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期中考試后的感想四年級(jí)日記（通用20篇）
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的期中考試后的感想四年級(jí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試后的感想四年級(jí)日記 1
上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試，我原本以為我的成績(jī)會(huì)很好的，可是出人意料的是，卷子一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了。我的成績(jī)很不理想，特別是語(yǔ)文，只得了85.5分，光作文就被扣掉了12分；數(shù)學(xué)97分，還算說(shuō)得過(guò)去；英語(yǔ)雖說(shuō)只考了90.5分，但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好，分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)在班里面不怎么低�？傊�，我對(duì)這次期中考試的成績(jī)很不滿意。
數(shù)學(xué)我主要是錯(cuò)在一道判斷對(duì)錯(cuò)題上，問(wèn)題是“3.5和3.50的意義相同”，我選擇了正確，我一交卷子就后悔了，因?yàn)槲抑溃鼈冸m然大小相同，但是意義不同，一個(gè)是精確到十分位，一個(gè)是精確到百分位，我怎么會(huì)選擇打?qū)μ?hào)呢，我真是糊涂��！還有就是在一道列豎式的題上面，我錯(cuò)得更是離譜，竟然會(huì)在乘法計(jì)算上面出錯(cuò)，本來(lái)是二五一十的，我卻寫成二五十五，盡管保留兩位小數(shù)，四舍五入之后，我的答案是正確的，但是這道題的兩分還是沒(méi)有了，我不甘心……
語(yǔ)文我錯(cuò)的多著了，有生字、詞語(yǔ)、語(yǔ)句等等，特別可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的內(nèi)容先補(bǔ)充完整，然后再寫一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成寫作文的'那天。我是這樣補(bǔ)充題目的“今天，我很自豪”，可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天，我……”就這一句話，4分就沒(méi)了。還有看拼音寫詞語(yǔ)，榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩(shī)《山行》，我把第一句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯(cuò)了，這個(gè)字我應(yīng)該會(huì)寫的呀，虧死的虧呀！
英語(yǔ)我一般都是滿分的，這次很是意外，錯(cuò)的差不多都是選擇題，連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)”我都出錯(cuò)了。哇塞，我真虧！老師以前讓背單詞，我也都背了，可是一到考試的時(shí)候或給別人背誦的時(shí)候都很緊張，總是忘，所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯(cuò)了。閱讀理解的選擇題我又錯(cuò)了一個(gè)，被扣了3分，這個(gè)選擇短文最后一句話里有提示，我卻沒(méi)看到，真是超級(jí)后悔呀！
總的來(lái)說(shuō)，這次考試數(shù)學(xué)和英語(yǔ)應(yīng)該可以考滿分的，語(yǔ)文也至少應(yīng)該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學(xué)，錯(cuò)了一分就可能上不了你想上的大學(xué)，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生！我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀！我要努力，爭(zhēng)取期末再不犯類似的錯(cuò)誤了！
期中考試后的感想四年級(jí)日記 2
期中考試結(jié)束了，我一直盼望這能夠考的好成績(jī)，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，出來(lái)的成績(jī)領(lǐng)我大吃一驚。七科功課加起來(lái)才的545分，在班級(jí)排名第6，年級(jí)排名第21。
天啊，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么差勁過(guò)，難道我驕傲了？可又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)��！我一直反思自己，到底哪一方面不對(duì)，結(jié)果，是自己答卷是太馬虎了，在數(shù)學(xué)的一道計(jì)算題中，不小心把4.5看成45了，在這題丟了6分。
語(yǔ)文，一個(gè)看拼音，寫詞語(yǔ)中，把儲(chǔ)蓄寫反，有丟了2分。我不應(yīng)該馬虎，也不應(yīng)該粗心大意。如果我認(rèn)認(rèn)真真的答卷，仔仔仔細(xì)細(xì)的檢查，就不會(huì)考的那么差。通過(guò)次得教訓(xùn)，泥補(bǔ)過(guò)去的過(guò)錯(cuò)，相信下次一定能成功。在下次得考試中，我要認(rèn)認(rèn)真真的去答卷，仔仔細(xì)細(xì)的去檢查。不會(huì)醒期中考試那樣馬馬虎虎的了，在此，我想要考的好的'成績(jī)，必須認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，不能驕傲。
我要定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）學(xué)完知識(shí)后，馬上復(fù)習(xí)，并認(rèn)真去思考。
（2）晚上17點(diǎn)寫作業(yè)，20點(diǎn)預(yù)習(xí)。星期一21點(diǎn)看數(shù)學(xué)，周2看語(yǔ)文。周4看英語(yǔ)，其他在周末再看。為了未來(lái)，為了國(guó)家，我要努力的去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁。
期中考試后的感想四年級(jí)日記 3
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，奮戰(zhàn)了幾周的成果也基本上知曉了，今天數(shù)學(xué)期中考試卷也發(fā)下來(lái)了，我這才知道數(shù)學(xué)得了96分�？赡芤话阃瑢W(xué)會(huì)說(shuō)，考了96分已經(jīng)非常好了，但是我對(duì)這次的成績(jī)卻不滿意，因?yàn)橛性S多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了，績(jī)卻不滿意，因?yàn)橛性S多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了，有許多不應(yīng)該丟分的.題目卻丟分了而且錯(cuò)的題目竟然動(dòng)是粗心惹的禍�？荚囉幸粋�(gè)小時(shí)，我只花了半個(gè)小時(shí)題目竟然動(dòng)是粗心惹的禍。
考試有一個(gè)小時(shí)，做卷子，還有半個(gè)小時(shí)我在檢查。今天放學(xué)以后，我遇見(jiàn)了黃馨竹的媽媽，聽(tīng)她說(shuō)，她們那時(shí)候凡是做得快的人，都考得不好。你們說(shuō)我是不是做的太快而導(dǎo)致粗心的。但是黃馨竹的媽媽也說(shuō)了，當(dāng)時(shí)她們考試做得快，后來(lái)怎么也檢查不出錯(cuò)的題目，我是當(dāng)時(shí)她們考試做得快，后來(lái)怎么也檢查不出錯(cuò)的題目，不是也是這樣呢？回家后，我把我的成績(jī)告訴了我的爸爸，爸爸一開(kāi)始爸爸聽(tīng)了是很高興，但是爸爸問(wèn)到全班考試最高時(shí)，他又生氣了，因?yàn)槿嗑谷挥?個(gè)人考了100分，你們說(shuō)我的爸爸會(huì)高興嗎？
最后，我想對(duì)大家說(shuō)：對(duì)不起，我讓大家失望了在今后的學(xué)習(xí)中，我將會(huì)更加努力，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的爸爸媽媽和老師，也會(huì)讓同學(xué)看好我！
期中考試后的感想四年級(jí)日記 4
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了，可我們究竟學(xué)到多少知識(shí)呢？
說(shuō)到這，我不禁想到了朱熹的一首詩(shī)《觀書有感》�！卑氘�方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�
前兩句寫景，后兩句議論。一問(wèn)一答，暗含哲理。
讀到前兩句時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這道美景：半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子，藍(lán)天和白云的影子倒映在池面上，仿佛悠閑自在的來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫了一句問(wèn)句——問(wèn)渠那得清如許，給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時(shí)，答案便不得而知了——原來(lái)是因?yàn)榘l(fā)源處有活水不斷的流下來(lái)。
最讓人煥然一新的是題目《觀書有感》，頓時(shí)，感覺(jué)到讀書的意境升華，使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來(lái)維持，而我們則需要知識(shí)來(lái)補(bǔ)充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句名言：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀，我們需要吃更多的’’營(yíng)養(yǎng)品”，才能更健壯。
我們都是普通人，并不是什么絕世天才，要想有所建樹(shù)，就得跟緊時(shí)代的`步伐，把握現(xiàn)在，放眼未來(lái)。只有不斷的吸取新知識(shí)，不斷的充實(shí)自己，心中才會(huì)有永不枯竭的方塘。
期中考試后的感想四年級(jí)日記 5
11月1日和11月2日，我們進(jìn)行了期中考試。
11月1日就是語(yǔ)文考試，11月2日就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺(jué)得自己十分努力，但就是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——885分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后，我心里想：“唉，我怎樣就就是拿不到好成績(jī)呢？而且這次考試的`成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn)，下一次我必須要考好點(diǎn)！之后我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì)，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。
等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分，這但就是全班最高分哦！我真高興啊！最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想�？荚囬_(kāi)始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都就是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候，我更就是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——95分�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意，我期望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。
透過(guò)這次期中考，我感到：要想考試成績(jī)好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績(jī)！
期中考試后的感想四年級(jí)日記 6
為期三天的期中考試結(jié)束后，面對(duì)我個(gè)人認(rèn)為不是很理想的期中考成績(jī)，內(nèi)心多少還是失落了起來(lái)。是自己哪些方面還沒(méi)有做到位嗎？還是管理上還存在半不到位狀態(tài)？亦或是班級(jí)上的任課教師我哪尊菩薩沒(méi)拜到位？也或許孩子們的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)熱情沒(méi)有提高，最大的潛能沒(méi)有挖掘出來(lái)？
此刻，夜深了，我卻失眠了，未來(lái)啊你在哪里？
據(jù)了解了昆明永春泉這個(gè)世界級(jí)休閑會(huì)所后，里面的'思路會(huì)讓我想到很多。事實(shí)上，推及及彼放之四海而皆準(zhǔn)班級(jí)管理也是種思路。身為這個(gè)班的核心人物必須具備一定的管理能力及教育思想更重的是應(yīng)該不斷教學(xué)創(chuàng)新。教學(xué)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新或許也就是現(xiàn)代社會(huì)教師在教育業(yè)存在的最大價(jià)值。思路決定出路。教給學(xué)生的東西要有用一定要高度有用，甚至教育思想也要慢慢靠近“管道經(jīng)濟(jì)的思想”。還有假期里所見(jiàn)所聞，讓我轉(zhuǎn)變了一個(gè)觀念：鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)不是將來(lái)找份工作，而是要?jiǎng)?chuàng)造工作。人最大的價(jià)值還是在于創(chuàng)新、創(chuàng)新、創(chuàng)新。創(chuàng)新亦是靈魂。
創(chuàng)新才是價(jià)值，我的價(jià)值在哪里？在哪里？在哪里？
在冬天里！
未來(lái)的路行行重行行，我應(yīng)該在蒼涼的大地上寫上：相信自己，相信未來(lái)。
期中考試后的感想四年級(jí)日記 7
這次期中考試我感收獲很多，就說(shuō)數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí)，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以必須不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語(yǔ)算較差的一門，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我能夠利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我就應(yīng)從此刻做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)必須能變好。
要想語(yǔ)文成績(jī)變好，就應(yīng)多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。因?yàn)榇丝陶Z(yǔ)文考試寫作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jī)變好，首先寫作水平務(wù)必得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還就應(yīng)多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有必須的.幫忙。
這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)必須會(huì)變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。我必須能成功。
期中考試后的感想四年級(jí)日記 8
五月10日星期四晴
今天，各科目的期中考試試卷已經(jīng)全部講完，期中考試（包括講試卷）在今天就結(jié)束了。這次期中考試，其他同學(xué)認(rèn)為我已經(jīng)考得很好了，不然怎么會(huì)有全年級(jí)第一呢？當(dāng)然我不否認(rèn)我為了這次考試我很努力的復(fù)習(xí)，但是還是失去了一些不該失的分，心里感到很傷心和遺憾，不然就能拿到更高的分?jǐn)?shù)了，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)我的對(duì)手，不過(guò)期中考試已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)論考得好還是差都過(guò)去了，不要再想了，我想，即使在這次期中考試中失敗了，成績(jī)自己不滿意，但這種失敗我認(rèn)為是暫時(shí)的，努力奮斗才是最重要的！我只想和我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們?cè)诮酉聛?lái)的.班半個(gè)學(xué)期里更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試上取得自己滿意的成績(jī)。
“不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨變變地成功，只要你付出了，就一定會(huì)有收獲，如果你失敗了，說(shuō)明別人付出的比你多，你一定不能灰心，爭(zhēng)取下次你付出的比別人多，那樣你就會(huì)成功，奮斗才是最重要的！”這就是我這幾年經(jīng)歷考試后總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，希望期中考試沒(méi)考好的朋友，當(dāng)然我也沒(méi)有考得太好，因?yàn)榇中奶�，我不�?huì)放棄，我會(huì)爭(zhēng)取在期末考試上少失分，我會(huì)努力奮斗，“奮斗才是最重要的！”
這是我期中考試后的感想，希望能讓一些沒(méi)考好的朋友們找回自信和快樂(lè)。
期中考試后的感想四年級(jí)日記 9
每當(dāng)?shù)狡谥�、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī)，我語(yǔ)文90.5，數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的.，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè)的，對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的粗心造成你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì)變得更完美�！币灿欣蠋煂�(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
期中考試后的感想四年級(jí)日記 10
今天，發(fā)了語(yǔ)文卷子，我考了91.5，是第16名，自己對(duì)自己的成績(jī)不滿意，最少也要考到95分以上，但我卻考得分很低，我要對(duì)自己說(shuō)：“以后一定要細(xì)心檢查，認(rèn)真書寫！”
前兩天，父親承諾過(guò)，只要3門都考前10名，就給我買一輛新自行車，雖然沒(méi)有達(dá)到要求，但是我父親說(shuō):“你有進(jìn)步，就是語(yǔ)文不太好，我給你買一輛�！蔽叶寂d奮地跳起來(lái)啦！
期中考試后的感想四年級(jí)日記 11
今天，我們就要公布期中考試的成績(jī)了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非�？膳碌氖虑橐l(fā)生一樣。
隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績(jī)的`那一刻了。老師說(shuō)，這次同學(xué)們考得都不是非常理想。我語(yǔ)文93.5分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)100分，分?jǐn)?shù)雖然算是非常高了，但在班級(jí)排名第四。我心里難受極了，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽考前三名的，沒(méi)想到與第一名只差一、兩分！
回到家后，正在寫作業(yè)的我，眼淚不知不覺(jué)地奪眶而出。在媽媽的再三詢問(wèn)之下，我才把考試成績(jī)說(shuō)了一遍。媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真一點(diǎn)，會(huì)考得更好的，一定要加油喔！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果我考試時(shí)，真能夠做到媽媽所說(shuō)的那樣認(rèn)真點(diǎn)，不去東張西望、好好檢查一下，也不致于考得這么糟糕了……
看著媽媽離開(kāi)的身影，我只想說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！下次我一定會(huì)考得更好，會(huì)給您交上一份滿意的答卷的。”
期中考試后的感想四年級(jí)日記 12
期中考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的'話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋�(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難啊！
期中考試后的感想四年級(jí)日記 13
期中考試結(jié)束了，期中時(shí)間悄悄過(guò)去了，但我們學(xué)到了多少知識(shí)？說(shuō)到這里，我不禁想起了朱的詩(shī)《讀書心得》半英畝的方形池塘像鏡子一樣被打開(kāi)，清澈透明，天空和云彩漂浮在水面上。要求運(yùn)河如此清澈，因?yàn)橛幸粋�(gè)流動(dòng)的水源。"
前兩句描述場(chǎng)景，后兩句討論場(chǎng)景。問(wèn)題和答案意味著哲學(xué)。當(dāng)我讀前兩句時(shí)，這美麗的`景象似乎出現(xiàn)在我的眼前：半畝見(jiàn)方的池塘里的水清澈如鏡，藍(lán)天白云的影子映在池塘的水面上，仿佛悠閑地來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫了一個(gè)問(wèn)題——問(wèn)清楚運(yùn)河，給讀者留下足夠的想象空間。到了第四句，答案就不清楚了——那是因?yàn)樽詠?lái)水正從源頭往下流。
最令人耳目一新的是“讀書心得”這個(gè)話題。突然間，我感覺(jué)到了閱讀意境的升華，這讓人們?cè)絹?lái)越想閱讀。池塘需要活水來(lái)維持，而我們需要知識(shí)來(lái)補(bǔ)充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句名言：書籍是世界的養(yǎng)料。是的，我們需要吃更多的“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)變得更強(qiáng)壯。
我們都是普通人，不是天才。要有所成就，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。只有不斷吸收新知識(shí)，不斷充實(shí)自己，你的心中才會(huì)有一個(gè)取之不盡、用之不竭的方形池塘。
期中考試后的感想四年級(jí)日記 14
上課鈴響了，馬上就要發(fā)期中考卷了，就要知道考試成績(jī)了，我的心里很緊張。因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)不好，會(huì)讓老師批評(píng)，讓媽媽失望�？季斫K于發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文考了87.5分，數(shù)學(xué)考了94分。雖然老師給我寫了優(yōu)，但我對(duì)成績(jī)還是不滿意。因?yàn)榭碱}很簡(jiǎn)單，以我的能力是可以取得更好的成績(jī)。唉……
經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的反思，我發(fā)現(xiàn)這次期中考考砸的原因如下：第一，知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)，例如，“懷疑”的“疑”寫錯(cuò)了。這個(gè)字寫過(guò)好幾遍了，我還是沒(méi)寫對(duì)。第二，粗心大意不認(rèn)真，例如，“響亮的叫聲”寫成了“明亮的叫聲”，鬧了一個(gè)大笑話，真是不應(yīng)該。第三，書寫太糊涂，例如，我把“瓦片”的“片”字寫成了“斤”，白白讓老師扣了3分，真是太可惜了。
我一定要改掉馬虎的`壞毛病，因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴隨著一生的。另外在下次期末考的時(shí)候要認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取得到好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，報(bào)的父母。
期中考試后的感想四年級(jí)日記 15
今天是公布期中考試成績(jī)的日子，我總有不好的預(yù)感，心里像藏了一只小兔子一樣怦怦直跳。
見(jiàn)語(yǔ)文老師的臉布滿陰云，我的心里掠過(guò)一絲不安。果然不出我所料，我語(yǔ)文只考了85分而數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是98分和97分。同學(xué)們都笑我說(shuō)：“你真是一只腳長(zhǎng)一只腳短……”
回到家，我想象著我的表現(xiàn)：老師在寫字的時(shí)候，我在講小話；老師出教室門接電話時(shí)，我在搞小動(dòng)作；老師叫我們小組討論，我們討論完了就在說(shuō)話；老師叫我們抄筆記，我一字未動(dòng)……我自己被自己嚇了一跳，以前的五星級(jí)學(xué)生呢，被偷走了嗎？被誰(shuí)偷走了嗎？ 藏在哪呢？
我要把曾經(jīng)的五星級(jí)拿回來(lái)！只有自己強(qiáng)大才不會(huì)被人踐踏！
我順手在紙上寫下了：老師在寫字的.時(shí)候，我坐得端端正正；老師出教室門接電話時(shí)，我和平常一樣一絲不茍；老師叫我們小組討論時(shí)，我們討論的更詳細(xì)，并且沒(méi)講小話；老師叫我們抄筆記時(shí)；我用我最端正的字體認(rèn)認(rèn)真真地抄……
我一定會(huì)把五星級(jí)學(xué)生拿回來(lái)的，我會(huì)被打倒但是不會(huì)被打敗。我會(huì)繼續(xù)追逐那個(gè)目標(biāo)，直到我的成果像花兒一樣綻放，燦爛無(wú)比。
期中考試后的感想四年級(jí)日記 16
期中緊張的考試生活不知什么時(shí)候已戞然而止，快節(jié)奏的的生活一下放慢，畢竟也會(huì)有些不適應(yīng)，心里空落落的。令人期待的成績(jī)也在老師的巧手中飛快的判閱出來(lái)，一天便知道了成績(jī)：語(yǔ)文89，歷史96、政治97、地理99、生物100、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100。心中還是如釋重負(fù)的松了一口氣，準(zhǔn)算沒(méi)考砸，心中也不由得有些遺憾，為什么那幾門會(huì)扣分呢?我只的細(xì)細(xì)察看。
看了成績(jī)單，我對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物幾門成績(jī)是很滿意的`——上了100分，不過(guò)看到語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，我便呆了：一向語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)的我語(yǔ)文竟然沒(méi)有上90分!細(xì)細(xì)查看卷子，錯(cuò)誤有三個(gè)方面：1.文言文、2.作文、3.閱讀，不過(guò)還是作文扣得最多了!一下子便與同學(xué)們差了6分，心中不由的自責(zé)，都是不多讀書惹的禍!偷懶死了!自責(zé)過(guò)后，再看看其它幾張卷子，都是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)不準(zhǔn)確復(fù)習(xí)時(shí)很偷懶造成的!看完卷子之后，又不由的自責(zé)起來(lái)，也后悔死了!
不過(guò)，這個(gè)世界上是沒(méi)有后悔藥的!的方法就是從現(xiàn)在起更加努力，那樣，你才會(huì)笑得更甜，更美，更有自信!
朝陽(yáng)升起，又是一個(gè)新的早晨，也是一個(gè)新的開(kāi)始。鳥(niǎo)兒又在“布谷”的婉轉(zhuǎn)啼叫，鮮花又在新的一天綻放，一切，似乎又都重新開(kāi)始……
期中考試后的感想四年級(jí)日記 17
期中考試終于結(jié)束了，不過(guò)，這次考的不是很理想，奧數(shù)不是我的真實(shí)水平，我應(yīng)該好好反思。
這次，我的奧數(shù)考了34、5分，數(shù)學(xué)考了108分，英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，但是，我相信，我一定可以考好。平常奧數(shù)都沒(méi)有低于四十多分，這次真是考砸了，就算數(shù)學(xué)考得再高，也已經(jīng)挽救不回來(lái)了，我還不能泄氣，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還說(shuō)不準(zhǔn)，不過(guò)，英語(yǔ)我占的優(yōu)勢(shì)比較小，就算我考一百分，班里還有好多考一百分的.，我覺(jué)得，這次期中考試，我是考的最糟糕的一次，數(shù)學(xué)教師都對(duì)我沒(méi)有希望了，因?yàn)�，我就是因�(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的，本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。不過(guò)，我的數(shù)學(xué)考得很好，應(yīng)該在前五名，我很開(kāi)心，回到家，爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。
我不能再浮躁下去，以后，我要認(rèn)真聽(tīng)教師講課，教師說(shuō)什么，我都要記到腦子里去，不能想別的事，教師說(shuō)一個(gè)題，我不會(huì)，我就要去問(wèn)教師，教師不讓干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好覺(jué)，到教室里好好學(xué)習(xí)，不能分心，只有這樣，我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jī)，把失去的分在奪回來(lái)。期末考試還有語(yǔ)文，所以，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我都要努力，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
我一定要加油!
期中考試后的感想四年級(jí)日記 18
上一星期五，我們進(jìn)行了一次期中考試。其中，我考數(shù)學(xué)的時(shí)候最緊張，因?yàn)槲疑伦约旱挠?jì)算題出錯(cuò)而白白地丟掉了分?jǐn)?shù)。于是，我很認(rèn)真地計(jì)算著生怕自己算錯(cuò)題。
拿到數(shù)學(xué)卷紙后，我急忙地寫好姓名班級(jí)和考號(hào)。之后，就開(kāi)始“瀏覽”試卷，心想：呼，還好還好。這些題考試前都復(fù)習(xí)過(guò)，我都會(huì)。但是只要計(jì)算題不出錯(cuò)，那么我保證我一定拿一百分。我小心翼翼地計(jì)算著，并且在腦海里想著老師告誡我們的話：考試就是你與馬虎斗爭(zhēng)的過(guò)程，如果你考滿分了，就說(shuō)明你打敗馬虎了，如果你的`試卷上由于多的“紅叉叉”，就說(shuō)明馬虎把你打敗了。我想：我一定要認(rèn)真答題，不能讓“馬虎”有見(jiàn)縫插針的機(jī)會(huì)，不然，我就只有“失敗”的份兒了。
考完試以后，我覺(jué)得自己的計(jì)算題全對(duì)，就不用再檢查了，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱挠?jì)算水平是非常不錯(cuò)的，在計(jì)算也沒(méi)有什么意思，所以就不用檢查了，所以就沒(méi)有檢查。但是，我還是不放心自己會(huì)考滿分，就檢查了不幾個(gè)。
唉，但愿我會(huì)考滿分！
期中考試后的感想四年級(jí)日記 19
本來(lái)以為考試只是一次平常學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)，但無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，都看得很重要。這次考試又考砸了，不知該如何面對(duì)老師和家長(zhǎng)。爸爸告訴我，考差了不要緊，最重要的是會(huì)總結(jié)，為后面考試做準(zhǔn)備。
我拿著考卷，從頭看到尾，總結(jié)了重要的幾點(diǎn)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛的`，只有平常上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講解新知識(shí)、新要點(diǎn)，仔細(xì)做好筆記，課后多做練習(xí)，才能理解消化老師講的新知識(shí)、新要點(diǎn)，正確運(yùn)用到解題過(guò)程中去�？鬃诱f(shuō)過(guò)：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我將以這次考試為起點(diǎn)也好、為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也罷，我準(zhǔn)備重新計(jì)劃我的學(xué)習(xí)，拿出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法，找出和別人的差距，重點(diǎn)科目特殊對(duì)待。我可以去問(wèn)老師，去找同學(xué)幫助，還可以去問(wèn)我爸爸，最后還可以去網(wǎng)上尋求幫助，有這么多的方法和幫助，還何愁我的學(xué)習(xí)成績(jī)上不去呢?
我在這里先提一個(gè)近期目標(biāo)：語(yǔ)文每次考試應(yīng)該在90分以上，英語(yǔ)及數(shù)學(xué)能夠在105分才及格，我想只要我有信心，有同學(xué)和老師的幫助，我應(yīng)該可以完成近期的目標(biāo)！一定可以！
老師和同學(xué)，你們一定可以看到我的進(jìn)步的！
期中考試后的感想四年級(jí)日記 20
在這一周里有期中考試，我覺(jué)得我?jiàn)W數(shù)考得不好，我的奧數(shù)考了37.5，因?yàn)槲乙郧翱嫉姆謹(jǐn)?shù)比現(xiàn)在多，我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)考的好，我的數(shù)學(xué)考了107，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)比原來(lái)有進(jìn)步，而且這回附加題給寫對(duì)了，但不過(guò)數(shù)學(xué)里的算式題，我覺(jué)得不應(yīng)該錯(cuò)，英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)我不知道，錯(cuò)了什么題我也不知道，但不過(guò)我覺(jué)得我考的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)少，因?yàn)槲矣袔椎李}不會(huì)寫，語(yǔ)文里的作文，我考了19，我覺(jué)得考的也不好，因?yàn)槲医o大家拉分了，考完了這些，我有非常非常大的反思。
我的奧數(shù)反思就是每一次上廁所早點(diǎn)回來(lái)，然后再看奧數(shù)書上自己不知道的題問(wèn)別人，聽(tīng)懂了再找跟上一道題一樣的題寫，寫完再問(wèn)被人自己寫的這一道題對(duì)不對(duì)，要是對(duì)了的話，就在找自己不會(huì)的題問(wèn)，要是寫錯(cuò)了就接這問(wèn)一下這一題怎么做，然后再找和著樣的題一樣的`題寫。
我的英語(yǔ)反思就是，把自己沒(méi)有背過(guò)的寫到一張紙條上，然后再背不會(huì)的，里面不會(huì)的都背過(guò)了，就把寫的單詞給劃掉。
我語(yǔ)文里的作文也有反思，以后多看點(diǎn)書，然后積累詞句，然后用到自己的作文上，就這樣我就可以不給大家拉分了。
這就是我的奧數(shù)、英語(yǔ)、作文的反思了。
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