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        《叛逆的蛋殼組合》四年級(jí)學(xué)生的讀后感

        時(shí)間:2024-09-23 13:43:10 四年級(jí) 我要投稿
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        《叛逆的蛋殼組合》四年級(jí)學(xué)生的讀后感

          我非常喜歡伍美珍作家的作品,這個(gè)暑假我讀了關(guān)于她的一本書《叛逆的蛋殼組合》,這本書主要寫的是吳童叛逆時(shí)期的事。

        《叛逆的蛋殼組合》四年級(jí)學(xué)生的讀后感

          吳童的個(gè)性太張揚(yáng),她總是喜歡搗鼓一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。比如她和凌揚(yáng)波、韓笑組成的“蛋殼組合”,又是組阿貍黨,又是做快遞業(yè)務(wù),最后還惹出了不少的亂子。經(jīng)過(guò)這些事后,吳童就變得既聽話又愛學(xué)習(xí)了。

          我認(rèn)為好笑的是第二章活寶錢青毛和杜子騰。上早自習(xí)的時(shí)候,袁老師來(lái)了。讓班長(zhǎng)管理紀(jì)律,說(shuō)完就匆匆忙忙走了。課堂上就變成了菜市場(chǎng)。特別是狗仔三人組,就像是玩雜耍的,瘋得不行了。班長(zhǎng)蹭蹭蹭跑上了講臺(tái),把桌子拍的啪啪響,可是那些男生們依然如故!澳銈儎e吵了,別吵了!”班長(zhǎng)扯起大嗓門吼叫起來(lái),“我要記名字了!”“大家快背詩(shī),《木蘭辭》!”班長(zhǎng)發(fā)出了指令。杜子騰手舞足蹈的跳著蒙古式舞蹈。舞到最興奮的時(shí)候,他竟蹦上了凳子,還大聲背誦起了《木蘭辭》:“爹娘聞女來(lái),出國(guó)(郭)相扶將…….”雖然他們表面很調(diào)皮,但他們用他們的方式來(lái)學(xué)習(xí)。

          《叛逆的蛋殼組合》他們有自己的學(xué)習(xí)方式和想法。通過(guò)讀這本書,我今后也要不斷的進(jìn)步,不斷的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。

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