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        《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》六年級讀后感作文

        時(shí)間:2024-10-08 19:19:22 六年級 我要投稿

        《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》六年級讀后感作文

          當(dāng)我合上《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書,回憶起書中 的內(nèi)容,真是有趣又感人。下面是關(guān)于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》六年級讀后感作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》六年級讀后感作文

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1

          我讀了美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

          湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子,她和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總能想出各種各樣的惡作劇,讓姨媽波莉無可奈何,而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。

          這本書里的一個(gè)小故事——《光榮的刷墻手》,讓我體會到,湯姆真不是一般的“聰明”。

          湯姆的姨媽波莉罰湯姆刷墻,湯姆實(shí)在不想干,看見本·羅斯杰從遠(yuǎn)處走來。湯姆靈機(jī)一動,說刷墻是一兩年才有一會的好機(jī)會,讓本心甘情愿的替湯姆刷墻。每過一個(gè)孩子,都要嘲笑湯姆,卻都留下來刷墻了。他即把姨媽交代的任務(wù)完成了,還從其他孩子那里“進(jìn)賬”了許多小玩意。

          看完這篇故事,我不禁感嘆湯姆的'聰明。他用巧妙的語言讓朋友心甘情愿的幫他刷墻,還從一個(gè)一貧如洗的窮孩子變成了一個(gè)“大財(cái)主”。從聰明這一點(diǎn)來看,湯姆簡直能當(dāng)?shù)谝涣恕?/p>

          讀一本好書,就等于收獲了一筆財(cái)富。強(qiáng)烈推薦這本書!

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2

          海盜在我心目中的形象是陰險(xiǎn)狡詐、無惡不作的大壞蛋,湯姆、哈克·喬等人卻覺得這是種很光榮的職位。

          這一天,海盜們出發(fā)了。在這之前我一直認(rèn)為湯姆是個(gè)頑皮,只會做惡作劇的小孩?赐陼羞@個(gè)章節(jié)后,我想我錯了,他居然會為偷走食物而感到羞愧。

          更讓我意想不到的還在后頭呢!平時(shí)不讓姨媽不操心而決不罷休的湯姆,當(dāng)了海盜以后居然會回家看看姨媽,真是一個(gè)“謎”啊!

          看來湯姆并不是完全的'壞小子,也是有愛心的人。而在我們身邊也不是有許多所謂的“壞學(xué)生”嗎?說不定他們也是有爭強(qiáng)好勝的心,但是到了關(guān)鍵時(shí)刻卻總是當(dāng)“逃兵”。因?yàn)樗麄儼押玫淖约骸安亍逼饋砹,所以我們?yīng)該幫助他們把自我找回來,而不是所謂地為你好而打你、罵你。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書告訴我,人是有兩面的,一面是好,一面是壞,我們要把自己的好堅(jiān)持做下去,把自己的壞“消滅”掉,讓自己又快樂又完美!

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3

          我最喜歡《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了,它是馬克·吐溫寫的。

          長篇小說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者——馬克·吐溫(1835—1919)出生于美國密蘇里州佛羅里達(dá)的一個(gè)地方法官家庭。作為十九世紀(jì)美國文學(xué)大師,馬克·吐溫以濃郁的幽默和犀利的諷刺見長;其作品之多,藝術(shù)之成熟,使他在美國文學(xué)史上具有十分重要的地位。

          小說主人公湯姆天真活潑,貪玩好動,富于幻想和冒險(xiǎn),不堪忍受束縛個(gè)性和枯燥乏味的生活,總想干一番英雄事業(yè)。小說通過湯姆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了入木三分的諷刺和批判,用對比的手法,通過兒童主人公的種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷,使天真活潑的兒童心靈與陳腐呆滯的'生活環(huán)境形成了鮮明的對照,深刻地批判了當(dāng)時(shí)兒童教育的清規(guī)戒律以及種種庸俗不堪的社會風(fēng)氣。

          這是一套適合青少年朋友閱讀的中外名著,本書立足原著,忠實(shí)原著,比原著更具平和性與親和力,其文學(xué)色彩與閱讀性得到了進(jìn)一步的提升。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4

          在一本精致的書本中,每一個(gè)人物都具有著自身獨(dú)特的特點(diǎn),如波莉姨媽在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中對湯姆的愛。

          ……

          “喂!你真不害臊,湯姆!你不該使壞。用水洗洗臉對你不會有什么害處。”

          她因?yàn)闇啡〉玫?出色成就樂得忘乎所以,于是把他領(lǐng)進(jìn)小房間,挑出一只最好的蘋果給他,同時(shí)還講了一通做人的大道理。

          波莉姨媽十分想把湯姆培養(yǎng)成一位有教養(yǎng)的孩子,不管是什么事,都要湯姆做得好好地,為他的進(jìn)步而高興,如果我也有一位這樣的姨媽該有多好呢?!

          在我沮喪時(shí)鼓勵我,在我難過時(shí)逗我,在我高興時(shí)與我一起歡快,在我進(jìn)步時(shí)默默為我開心……有她那善良的品質(zhì),有那助人為樂的心,這該有多好!

          湯姆有著這么一位一生與他陪伴的姨媽該多幸福。

          每一句話,每一個(gè)動作,每一個(gè)眼神,看似嚴(yán)厲,如果你仔細(xì)去觀察,可以看出她對湯姆無時(shí)無刻的愛。

          愛是在任何一個(gè)地方都可以發(fā)現(xiàn)到的,如波莉姨媽對湯姆的愛。我相信,日后,湯姆一定會發(fā)現(xiàn)自己的波莉姨媽對自己的愛,必得以回報(bào)。

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