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        小學(xué)三年級(jí)觀察日記

        時(shí)間:2020-02-28 三年級(jí) 我要投稿

        精選小學(xué)三年級(jí)觀察日記范文10篇

        小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇1

          10月26日 星期二 雨

        精選小學(xué)三年級(jí)觀察日記范文10篇

          今天,老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉,哪個(gè)會(huì)福同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮,大的是沉的。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況,一是都沉,另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說(shuō)肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。

          老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍,然后放在鐵片上給酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個(gè)上沒(méi)有。老師還讓我們,把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來(lái),“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對(duì)我們的回答,表示贊同,并且還表?yè)P(yáng)了我們。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們明白了原來(lái)鹽水可以讓馬鈴薯浮起來(lái)。為了證明這個(gè),老師接下來(lái)讓我們,自己動(dòng)手做。在做的過(guò)程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來(lái)。為什么鹽水能讓它們浮起來(lái)呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來(lái)。

        小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇2

          今天,我在家里做作業(yè)。我無(wú)意中看見(jiàn)螞蟻的“房子”。說(shuō)起它們的“房子”,那可真是螞蟻的天堂!“房子”的外形就像是真的房子,上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐馈?/p>

          它們打的地道是四通八達(dá),常常能見(jiàn)到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物!

          我每次捧起它們的“小房子”,它們好像見(jiàn)到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們,把“房子”倒過(guò)來(lái)觀察,發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來(lái)。然后,我又把房子倒回來(lái),它們發(fā)現(xiàn)自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。

          螞蟻們真有趣!

        小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇3

          我家玻璃瓶里養(yǎng)了一只小蝗蟲(chóng),它是從我被子里發(fā)現(xiàn)的,可能是買菜的時(shí)候帶來(lái)的吧。

          小蝗蟲(chóng)長(zhǎng)得很好玩。大大的眼睛像兩顆黑色的玻璃球,小鍘刀一樣的牙齒。他有六條腿,后邊的腿比前邊的長(zhǎng)。

          它不挑食,什么菜葉都吃。它吃食的時(shí)候,用“鍘刀”一緊一松,津津有味地咀嚼著。

          它攀爬的時(shí)候,前腿先緊緊地抓住玻璃,然后,中間的腿和后面的腿也緊緊地抓住玻璃,生怕掉下來(lái)。

          有一次,我看它攀爬的時(shí)候,它見(jiàn)了我可能有點(diǎn)害怕,就摔了下來(lái)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我是不會(huì)傷害它的。

          真是一只好玩的小蝗蟲(chóng)啊!

        小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇4

          今天,我觀察了一只小倉(cāng)鼠。這只小倉(cāng)鼠我養(yǎng)了三年,因?yàn)樗芑宜晕医兴一。一早我(guī)ド⒉降臅r(shí)候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草叢里去嚇正在吃蟲(chóng)子的小雞。我起來(lái)后到

          處找小灰灰,就在這時(shí),幾只雞散開(kāi)了我才發(fā)現(xiàn)小灰灰在草叢里,最后它被我?guī)Щ亓思摇?/p>

          中午的.時(shí)候,我在家午休,小灰灰在我肚臍眼里放了一顆“小炸彈”,炸醒了我。

          吃中飯的時(shí)候,姐姐、堂兄還有姑媽來(lái)了。我給小灰灰吃午飯,因?yàn)樾』一液芘履吧私咏远阍诹松嘲l(fā)底下,我靈機(jī)一動(dòng),把小灰灰最愛(ài)吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲著。果真!小灰灰飛奔出來(lái)把牛肉抱著坐在地上瘋狂吃著,像是餓牢里蹲了十天十夜才被放出來(lái)一樣。

        小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇5

          婆婆他們那里有一個(gè)彎,那里也叫做涼水井,他也不是水井,是一個(gè)山前面有一個(gè)洞,里面流出來(lái)的水非常干凈涼爽,所以叫涼水井了。

          涼水井有一個(gè)特點(diǎn),夏天時(shí),這里的水非常冰涼,像是剛從冰箱里拿出來(lái)的水一樣。

          冬天的時(shí)候,這里的水是熱的,像是用什么熱過(guò)似的。

          這里的人常常在這里打水、洗耳恭聽(tīng)衣服、洗菜,說(shuō)來(lái)也怪,這里的水為什么又涼又冰,又暖又熱,而且不停地流呢!可能到現(xiàn)在也是一個(gè)迷吧!

        小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇6

          那天,爸爸給我捉了一只蝸牛,最多不過(guò)1cm7mm它長(zhǎng)著半透明的身體,螺旋形的殼上有3個(gè)圈,最中間那個(gè)圈最明顯,還是凸出來(lái)的。漂亮極了。它可膽小啦!碰一下觸角,觸角就縮了起來(lái)。碰一下身體,就全身都縮起來(lái),好一會(huì)兒才會(huì)探出腦袋呢!

          幾天后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛縮在殼里不動(dòng)了,給它菜葉也"一聲不吭".我傷心極了,問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō):"這是蝸牛在冬天常見(jiàn)的情況,沒(méi)事的。""不過(guò),這是為什么呢?""首先對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō),殼是很重要的。除了保護(hù)的功能以外,在過(guò)冬時(shí)也很重要。你問(wèn)我現(xiàn)在這只蝸牛為什么縮在殼不出來(lái),是因?yàn)槲伵J且叩摹?爸爸繼續(xù)說(shuō),"蝸牛冬眠,并不是為躲避嚴(yán)寒。蝸牛能經(jīng)受得住零下幾十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒。

          你應(yīng)該知道熊為什么冬眠吧?"我很快回答道:"因?yàn)槎鞗](méi)什么東西吃唄。""對(duì)。蝸牛也一樣,就是因?yàn)闆](méi)東西吃。它冬眠時(shí),先躲到墻角落里,然后從足腺分泌出一些粘液,將殼口封上一層防風(fēng)的薄膜,就安心地睡上一個(gè)冬天。所以它當(dāng)然不出來(lái)嘍。""那第二年春天是,它就會(huì)醒來(lái),對(duì)吧""當(dāng)然嘍,你有見(jiàn)過(guò)熊在第二年冬天醒來(lái)的嗎?肯定不可能,要不然就得一直睡覺(jué)了……"我又高興了起來(lái):"哦,原來(lái)如此!"

        小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇7

          我特別喜歡含羞草,下面我來(lái)介紹一下。

          含羞草的葉子特別敏感,你只要用手指輕輕一碰,它便馬上合攏起來(lái),這是因?yàn)楹卟莸娜~柄基部有一個(gè)水鼓鼓的薄壁細(xì)胞組織叫“葉枕”,里面充滿了水分,他對(duì)外部的刺激反應(yīng)特別靈敏。當(dāng)你觸到含羞草,葉子振動(dòng)了,葉枕下部細(xì)胞里的水分,立即向上部與兩側(cè)流去,于是下部像泄了氣的皮球似的癟了下去,上部像打足氣的皮球似的鼓起來(lái),葉柄也就下垂合攏了。過(guò)一會(huì)兒,當(dāng)葉枕中逐漸充滿了水,膨脹壓力增加,小葉便又張開(kāi)了,葉柄也豎起來(lái)了,一切又恢復(fù)了,這就是含羞草怕羞的原因。

          多么有趣的含羞草,我喜歡!

          今天,媽媽給了我一把黃豆,我就用它們來(lái)生豆芽。

          我把黃豆放在手心里,仔細(xì)地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的,仿佛穿了一件金色的衣服,它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里,先給它們洗了一個(gè)澡,看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子,真讓我愛(ài)不釋手。我把水控出來(lái),剛想用涼水泡豆子。媽媽走過(guò)來(lái)建議我說(shuō):“用溫水泡豆子好一些!”我把溫水倒在了杯子里,沒(méi)過(guò)了黃豆寶寶,就開(kāi)開(kāi)心心地跑出去玩了。

          第二天一早,我去看這些豆子。啊,黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥,撐破了肚皮,露出了白白的身體。它們?cè)僖膊?/p>

          是圓溜溜的了,都變成里橢圓形。我把它們撈出來(lái),怕它們冷,不愛(ài)發(fā)芽,我還給它們蓋了被子呢!我每天都給黃豆寶寶澆水。又過(guò)了兩三天,乳白色的小芽鉆出來(lái)了,黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說(shuō):“我的黃豆發(fā)芽嘍!我的黃豆發(fā)芽嘍!”我還是細(xì)心地照顧它們,每天放學(xué)都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開(kāi)被子,這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢!它們長(zhǎng)得很快,兩天之后,豆芽足有兩厘米長(zhǎng)了,媽媽說(shuō)能吃了?墒俏疑岵坏贸裕桶阉鼈兎诺教(yáng)底下。曬了太陽(yáng)之后,黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀!不但會(huì)變樣子,還會(huì)變色呢!這可真有趣!

          生豆芽讓我收獲了很多知識(shí),萬(wàn)物生靈都有它們生長(zhǎng)變化的規(guī)律呀!

        小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇8

          今天媽媽從外面買回兩瓣大蒜讓我種,我瞧著這個(gè),看著那個(gè),不知道該怎么種。就不由自主的問(wèn)了一句:“這么圓怎種啊”。媽媽笑著說(shuō):“試試看”。

          我就用一個(gè)杯子裝了些土,把它們放在這個(gè)用杯子做的花盤里。

          看著它們?nèi)榘咨钠つw,肩挨著肩,緊緊地?fù)肀г谝黄鸷孟褚粋(gè)合睦共處的大家庭。種上了大蒜然后澆一點(diǎn)水,最后發(fā)我對(duì)大蒜說(shuō):“大蒜啊,天暖了,快快發(fā)芽吧”!

          第二天一放學(xué)回家我就跑去看大蒜,!大蒜早己發(fā)了芽,嫩而綠的芽立在土壤間。那嫩綠的小芽像一對(duì)雙胞胎,可愛(ài)極了!我保佑這株大蒜能好好成長(zhǎng),長(zhǎng)大后健康地立在這里

          大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我拿起花盤左顧右盼,左瞧右瞧,最后我把大蒜撥了下來(lái),把士壤仍然放在那里。

          當(dāng)天晚上我們?nèi)页粤艘活D大蒜肉片,那可真美味啊!其實(shí)全是大蒜的功勞,以后再多種幾株

          那可不能再被吃掉了。

        小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇9

          早上,媽媽在醫(yī)院的水杉樹(shù)上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿了魚(yú)缸,為了不讓它們逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;為了不讓它們?nèi)毖,我在塑料袋上打了幾個(gè)小洞。

          這些蝸?烧婵蓯(ài)呀!大的有鵪鶉蛋大,小的只有綠豆大。它們都有小小的頭,頭上有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小眼睛,背上有個(gè)螺旋形的殼,用手摸起來(lái)很硬,這可是它的房子。它們的肚子上有柔軟的腹足,可用來(lái)爬行,還可附在墻壁或樹(shù)桿上。

          蝸牛吃什么?我放了一些菜葉在魚(yú)缸里,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿,原來(lái)它們喜歡吃菜葉。

          我愛(ài)蝸牛,它們是我的好朋友。

        小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇10

          7月1日星期三 天氣陰

          今天老師布置給我們一個(gè)任務(wù),就是讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。我晚上回到家,急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子。

          我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn),我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái),我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧!沒(méi)想到才幾分鐘,就成這樣了,我想把皮撥開(kāi)看看黃豆里面是什么樣的,原來(lái)兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。

          真是太有趣了!

          7月2日星期四 天氣陰

          黃豆泡的水真臟,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了,還在一端長(zhǎng)出小芽,那小芽長(zhǎng)5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長(zhǎng)大了,那就能吃,多好呀!

          我把杯子裝上干凈的水,看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛(ài)的“小蝌蚪”。

          7月3日星期五 天氣陰

          今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀察杯子里的黃豆。

          我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒(méi)看見(jiàn)了,而小芽又變長(zhǎng)了,有1厘米長(zhǎng),2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快快長(zhǎng)大,心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒(méi)長(zhǎng)芽,我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大,我想去尋求幫助。

          7月4日星期六 天氣陰

          新的一天來(lái)臨了,我跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽。

          我拿起杯子,突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上。我心里起了疑問(wèn),為什么黃豆不是越泡越重,而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分,應(yīng)該會(huì)變重呀!于是,我就問(wèn)媽媽,可惜她也不知道答案,我決定自己去查查。

          過(guò)了一會(huì)兒,我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)1.5厘米,寬3毫米,媽媽說(shuō)這已經(jīng)最寬了,我高興極了,這小芽真像一個(gè)小辮子,有的還彎曲著,可真美呀!

          7月5日星期天 天氣陰

          新的一天再次來(lái)到,一放學(xué)回家后,我沖進(jìn)廚房看豆芽。

          發(fā)現(xiàn)它們的芽上,豆子上都有青色,而且它們的芽又長(zhǎng)大了,最長(zhǎng)可達(dá)2厘米,寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特,如有的小芽成“g”狀,好像在學(xué)英語(yǔ)似的;有的小芽成“乙”狀,好像在學(xué)寫字呢;有的小芽成“e”狀,好像在學(xué)畫(huà)蝸牛似的。

          黃豆真是太有趣了。

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