論在學習上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹記(小學生日常行為規(guī)范)、(小學生守則)中的內(nèi)容，在今后的學習生活中爭做一名優(yōu)秀的小學生。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

一年級小學生演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

　　最近我看了一本書，名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。

　　同學們，你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎？那是因為它鐮刀般的前腿非常厲害，打架的時候，不僅要打敗其他昆蟲，還要把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉，像個霸王一樣，所以叫他霸王鐮刀手螳螂。

　　令我印象最深的`是螳螂交合的時候，剛剛交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉，真是太不可思議了，雌螳螂還安慰自己：不是我殘忍，這都是為了我們的孩子，我不吃的飽飽的，怎么有勁產(chǎn)卵呢？螳螂還是無情的媽媽，在產(chǎn)下卵囊之后，就會頭也不回地離開，雖然會有其他昆蟲去碰那些卵囊，螳螂媽媽也絕不會回來保護自己的孩子。

　　螳螂真是一種既殘忍又無情的昆蟲��！但是，只有這樣它才能在自然界生存下去，大自然真是太奇妙了！

一年級小學生演講稿 篇9

各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

　　大家好！我叫吳勇飛，首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。

　　我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學們在學習、紀律、衛(wèi)生方面有了很大的進步，一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育，所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。 今天，我來說說我在家里的學習情況怎樣學習，從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學習習慣，良好的習慣是成功的保證，一回家就自覺寫作業(yè)，然后吃晚飯，和媽媽去散步，在散步的路上，媽媽口頭出20道計算題，要求我馬上算出來，經(jīng)過每天的堅持，我的口算能力很棒，回家后，繼續(xù)聽寫所學的生字，再洗漱，9點準時睡覺，平時雙休在家喜歡看課外書，我不認識的'字會讀拼音，查字典，時間長了認識了很多字，在外面玩時，媽媽引導我認識很多的交通標志和交通工具和廣告牌，“從生活中學習，游戲中學習”這是一個好的方法。

　　在這我給叔叔、阿姨提幾點建議：

　　1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況；

　　2、教育我們要有端正的學習態(tài)度；

　　3、多多提醒我們上課認真聽講；

　　4、抽出時間耐心輔導和幫助完成家庭作業(yè)；

　　5、多讓我們課外閱讀，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣；

　　6、經(jīng)常和我們交流、談心。

　　最后，我代表我們?nèi)�班同學向老師，在座的爸爸媽媽們說一聲“你們辛苦了！”我的講話完畢。

　　謝謝大家！

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