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勤勞與懶惰初三議論文（通用15篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是應用極廣的議論文，議論文的語言，要準確鮮明，生動形象。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編收集整理的勤勞與懶惰初三議論文（通用15篇），希望對大家有所幫助。
勤勞與懶惰初三議論文 1
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。這是偉大的數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石。一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分才沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識。
古今中外，多少文人墨客，無不是經(jīng)過勤學苦練，才得到最后的流芳萬代。
愛迪生的一生，是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的，他的一生，竟有1000多項發(fā)明，他每發(fā)明一項東西，都經(jīng)過艱苦的過程，每天夜以繼日地工作。有人問這位發(fā)明大王成功的秘訣。他答到：天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。這足以證明，天才不是憑空得來的，而是經(jīng)過不懈努力，奮斗，勤奮得來的。
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。這是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮，即使不能成才，也能充實自我。但是如果不勤奮，就根本成不了大事。
天才出自勤奮。這句話說得不錯。勤能補拙，即使這個人不是天才，但經(jīng)過勤奮地學習，不斷地努力，一定能成為一個天才。但是，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不會勤奮地學習，懶惰成習，那么，即使他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎么樣，只要經(jīng)過勤奮，就一定能夠成為天才。
但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的成就感到自滿，驕傲時，那么你也會從天才降級為平凡的.人。人不應該擁有驕傲自滿的心態(tài)，否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態(tài)。
勤能補拙。同學們，如果你認為自己不是很好，請不要灰心，擁有勤奮的心態(tài)，保持勤奮的心態(tài)，勤奮會帶你走上成功的路。
勤勞與懶惰初三議論文 2
世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。
每天一大早，無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，董老師總會讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的'學習，把不認識的字注上拼音。上課時，董老師會叫我們先復述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題
每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。
每當老師布置作業(yè)時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！
勤勞與懶惰初三議論文 3
一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數(shù)學家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：巨大的成就，出與長期的勤奮。因此，成功來自勤奮。
一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數(shù)學家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：巨大的成就，出與長期的勤奮。因此，成功來自勤奮。
成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準，常常被雄辯的.對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？
如果一個人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學習，那他終究不會成功！宋代有個名叫方仲永的神童，五歲便會作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭，終于泯然眾人矣�？戳诉@樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進，那他一定回取得更大的成功！可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學家愛因斯坦在上學的時候，并不是一名成績出色的學生，老師甚至說他是智能底下的人。可是他毫不泄氣，勤于學習，雖只上了3個月的學校就被迫離開學校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠。還有，聞名世界的大發(fā)明家愛迪生，上小學的時候被老師稱為智能底下的人，只上了3個月的學就被迫離開了學校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強的一直勤奮學習，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個人學會了勤奮，也就意味著他必定會成功。
勤勞與懶惰初三議論文 4
春姑娘來了，小草探出頭來，給大樹穿上了翠色欲流的綠衣裳，她的到來驚醒了在夢中的小動物……一群小蜜蜂愉快地采著花粉，而美麗的蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。
這群小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了這些蝴蝶們，剛開始它們鴉雀無聲，后來一只膽大的小蜜蜂對蝴蝶們說：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐，我們一起來采花粉吧！”蝴蝶大聲道：“你們這些丑八怪，我才不采花粉，我們要乘著陽光跳舞，讓大家看看我們美麗的舞姿。”說罷，又去別的地方跳舞了。而小蜜蜂們?nèi)圆粍勇暽夭芍ǚ邸?/p>
夏爺爺來了，一棵棵小樹苗為看到夏爺爺，都一個勁地往上沖，這時小蜜蜂都長大了，蝴蝶們也長大了。蜜蜂又出來采花粉，而美麗的蝴蝶又出來跳舞了，蜜蜂們和蝴蝶們又見面了，心地善良的蜜蜂們還是那句話：“快采花粉吧，不然到了冬天花兒凋謝了，就沒有花粉了�！焙麄�?nèi)匀话谅卣f：“你們這群傻子，冬天離現(xiàn)在還遠著呢！我們要做的就是展現(xiàn)我們的美麗�！闭f罷，它們扯掉花瓣，向蜜蜂們砸去。
一轉(zhuǎn)眼，秋天又到了，大樹把它那件綠衣裳脫掉了，等到了明年春天它再拿出來穿。而蜜蜂們?nèi)匀徊活櫞箫L出來采花粉，而那群傲慢的蝴蝶為了展現(xiàn)它們的`美麗，還是堅持不懈地跳舞。
時間一分一秒地逝去，冬天終于來了，小草站累了鉆進了被窩；花兒累了趴倒在地；大樹困了睡著了。此時此刻，蝴蝶們只得在枯葉下等待著被餓死，而此時此刻的蜜蜂們正在蜜蜂王國，品嘗著甜滋滋的蜂蜜。
小小故事告訴我們：勤勞會豐衣足食，懶惰使人失去許多，有時還會失去千金難買的生命。
勤勞與懶惰初三議論文 5
在一個森林里，有兩只小動物。一個是蜜蜂，另一個是蝴蝶。
春天到了，哪里有花，哪里就有蜜蜂采蜜，蜜蜂每天都在忙著采蜜。然而，小蝴蝶不工作。一天，蜜蜂對蝴蝶說:蝴蝶，你為什么不工作？小蝴蝶優(yōu)雅地說:春天是我展示美麗舞蹈的時候了！蜜蜂搖搖頭，又去采蜂蜜了。
夏天來了，太陽在燃燒，花兒開得很美。蜜蜂又飛出去采蜜了。而小蝴蝶依然不工作，就像春天一樣。蜜蜂又飛向小蝴蝶，對她說:“小蝴蝶，春天過去了，你為什么不工作？”小蝴蝶覺得不耐煩了:是我自己的還是你的，我要跳舞。蜜蜂聽到呼吸聲無言以對，不得不離開。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了�；▋嚎菸�，秋風一陣陣吹來，蜜蜂看著不好立刻飛回家。小蝴蝶還在跳舞。她突然覺得很冷，立刻飛回家繼續(xù)跳舞。
冬天來了，冬爺爺給所有的`生物蓋上厚厚的被子。蜜蜂在家里品嘗自己的蜂蜜，而蝴蝶已經(jīng)餓死了。
蜜蜂默默地想:哎呀，可憐的小蝴蝶，你不干活，冬天會餓死的。
勤勞與懶惰初三議論文 6
入秋了，銀杏樹的葉子都變黃了，在空中翩翩起舞后，便投進大地媽媽的懷里，為大地媽媽鋪上一床漂亮的棉被，讓大地媽媽暖和些。小動物也開始辛勤地為冬眠作準備，唯獨蜜蜂沒有作任何準備，整天到處游漾來游漾去，十分傲慢，瞧不起螞蟻這些“卑微、低賤”的小動物。瞧，這幾天小蜜蜂又在炫耀自己了。
一天，小螞蟻正在搬運著自己的糧食，“哎喲，哎喲”正勤快著呢！小青蛙跳著輕快的步伐走了過來：“小螞蟻，你可真勤快，不像那只又懶又傲慢的小蜜蜂，整日無所事事，我們可真討厭它�！毙『诧w了過來，附和著：“是啊，是啊，小螞蟻你可真是太棒了，真了不起！”小螞蟻只是低著頭笑著，便繼續(xù)埋頭苦干。小蜜蜂剛巧經(jīng)過這里，聽了小青蛙和小蝴蝶的話，心里很不是滋味，心想：哼，那又怎么樣？我去會會這只渺小又微弱的小螞蟻，看看它有什么本事。想罷，便當了個“不速之客”，飛速趕到那里。小青蛙和小蝴蝶看見小蜜蜂氣沖沖趕來的`架勢，就悄無聲息地走開了。
小蜜蜂上前主動搭訕，傲慢地說：“小不點，你真可憐，怎么樣，跟我去玩一玩吧！不要在這浪費生命了�！薄安涣��！毙∥浵亯鹤⌒闹械幕饸猓恍家活櫟鼗卮鸬溃骸拔乙\糧食，沒空陪你玩�！�
“哼，不識抬舉，小不點，信不信我整死你�！毙∶鄯湟荒_踢著螞蟻，一手指著頭上的刺說。
這次小螞蟻真被激怒了，兩手緊緊地攥著蜜蜂的腳，怒氣沖沖地說：“我不需要你的同情，請你現(xiàn)在馬上滾開。”說完，便埋下頭干活，再也不理會小蜜蜂了。過了些日子，蜜蜂還是這樣，到處耀武揚威，還經(jīng)常數(shù)落小螞蟻，而小螞蟻呢，總是在勤勤懇懇地工作著。
入冬了，動物都開始冬眠了。小螞蟻在屋里舒舒服服地吃著糧食，躺在床上睡大覺。而小蜜蜂呢，卻在大馬路上到處找東西吃，可是找不到任何一點食物了，最后餓得只剩下皮包骨頭。小蜜蜂饑腸轆轆，拖著疲憊的身體，有氣無力地叩開了小螞蟻家的門。小螞蟻十分吃驚：“你不是已經(jīng)找好吃的了嗎？”小蜜蜂用顫抖的聲音說：“對不……不起，以前是我的錯，請你給我點吃的吧……吧�！毙∥浵仧o能為力，說：“這是你的過錯，你自己承擔！”說完，重重地關(guān)上了門。就在小螞蟻關(guān)門的瞬間，小蜜蜂終于撐不住，跌落在地上，死了……為自己以前的過錯、傲慢、懶惰付出了生命。
啊，勤勞是生命的天使，懶惰是生命中的攔路虎呀！勤勞——勤勞的力量會使人進步！懶惰——懶惰的力量會使人退步！
勤勞與懶惰初三議論文 7
我的身邊有許多勤勞或懶惰的人。
首先，我要介紹的是我的爸爸，他很懶惰。每天吃完飯后，他就會說：“我累了，去休息了�！比缓缶捅е謾C坐在椅子上，媽媽讓他掃地，他也不聽。每次他給我檢查作業(yè)時，隨便看兩眼就放下了，總是看不到我的錯誤，特別粗心。
接著，我要介紹的是我的媽媽，她很勤勞。她每天很早就起來做早飯，然后叫我起床，送我上學�；貋碇筮�要掃地、拖地、洗碗，干許多的活，十分辛苦。
最后，我要介紹的是我自己，我很勤勞。我每天都會幫助老師收作業(yè)，在學校就能寫完我一天的'作業(yè)。有時回到家后，還會幫媽媽做家務(wù)，我覺得我長大了。
我以后一定要向勤勞的人學習，做一個更勤勞的好孩子。
勤勞與懶惰初三議論文 8
勤勞，是我們中華民族的美德，是美好生活的向?qū)В粦卸�，是隱藏在每個人生活中的“惡魔”。如果人們與勤勞交朋友，荒地會變成農(nóng)田，貧窮會變得富裕，無知會成為淵博……；如果人們與懶惰交朋友，田地將變成荒地，富有將變得一無所有，學生會變成小流氓……所以，我們要和勤勞交朋友，拒絕與懶惰交朋友，要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
勤勞，先苦后甘。就像老舍先生養(yǎng)花，遇上暴風雨，就得搶救花草，弄得腰酸腿痛，汗流浹背。養(yǎng)花雖然辛苦，但是等到開花，花香四溢，欣賞自己親手種的.花開得那樣鮮艷、美麗，心里便甜滋滋的。
學習知識也像養(yǎng)花一樣，要付出辛勤的勞動，如果同學們學習不用功，不勤勞，怎么會考出好成績呢？“業(yè)精于勤，荒于嬉”，好的成績是靠平時勤奮努力取得的。我們敬愛的周恩來總理就是勤奮學習的典范。他學生時代十分勤奮，平時留心觀察周圍的事物，每天堅持寫日記，課余時間博覽群書，積累了不少好詞好句，所以，他的作文成績總是名列前茅。因此，我們要想取得好成績，就必須勤奮，以勤奮好學為榮。
而懶惰呢，本身就是“害人精”，它會虛情假意地和你交朋友，然后再侵蝕你的靈魂，使你變得一無所有，名聲掃地。我村有一戶人家，兒子仗著家里富有，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)，還染上賭博的惡習，沒過幾年，家財都賭光了，后悔沒及，但有什么用呢？
作為學生，在學習上也最怕懶惰。就說說我自己吧，上四年級第一學期時，學習很不用功，課余很少復習功課，更不要說多讀課外書，整天總和弟弟玩，看電視，有時作業(yè)也惰得完成。后果怎樣呢？我這個以前的“尖子生”，沒有資格參加數(shù)學競賽。更遭的是字越寫越差，毛筆書法比賽，我名落孫山，這就是懶惰給予的。懶惰，使我的成績一落千丈，許多榮譽離我而去，怎不令我悲哀呢？因此，我們要做一個勤勞的人，以辛勤勞動為光榮，以好逸惡勞為恥辱，不要和懶惰打交道，要與勤勞交朋友。
勤勞與懶惰初三議論文 9
我的身邊有許多勤勞或者懶惰的人。
首先，我要介紹的是我的爸爸，他很懶惰。有幾次早上爸爸送我上學，我喊他起床的時候，他總是說“再等一會兒，再等一會兒”，差點兒讓我遲到。他下班回到家，一吃完飯就開始看手機，碗筷也不刷。媽媽在掃地的'時候，他也躺在床上看手機，一點兒也不幫忙。
接著，我要介紹的是我的媽媽，她很勤勞。她每天都很早起床給我準備豐盛的早餐，然后忙著帶我穿衣洗漱扎頭發(fā)。等我坐在餐桌前吃飯的時候，她又要急急忙忙地趕去上班了，連早飯都沒有時間吃。晚上下班回到家，她還要輔導我寫作業(yè)，等我睡著后，她又要洗衣服拖地，我覺得她特別辛苦。
最后，我要介紹的是我自己，我很勤勞。我周末的時候會幫媽媽掃地，吃完飯也會幫媽媽洗碗，而且，我還經(jīng)常會給媽媽捶背按摩呢！
我們不要向懶惰的人學習，要向勤勞的人學習，做一只勤勞的“小喜鵲”。
勤勞與懶惰初三議論文 10
春天來了，大樹上長滿了葉子，鳥兒們在大樹上唱歌，有些鳥兒在天空中跳著舞，有些鳥兒飛來飛去的找著食物。小草在大樹下聽著鳥兒的歌聲，高興地晃著小腦袋。花朵也有節(jié)奏的搖擺著欣賞著鳥兒的舞蹈，大家都開心極了！
可是有一只小黃鸝，她不愿意唱歌，不愿意跳舞，也不愿意去找東西吃，整天就待在家里懶洋洋的躺著。小鳥們邀請她參加合唱團，她說不去不去，太累了。小鳥們邀請她參加舞蹈隊，她也說不去不去好累的呀！小黃鸝鳥餓了的時候，就慢悠悠的飛到大樹下張著嘴，等著別的小鳥沒有拿住，掉下來的食物。小黃鸝這么懶，大家都不愿意和她做朋友。
有一天，小黃鸝家門口飛來一只小螞蚱，小螞蚱一只手撐著腦袋，一只手滿足的揉著自己的小肚子，靠在小黃鸝的門框上，一副吃飽了很滿足的樣子。小黃鸝看見了，就問他：
哎，你是在哪找的吃的，別的螞蚱都那么瘦，你怎么吃得這么胖呀？
螞蚱笑呵呵的說：
喏，你看見前面人類住的地方了嗎？就在那，那兒啊有好多好多的鳥籠，里面有吃不完的食物，那些小鳥什么都不用做，就可以有好多好多的吃的，我天天都去哪里蹭免費的午餐。
小黃鸝鳥一聽，興奮極了：
真的嗎？在哪在哪？你帶我去好不好呀，我們現(xiàn)在就去吧。
螞蚱說：
你真的要去嗎？好吧，你跟我，我?guī)氵^去。
他們飛呀飛呀，飛過大樹，飛過草地，飛過山坡，終于飛到了人類居住的城市。黃鸝鳥看見那里的小鳥果然都住在籠子里，什么都不用做，每天只要吱吱喳喳的對著人類叫幾聲，就有吃不完的東西。這里呀真的和小螞蚱說的一樣，她趕緊飛過去對籠子里的小鳥說：
小鳥小鳥，那個你可以讓我住進去嗎？可以嗎？
籠子里的小鳥吃驚的說：
你瘋啦？我想出還出不去呢。
黃鸝鳥說：
那我住進去你出來唄，你把鳥籠子讓給我吧。
籠子里的小鳥連忙點頭說好好好，就這樣。小黃鸝住進了她夢寐以求的`家，不需要勞動，不需要辛苦，每天就有吃不完的食物。從此，小黃鸝每天都吃的飽飽的，剩下吃不完的，小螞蚱就飛進來吃。這樣一天兩天，一個月兩個月，小黃鸝開始覺得有點無聊了有些懷念從前小伙伴的歌聲了。她想回到原來的家了。她對小螞蚱說：
小螞蚱，你帶我回家吧，我不想呆在這兒了，我想念我的小伙伴們了。
小螞蚱說：
喲，那可不行，這個鳥籠子，你想進來容易，想出去可就不行啦。你就在這老實呆著吧！
小黃鸝后悔極了，她太想念以前在天空自由飛翔的感覺了�？墒窃僖不夭蝗チ�。無論她在鳥籠里唱出多動聽的歌聲，也再沒有小伙伴們來聽了。
勤勞與懶惰初三議論文 11
在茫茫的宇宙里，有一個小星球。小星球上住了兩個人，一個叫勤勞，一個叫懶惰。
他們倆分別住在這個星球的東半球和西半球。懶惰住的東半球土壤肥沃，樹木蔥郁，鳥語花香；而勤勞住的西半球則非�；臎�，到處都是荒山野嶺，一點生機也沒有。但勤勞沒有灰心，很努力地干活，他用自己的雙手是一片片荒地漸漸地邊成綠洲：草兒綠了，花兒開了，樹木茁壯成長。而懶惰呢？本來是一片肥沃之地卻被自己搞得一片荒涼。
懶惰聽說勤勞的西半球繁榮起來了，便想去請教勤勞。于是有一天，懶惰乘著他的私家飛船，以每秒70公里的速度來到了勤勞居住的西半球，他對勤勞說：“勤勞老兄，你真棒！一片荒地居然被你弄得如此美麗，你是怎么做的，教教我，好嗎？”老實的勤勞親切地答道：“懶惰老兄，我有的東西你也有呀�！鼻趧谶呎f邊舉器雙手搖了搖，意思是說是靠雙手才取得了今天的`成績。懶惰疑惑地問：“就是這個？”勤勞點了點頭，懶惰以為勤勞玩弄他，氣呼呼地走了。
就這樣，勤勞靠自己的雙手創(chuàng)造了美麗，富饒的家園。而懶惰終因懶惰成性而一無所有，最后餓死了。
這個故事告訴我們，只有憑靠智慧和雙手，腳踏實地，才能創(chuàng)造出美好的未來。
勤勞與懶惰初三議論文 12
秋姑娘邁著輕快的步伐，來到了這個充滿生機的大地上，樹上的葉子由綠變黃；大雁們排著整齊的隊伍飛向南方；青蛙們忙著挖洞準備冬眠；而小昆蟲們，也在尋找著冬天御寒的洞穴。
一天，小蟋蟀和小螞蚱正在商量洞穴的問題。小螞蚱先發(fā)表意見：其實，我們根本不必為這件事操心，反正冬天離現(xiàn)在還遠著呢，到時候隨便找個洞穴就。小蟋蟀打斷了它的話說：那可不成，隨便找到的洞穴不一定適合咱們，如果自己筑房子的話，冬天一定能過得很舒適。就這樣，兩只小昆蟲你一言我一語的辯論起來，可是，誰也無法說服對方，最后，小蟋蟀決定獨自修筑過冬的房子。
從此，小蟋蟀不怕臟不怕累，天天早出晚歸，不停的修筑著洞穴；而小螞蚱呢，每天過著悠閑自在的生活，玩得可高興了。
日子一天天過去了，冬伯伯帶著寒冷的北風呼嘯而至，大雪紛紛揚揚地飄灑下來，整個大地變得白茫茫的，這時候，小蟋蟀的新家也終于建好了。小蟋蟀坐在自己溫暖的'新家里，正透過明亮的窗戶，愜意的欣賞著雪景呢！而小螞蚱這時候才著急起來，它在風雪中踟躇前行，尋尋覓覓。終于找到了一個廢棄的小洞穴，躲了起來，風呼呼地吹進廢洞穴，雪打在小螞蚱身上，可憐的小螞蚱冷得瑟瑟發(fā)抖。
勤勞與懶惰初三議論文 13
我的身邊有許多勤勞或懶惰的人。
首先，我要介紹的是我的爸爸，他很懶惰。他天天睡懶覺睡到9點多，媽媽叫他好幾遍他都不起來。晚上，他一回到家就躺在床上抱著手機看，什么家務(wù)都不做。
接著，我要介紹的是我的奶奶，她很勤勞。奶奶每天5點多就起來給我做飯，等我吃完飯，奶奶又要送我上學�；氐郊液�，奶奶還會擦玻璃，她把玻璃擦得干干凈凈，還把房間也打掃得一塵不染。
最后，我要介紹的是我自己，我很勤勞。我每天堅持寫五樣作業(yè)，而且樣樣作業(yè)都能很好地完成。有時候，我還會在家里幫我的`奶奶洗碗，做一些力所能及的事情。
我以后也一定要向更勤勞的人學習，堅持做一個勤勞的好孩子。
勤勞與懶惰初三議論文 14
說說我吧，我就是一個帥氣活潑的小男孩，從我身上，根本看不出有懶惰這個行為習慣，可我就是一個既勤勞又懶惰的人。
今天，阮老師帶我們來到望海公園的一個涼亭里，目的是舉行一場激烈的討論，討論的.主題是“我的勤勞和懶惰”。一進望海公園，只聽清澈的小溪在沙沙地唱歌，太陽公公顯現(xiàn)在天空，水里的魚兒更富有生機活力，樹木公公不停地為我們拍掌，像是在歡迎我們的到來。清新的空氣不停地從樹叢里散發(fā)出來，讓我忍不住深深地做了一百個深呼吸。此情此景，真讓人流連忘返。
來到?jīng)鐾ぃ喌轿野l(fā)言時，我便開始說起我的勤勞和懶惰。
我的勤勞。有一天，媽媽安排我買菜、掃地、洗碗、整理房間。媽媽出門上班后，我就拿著我的零花錢去買菜了。我應該買什么呢？于是我買了一些蔬菜、蘿卜、雞蛋和辣椒。買回來后，我把菜放進廚房，又趕緊拿起掃把趕緊掃地。眼看十二點整就要到了，媽媽就要回家了，我又把那一大堆碗快速洗干凈，接著又趕緊去整理房間。但我不知道該把書和鞋子放在哪里。這時，媽媽回來了，她把我剩下的家務(wù)全承擔了，說明我還是有一點懶惰。
我的懶惰。我勤勞的時候爭分奪秒，懶惰的時候一心想多睡幾秒，由此可見我是個大懶蟲。有一天，明知道就要遲到了，但我又多睡了幾分鐘，才懶洋洋的起了床。吃完飯，我大步流星的向?qū)W校跑去，生怕被罰扎馬步。但是，來到馬路上，要等紅綠燈，等了幾十秒，才過了紅綠燈。我心想，要是多有一分鐘就好了，這樣就不會遲到了。最后，到了學校，我已經(jīng)遲到了十幾分鐘。
懶惰這個習慣真的不好，害我少聽了十幾分鐘的課，我一定會盡最大的力來改正的。
勤勞與懶惰初三議論文 15
在漫長的人生旅程中，我們每個人都會面臨無數(shù)的選擇。其中，最基本、最重要的選擇之一就是是否選擇勤勞。勤勞與懶惰，如同光明與黑暗，是人生道路上兩個截然不同的方向。它們不僅決定了我們的生活質(zhì)量，更影響著我們的人生價值和意義。
勤勞是通往成功的必經(jīng)之路。古往今來，那些成就卓越的人，無一不是以勤勞為基石。勤奮讀書、勤奮工作、勤奮思考，是他們共同的特點。例如，著名科學家愛因斯坦，他一生勤奮鉆研，提出了許多顛覆性的理論，為人類的科學事業(yè)做出了巨大貢獻。他的成功，正是源于他不懈的努力和勤奮的精神。同樣，中國古代的詩人杜甫，他一生創(chuàng)作了大量的詩歌作品，流傳千古。他之所以能夠取得如此輝煌的成就，正是因為他勤奮刻苦，筆耕不輟。這些例子都告訴我們，勤勞是通往成功的.關(guān)鍵所在。
而懶惰則是通向失敗的捷徑。懶惰的人往往缺乏毅力和決心，他們總是希望不勞而獲，結(jié)果往往一事無成。例如，有些學生在學習上懶惰散漫，不愿意付出努力，結(jié)果成績一落千丈，甚至無法畢業(yè)。同樣，有些人在工作上懶惰懈怠，不愿意承擔責任，結(jié)果往往被解雇或被迫離職。這些例子都說明了懶惰的危害性。
除了對個人的影響外，勤勞與懶惰還對社會產(chǎn)生了深遠的影響。一個勤勞的民族，必然充滿活力和創(chuàng)造力，能夠不斷推動社會的進步和發(fā)展。相反，一個懶惰的民族，必然缺乏競爭力和創(chuàng)新能力，難以在激烈的競爭中立于不敗之地。因此，我們應該積極倡導勤勞的精神，培養(yǎng)勤奮的品質(zhì)，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
綜上所述，勤勞與懶惰是人生道路上兩種截然不同的選擇。勤勞能夠讓我們走向成功，實現(xiàn)自己的夢想；而懶惰則會讓我們陷入失敗的深淵，失去前進的動力。因此，我們應該珍惜生命中的每一個時刻，用勤奮的態(tài)度去面對生活中的每一個挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能在人生的道路上越走越寬廣，實現(xiàn)自己的人生價值。
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