- 相關(guān)推薦
四年級學(xué)生《尺有所短寸有所長》的讀后感
這篇文章是由兩封信構(gòu)成的，一封是張國強(qiáng)同學(xué)的，一封是柯巖老師的。張國強(qiáng)同學(xué)在他的信中說是自己得了獎，同學(xué)們嫉妒他，和他疏遠(yuǎn)了，這讓他很孤獨寂寞。而柯巖老師則開導(dǎo)他要先從自身開始找出問題的所在，并用親身事例告訴他，要記住“尺有所短寸有所長”這句名言。
我讀著讀著，便慢慢想起自己好像也有這樣的事情：那是一節(jié)校本課，課上，老師給了我們一人一張卷子，上面有一題是默寫《村晚》的歌詞，這時，我往四周瞧了瞧，有不少同學(xué)正在為這道題抓狂呢！我心想：這正是一個好機(jī)會！于是，便得意的一邊寫一邊小聲的哼唱了起來：“草滿池塘水滿坡，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫......”這時，我的歌聲突然被打斷了，我這才發(fā)現(xiàn)我的同桌正看著我的卷子說：”博涵，你是不是不會寫‘銜’字呀？你好像寫錯了！”我頭也不轉(zhuǎn)地說：“我不會寫，難道你會寫？”我的同桌只小聲的說了一句：“我當(dāng)然會寫�！蔽业哪樀菚r就紅了。
同學(xué)們，請讓我們記住“尺有所長寸有所短”這句名言吧！只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的短處，不斷學(xué)習(xí)別人的長處，才會越來越奮發(fā)進(jìn)步！
【四年級學(xué)生《尺有所短寸有所長》的讀后感】相關(guān)文章：
尺有所短寸有所長五年級話題作文400字（精選16篇）04-26
四年級的學(xué)生讀后感09-11
四年級學(xué)生讀后感10-25
四年級學(xué)生讀后感范文07-17
四年級學(xué)生《青鳥》讀后感07-31
論語四年級學(xué)生讀后感09-04
《暖春》四年級學(xué)生讀后感07-06
四年級學(xué)生讀后感400字08-07
《光輝的歷程》四年級學(xué)生讀后感05-26