三年級(jí)《假如我有三天光明》讀后感400字
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的三年級(jí)《假如我有三天光明》讀后感400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)《假如我有三天光明》讀后感1
讀書是一件非常美好、令人愉快的事情，就在這短短的一個(gè)月假期里，我體會(huì)到了讀書帶給我的樂(lè)趣。
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書是20世紀(jì)美觀著名的盲聾女作家海倫.凱勒所寫，是她著名的散文代表作。小時(shí)候，海倫是一個(gè)又聰明又活潑的女孩。六個(gè)月就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，剛滿周歲就會(huì)走路了。然而，好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太早。一場(chǎng)高燒之后，海倫永遠(yuǎn)的失去了聽力和視力。后來(lái)，她更是不能說(shuō)話了。
我覺(jué)得海倫。凱勒很可憐的同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福�？蓱z的是，他在高燒中失去了聽力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是，失去了聽力和視力后依然很頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
讀完這本書，我想我能夠擁有一雙明亮的眼睛、靈敏的耳朵，坐在寬敞的教室里聆聽老師的教誨，是多麼的幸運(yùn)。我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。從現(xiàn)在起，我要學(xué)習(xí)海倫身上那種堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)《假如我有三天光明》讀后感2
《假如給我三天光明》是著名女作家海倫。凱勒的著作。讀完這本書后我受益匪淺。
這本書講的是海倫。凱勒幻想自己能夠擁有三天光明的'故事。因?yàn)樵诤�。凱勒很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，而是她從此雙耳失聰，雙眼失明。從此她的世界變得黑暗無(wú)聲。甚至奪去了她甜美的笑聲。
一開始，她和我們平常人一樣，想給放棄自己的生命。不過(guò)在莎莉文老師的幫助下，堅(jiān)強(qiáng)的海倫。凱勒又有了重生的信心。本憑著超人的毅力和決心，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，文學(xué)。這是我們超乎想象的。也許每個(gè)人聽到這樣的話都會(huì)問(wèn)：一個(gè)聽不到也看不到的人怎么會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)和那么強(qiáng)大學(xué)習(xí)能力。也許這就是海倫。凱勒生命的亮點(diǎn)吧！
海倫。凱勒在《假如給我三天光明》這本書中寫到：如果給她三天光明，第一天他要看人，她要用自己的內(nèi)心正視自己的朋友，親人，還有自己的老師莎莉文 ，也不會(huì)忘記那只忠實(shí)可信的小狗。第二天，，他想看白天變成黑夜的動(dòng)人奇跡，還有藝術(shù)博物館，各種演出和戲劇文學(xué)。到了最后一天，她要去迎接再一個(gè)清晨，去看那安靜的郊區(qū)，還要到帝國(guó)大廈的頂端，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)漫步在第五大道上。然而，這些都終究成了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的和沒(méi)有擁有的一切吧！！我們要用我們最美的笑容去面對(duì)所有的一切。
三年級(jí)《假如我有三天光明》讀后感3
我喜歡在浩瀚無(wú)邊的書海中暢游，在這漫漫無(wú)邊的世界里，我認(rèn)識(shí)了許多人，有的令人欽佩，有的使人厭惡，有的讓人難忘。最近，在書中，我又認(rèn)識(shí)了一位令我無(wú)比欽佩的人，她就是——海倫凱勒。
海倫凱勒本來(lái)是一個(gè)活潑開朗的小女孩，可是因?yàn)橐淮胃邿屗兊梅浅２恍�，她眼睛瞎了，耳朵也聾了，生活在一個(gè)黑暗又無(wú)聲的世界里。這對(duì)一個(gè)人該是多大的打擊呀！可是對(duì)生活充滿信心的她，很幸運(yùn)，得到老天的眷顧，遇到了一位優(yōu)秀的老師——安妮沙利文。她就像海倫黑暗世界里的一盞指明燈，打開了海倫心靈的門。因此，她對(duì)人生充滿了信心，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，讓自己的人生變得絢麗多彩。海倫凱勒是一個(gè)奇跡，她感動(dòng)了我，更感動(dòng)了全世界的每一個(gè)人。
海倫凱勒用自己的話“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰�！标U釋了人生的真諦。是呀，只要對(duì)人生充滿信心，成功就會(huì)靠近你，奇跡就會(huì)眷顧你，幸福就會(huì)包圍你。一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有意外的伴隨，只要我們像海倫凱勒一樣充滿信心，不輕言放棄，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服阻礙我們的困難，人生就會(huì)變得燦爛。就如歌詞中唱得“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”呢。讓我們學(xué)會(huì)坦然面對(duì)生活中的不幸吧。讓我們做一只勇敢的小鳥吧，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練后，自由地翱翔在藍(lán)天之下。
三年級(jí)《假如我有三天光明》讀后感4
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書，它的名字叫假如我有三天光明，它的作者是自身就患有殘疾的海倫·凱勒，這本書里的故事讓我很感動(dòng)！
書里面寫的是一位又聾又啞的小女孩兒，她的父母得知這個(gè)消息后十分的絕望，于是再一次機(jī)會(huì)下，請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，她的名字叫莎莉文，來(lái)幫助海倫走出心中的黑暗！
可能因?yàn)楹惖弥约荷砘細(xì)埣玻置@又啞，所以在家里脾氣很暴躁，但是經(jīng)過(guò)莎莉文老師來(lái)到這里后，慢慢的改善了小海倫的脾氣性格，這可讓家庭教師莎莉文費(fèi)了不少功夫。
終于在老師的幫助下海倫走出了心中的黑暗，她與老師認(rèn)真的學(xué)習(xí)，吸收更多的文化知識(shí)涵養(yǎng)，這些讓父母感到欣慰，讓老師感動(dòng)不已，讓許多同學(xué)驚訝，小海龍最終通過(guò)了自己的努力，取得成功！
還向大家倡議關(guān)心自己身邊的人，幫助有需要的人，所以寫下了這本假如如我有三天光明這本著作，珍惜自己身上每一個(gè)器官。
讀完了這本書，我知道了要保護(hù)好自身的每個(gè)器官。他給我們帶來(lái)了聽力，和現(xiàn)在看到的美麗風(fēng)景，也告訴我了，即使身有殘疾，也要好好學(xué)習(xí)。你永遠(yuǎn)預(yù)知不了未來(lái)你是怎樣的人，海倫身上這種精神值得我去學(xué)習(xí)！
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