- 相關(guān)推薦
漫畫(huà)的人生 人生的真實(shí)小學(xué)五年級(jí)作文
最近讀了幾本書(shū),給我留下印象最深的還是《機(jī)器貓》這本漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)的人生 人生的真實(shí)作文。
看書(shū)怎么看回頭了?對(duì)這樣小兒科的書(shū)也感興趣?是不是太菜了?你可能對(duì)我嗤之以鼻。大可不必如此!讀書(shū)是一種享受,是和書(shū)中人物的交流,是一次心靈的歷程。對(duì)于《機(jī)器貓》這本漫畫(huà)書(shū),我敢下這樣的結(jié)論:當(dāng)你無(wú)聊時(shí),你看到它會(huì)很開(kāi)心;當(dāng)你傷心時(shí),你看到它會(huì)破涕為笑;當(dāng)你幻想時(shí),他又是最好的伙伴。這是對(duì)的,那是錯(cuò)的,簡(jiǎn)單的判斷讓你回歸真實(shí)的人生。
偶遇《機(jī)器貓》是在一個(gè)星期天!敖裉旄墒裁茨?”我無(wú)事可做,感到特別無(wú)聊。去同學(xué)家吧,或許這樣可以更好地打發(fā)時(shí)間。在同學(xué)家,看到了它,便隨手翻了起來(lái)。剛打開(kāi)第一頁(yè),我便被書(shū)中有趣的插圖吸引住了。我急忙告別同學(xué),帶著這本書(shū)鉆到我自家的小天地了。
《機(jī)器貓》講了這樣一個(gè)故事:大熊用時(shí)空機(jī)從一百年前帶回來(lái)一只恐龍蛋,在大熊的精心呵護(hù)下,恐龍蛋孵出了小恐龍,小學(xué)五年級(jí)作文《漫畫(huà)的人生 人生的真實(shí)作文》。小恐龍漸漸長(zhǎng)大了,要不要把小恐龍送回去,這使得大熊陷入了深深的感情矛盾之中。大熊舍不得送走小恐龍,小恐龍也舍不得離開(kāi)大熊呀!
看到這里時(shí),當(dāng)時(shí)我已淚眼模糊了,不得不停下來(lái)。小恐龍?jiān)摬辉撟吣?一方面,小恐龍與大熊有很深的感情;另一方面,小恐龍應(yīng)該生活在它們的世界里呀!小恐龍的爸爸媽媽肯定也在想念著它們的孩子。友情與親情,在這里發(fā)生了強(qiáng)烈的碰撞!是去是留,友情與親情這一對(duì)砝碼誰(shuí)輕誰(shuí)重,你可以放飛你的心情,也可以揮灑你的淚水。
躺在床上,合上書(shū)放在胸上。大熊每次去看小恐龍,小恐龍是怎樣地興高采烈,分別時(shí),小恐龍又是怎樣的戀戀不舍,在我腦海里一一閃過(guò)。我雖涉世不深,人世間的悲歡離合也不過(guò)如此吧!
這本書(shū)成了我的好朋友,我無(wú)聊是找它,我傷心時(shí)找它,我開(kāi)心時(shí)也找它,我告訴它我所有的喜怒哀樂(lè)。朋友一再催我還書(shū),我總是找借口拖著不還。我似乎握著某一個(gè)人的人生,我珍愛(ài)這人生!
【漫畫(huà)的人生 人生的真實(shí)小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
人生的風(fēng)景小學(xué)五年級(jí)作文06-04
漫畫(huà)啟示小學(xué)五年級(jí)作文07-27
小學(xué)五年級(jí)漫畫(huà)作文:一本漫畫(huà)書(shū)08-02
一幅漫畫(huà)小學(xué)五年級(jí)作文10-14
小學(xué)五年級(jí)漫畫(huà)作文7篇10-02
漫畫(huà)五年級(jí)作文10-12
五年級(jí)漫畫(huà)的作文07-24
漫畫(huà)張五年級(jí)作文10-23
我的漫畫(huà)五年級(jí)作文09-06