高三新學(xué)期校長的演講稿

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！新年伊始，萬象更新，我們送走了隆冬，迎來了春季，更將迎來我們西塘小學(xué)成長的春季。

　　在此，我代表黌舍對任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全部教授表現(xiàn)誠摯的謝意！對有始有終、勤奮進(jìn)修獲得優(yōu)秀成績的同學(xué)表現(xiàn)衷心的慶賀！

　　美好的東西總讓人感觸轉(zhuǎn)瞬，高興的寒假糊口生涯好像是一晃而過，值得留戀，回顧寒假糊口生涯，我們的很多同學(xué)都能公道安排作息時候，使寒假糊口生涯充裕、多彩、富裕、故意義。你們的這些所作所為使你們的寒假糊口生涯更顯富麗，也為我們西塘小學(xué)倍添光亮，黌舍以你們?yōu)闃s。

　　鄙諺說：“一年之計(jì)在于春”，那么，新學(xué)期無疑是我們師生的春季，是進(jìn)修的春季。春季是耕耘的季候，耕耘和播種要付出艱苦和竭力，只有辛苦地耕耘才會結(jié)出累累碩果，本日我想給大家提幾點(diǎn)要求，盼望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的期間，肩上所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，在今后的進(jìn)修中做到有目標(biāo)、有籌劃地安排本身的進(jìn)修糊口生涯，為早日兌現(xiàn)心中的夢想做好全方位的籌辦。

　　第一，將進(jìn)修視為門生的本分，把進(jìn)修當(dāng)作糊口生涯的樂趣。

　　一個人成績有大小，程度有凹凸，決議這一切的身分很多，但最根本的是進(jìn)修。進(jìn)修是不能取巧的，一靠積聚，二靠思慮，綜合起來，才有了創(chuàng)設(shè)�？墒堑谝徊绞欠e聚。積聚說白了，便是抓緊時候讀書，一邊讀書，一邊思慮，讓本身的大腦活潑起來，充裕起來。用古人的閱歷來富裕本身，先進(jìn)修古人，然后成長古人，最終才有本身的發(fā)覺和創(chuàng)設(shè)。進(jìn)修是獲得人類知識經(jīng)驗(yàn)、文化的伎倆，一個人從誕生到生命的閉幕斯須也離不開進(jìn)修。只有連續(xù)地進(jìn)修，才華發(fā)覺本身的不敷，只有在連續(xù)地進(jìn)修中發(fā)覺、探討和解決困擾本身的堅(jiān)苦，才華使本身更加理智起來；經(jīng)過議定進(jìn)修使本身具有匯集、交換、處理、利用信息的意識和技巧，為往后走向社會、融入社會、辦事社會，打下寬厚結(jié)壯的根本。進(jìn)修是一件苦事，必要付出竭力，必要有克服堅(jiān)苦的意志，有克服怠惰的勇氣。但進(jìn)修更是一件高興的事，在進(jìn)修中清除了本身的困惑，在進(jìn)修中增加了見地，獲得了更多的信息，讓視野更廣闊，讓思路更靈活，讓心靈更富裕，更緊張的是，只有連續(xù)進(jìn)修才華兌現(xiàn)本身的抱負(fù)。

　　第二、學(xué)會觀賞他人，學(xué)會互助進(jìn)修。

　　我們處在競爭與互助共生共存的期間，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，互助共處。在當(dāng)代科技革命前提下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。龐大科技結(jié)果的獲得者，每每是集體冠軍，在集體中更能富裕表現(xiàn)個人的代價。本身在科學(xué)上有結(jié)果是一種享福，但同時也要學(xué)會如何從他人的成績中獲得樂趣。比年一些很有學(xué)術(shù)潛質(zhì)、在學(xué)術(shù)和技巧方面才華超群的年青學(xué)者，因?yàn)楸举|(zhì)缺點(diǎn)，貧乏與他人互助精神，限制了本身的成長。美國貝爾實(shí)行室獲得很多環(huán)球注視成績的根來歷根本因，不在于該實(shí)行室的科學(xué)家有特別高的智商，而是這些一流學(xué)者之間的友愛、高興和有效的互助。哈佛大黌舍長陸登庭覺得，在國際化社會里，每一點(diǎn)新鮮見地的增加均得益于環(huán)球知識廣博的學(xué)者之間的互助。本日的奇跡是集體的競爭，與他人相容，長于互助的人告成機(jī)遇更大。

　　第三、精確面對堅(jiān)苦，始終對本身富裕自負(fù)。

　　堅(jiān)苦是人生中不可貧乏的一部分。有的人在堅(jiān)苦面前目今意志剛強(qiáng)，決議信念百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，落空進(jìn)步的勇氣。堅(jiān)苦是考驗(yàn)個人意志的試金石，如何面對堅(jiān)苦的立場決議著一個人是告成還是失敗的最終結(jié)果。美國發(fā)現(xiàn)大王愛迪生發(fā)現(xiàn)蓄電池的實(shí)行，到一萬次還異國告成，但他說，“我異國失敗，我只是發(fā)覺了一萬種不能運(yùn)作的方法�！弊载�(fù)是人生潛能最有力的把握者，是本性最明顯的履行者，是創(chuàng)設(shè)性腦筋中最緊張的身分。一個人失敗了其實(shí)不可駭，可駭?shù)氖锹淇諏Ρ旧淼臎Q議信念，一個人對本身都異國自負(fù)，那才將是真實(shí)的失敗。請同學(xué)們記�。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，告成和失敗都是成果。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期包含著新的機(jī)會，新的挑釁，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠富裕自負(fù)，學(xué)會進(jìn)修，學(xué)會糊口生涯，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)設(shè)，將決議著誰會在新一輪的比賽中成為贏家，因而畢業(yè)的時候你們可以自負(fù)地說一句：“成為黌舍的抉擇，我，已經(jīng)作好了籌辦”。

　　同學(xué)們，你們來到西小，便是西小人，就要愛惜西小人的形象。這里是園夢的場合——去兌現(xiàn)你的夢想；這里是兌現(xiàn)諾言的處所——去兌現(xiàn)你的初志；這里是起飛的跑道——去舒展你的翅膀；這里是走向告成的門路——去竭力地攀登。

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