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        給遠方同學的一封信五年級優(yōu)秀作文

        時間:2024-08-16 02:31:32 五年級 我要投稿
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        給遠方同學的一封信五年級優(yōu)秀作文

        親愛的柴夢同學:

        給遠方同學的一封信五年級優(yōu)秀作文

          你好!我叫蘇寧,是湖北老河口市的一名學生。我在網(wǎng)上查閱西部的有關(guān)資料,看到了你的地址。你并不認識我,但你讀了這封信后,就會認識我,我很想和你交朋友,你愿意嗎?

          我是一個文靜的女孩,我長著彎彎的眉毛,一雙濃眉大眼,一個小鼻子,一個能說會唱的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來一個小馬尾辮。我喜歡畫畫、唱歌,我的學習成績一直很好。

          我們學校環(huán)境良好,學校里百花盛開,綠草如茵。老師的教學方法也很特別,常常引導著我們?nèi)プx書,去學習。老師也很慈祥,非常關(guān)心我們,我們常常說老師愛我們勝過愛自己的子女。

          最近,我對于這次“手拉手”活動,我的打算是:第一通過書信的方式建立聯(lián)系;第二老師上課教的好詞好句,好的方法,我們一起分享,學習上互相幫助,好嗎?第三幫助貧困的家庭:你們家住在山區(qū),非常貧窮,學費都交不起,我們應(yīng)該資助你們,能讓你們吃飽穿暖,有書念,不要在像從前那樣艱苦生活;第四暑假快要到了,我真誠地邀請你和你的同學來我家做客,品嘗我家鄉(xiāng)的美味佳肴。領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美好風光。

          我覺得這次“手拉手”活動很有意義,能讓我們在書信中認識更多朋友。

          現(xiàn)在,我真想長一雙翅膀,能飛到你那,和你成為好朋友!盡快回信!

          祝你:

          身體健康,學習進步!

          你的好朋友:XX

          2月26日

          教師評語:作者以書信的格式介紹自己,介紹了“手拉手”活動的想法及建議。通過活動,加深彼此了解,進行互助,豐富人生體驗。

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