體活課上的一件事五年級(jí)作文

　　學(xué)校中，有一說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谶@里競(jìng)賽，歡笑……體活課，一個(gè)每周兩次的課程，在操場(chǎng)的課程。

　　上學(xué)期，我們班級(jí)的體育成績(jī)很差，大多數(shù)同學(xué)排球平時(shí)不練習(xí)，考試才臨時(shí)抱佛腳，幾乎一半同學(xué)到學(xué)期結(jié)束還沒(méi)有及格，從而我們的體育平均分比其他班低了好多。

　　班主任在收到這學(xué)期體育都是對(duì)我們班的“警告”后，在班會(huì)課大發(fā)雷霆，要求所有人在體育方面不得拖后退。還讓我們提前練習(xí)中考的體育必考項(xiàng)目——男生1000米，女生800米。她要求我們所有人在體活課繞操場(chǎng)跑三圈！我們個(gè)個(gè)吃驚不已，我相信所有人都在內(nèi)心中拒絕：“不！我不去！”

　　下一節(jié)就是體活課，我們失落地走向操場(chǎng)。做完廣播操，就自由活動(dòng)了，別人班的同學(xué)興高采烈地跑去器材室，我心中是多么難受，而我們卻由不得自己，嘆口氣，和大家一起跑步。

　　不過(guò)，同樣跑三圈，跑快點(diǎn)不就趕緊去活動(dòng)了嗎？我不禁為自己的“聰明”鼓掌。不一會(huì)兒，我就像一匹駿馬，打了雞血，跑在隊(duì)伍前端。

　　說(shuō)那真不巧，右腿膝蓋一陣劇烈疼痛，舊傷復(fù)發(fā)嘍！同樣的地方不知摔過(guò)多少次，后又扭傷多少次？反正還是那毛病，我沒(méi)打算停下，不過(guò)漸漸來(lái)到了隊(duì)伍中后游。腿疼得愈來(lái)愈嚴(yán)重，咬著牙，我對(duì)自己說(shuō)：“你可以跑下去的！堅(jiān)持！”

　　從我身旁跑過(guò)一位同學(xué)，回頭察覺(jué)到了我的異樣，他聽了我的不適，便在我身邊攙扶我陪著我慢慢跑。不少同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們，聚集到我身邊來(lái)，陪著我慢跑，大家詢問(wèn)我的傷情，歡樂(lè)地聊天，不知不覺(jué)，三圈，跑完了。我坐了下來(lái)，陪伴我跑步的同學(xué)離開了，望著他們玩耍的背景，我特別高興，仿佛我也在游戲�？上�，不爭(zhēng)氣的腿！

　　太陽(yáng)即將落下，換上彎彎的新月，但是眼前的那耀眼的光芒從哪里而來(lái)？怎么永遠(yuǎn)落不下，那么暖和，溫暖人們的，我的心田！

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