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《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感范文（通用22篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 1
今天我讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，深深地感動(dòng)了我。這個(gè)故事主要講述了在一個(gè)又黑又冷的'除夕之夜，賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣出一根火柴，被活活地凍死在街頭的故事。
讀了這個(gè)故事：我覺(jué)得我非常幸福，因?yàn)槲矣邪职帧寢尩奶蹛?ài)，有老師、同學(xué)的關(guān)心，生活在當(dāng)今的社會(huì)，我是多么的榮幸啊，所以我要好好珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 2
從前有一個(gè)小女孩除夕在街上賣火柴，天氣好冷好冷身上穿了很少的衣服還穿了一雙好大的涼鞋，因?yàn)榧依锖茇毟F。
在街上沒(méi)有賣掉一根火柴小女孩不敢回家，雖然小女孩很聰明知道用火柴來(lái)取暖，但是到最后還是凍死了。她好可憐啊，我一定好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《賣火柴的'小女孩》的二年級(jí)讀后感 3
今天，我讀了一篇感人的童話故事《賣火柴的小女孩》。
這篇童話故事的作者是丹麥作家安徒生。故事講的是，大年初一的晚上，天下著大雪，一個(gè)小女孩在大街上賣火柴。她又冷又餓，最后，凍死在大街上。
讀完這篇童話故事后，我感覺(jué)很傷心。小女孩很小就給家里賺錢了，她沒(méi)有吃的'，很貧困。真希望我的好東西給出她吃，希望她也能和我一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 4
我讀完《賣火柴的小女孩》讓我非常感動(dòng)，那是一個(gè)冰天雪地的夜晚，小女孩的繼父狠心的把小女孩趕出家，小女孩光著小腳丫在冰天雪地的路上喊著賣火柴，這時(shí)小女孩又冷又餓。
于是她劃了一根火柴幻想自己有一間暖和的房間、食物、還有奶奶，最后小女孩死在了冰天雪地的馬路上，想想我們現(xiàn)在的生活，再想想小女孩，我們要珍惜現(xiàn)在的'一切。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 5
今天我讀了《賣火柴的小女孩》我感覺(jué)我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸也有一個(gè)好媽媽，還有爺爺和奶奶。不像賣火柴的小女孩只有一個(gè)爸爸，而且賣火柴的小女的奶奶很早很早就去世了，所以我覺(jué)得我很幸福。
我有自己的床，也有自己的書(shū)桌，我還有家人和一個(gè)快樂(lè)的.家庭。而賣火柴的小女孩只有一個(gè)屋頂?shù)募�。而且賣火柴的小女孩很寒冷、饑餓、恐懼，而我有很多很多的幸福。
總之，我覺(jué)得我很幸福。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 6
我讀過(guò)了《賣火柴的小女孩》，我最大的感受就是跟她比我太幸福了，我有家人的愛(ài)。
我真希望那是女孩的一場(chǎng)夢(mèng)，她能夠醒過(guò)來(lái)，然后和我們一樣，過(guò)著幸福的生活。我真的'希望世界上以后沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有無(wú)家可歸的人。人人都過(guò)上幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 7
在安徒生的童話里有一個(gè)故事，故事的名字叫《賣火柴的'小女孩》。故事的內(nèi)容是：在一個(gè)下雪的晚上，一個(gè)光著腳的小女孩，在大街走著，她想賣掉火柴，買些吃的東西。她已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，又冷又餓。可是，沒(méi)有人買她的火柴，結(jié)果把小女孩給凍死了。
我覺(jué)得小女孩非�？蓱z，沒(méi)有人關(guān)心她�，F(xiàn)在還有許多上不起學(xué)的孩子們，正需要我們的幫助。我們應(yīng)該多多關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，讓他們和我們一起幸福的成長(zhǎng)。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 8
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事后，我覺(jué)得她很可憐。她沒(méi)有鞋子穿也沒(méi)有其他遮擋的.東西，他只有一條就圍裙和火柴。整整一天都沒(méi)有人買她得火柴。連一個(gè)銅板都沒(méi)有。
從這個(gè)故事讓我知道了我們應(yīng)該給像小女孩那樣的人更多的愛(ài)心。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 9
故事講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)的.前一天賣火柴，那時(shí)正在下雪，天氣冷的可怕，她的衣服又舊又破，腳上穿著媽媽的大拖鞋，口袋里裝著許多盒火柴。
如果我有超能力，我就穿越時(shí)空到小女孩兒那時(shí)代，幫他變出食物，大火爐和很多錢幣，讓他媽媽的病變好，我想讓更多的在外面流浪的小孩兒回家過(guò)幸福的生活。
我感覺(jué)我們現(xiàn)在的生活太幸福了，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 10
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》，看完以后很感動(dòng)。
在一個(gè)大年夜里，賣火柴的'小女孩正在賣火柴，但是一根也沒(méi)賣出去。她又冷又餓，不敢回家，她想用火柴了暖，她擦著了一根火柴，看見(jiàn)了烤鵝、面包、糖，女孩又擦著了一根火柴，看到了圣誕樹(shù)上掛滿了禮物。她又擦著了一根火柴，老祖母來(lái)抱她，結(jié)果第二天她就死了。
她真可憐，什么都沒(méi)有。我什么都有，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 11
今天，我讀了賣火柴的小女孩，這個(gè)故事主要講的是，賣火柴的小女孩在寒冷的冬天卻赤著腳，而我們現(xiàn)在什么都有，卻不懂得珍惜、不懂得感恩。
不過(guò)最后她終于能和自己的祖母在一起了，她再也不用忍受寒冷和饑餓。
《賣火柴的.小女孩》的二年級(jí)讀后感 12
我特別喜歡聽(tīng)媽媽講賣火柴的小姑娘，她穿著破舊的衣服在路上賣著便宜的火柴，又餓又冷，每次聽(tīng)到這里我都很難過(guò)。
覺(jué)得自己好幸福，漂亮的衣服，美味的食物，溫暖的家，真希望她能來(lái)我家做客，我給她一起分享我的玩具，我的.零食，跟她做好朋友！
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 13
我看了《賣火柴的小女孩》的這篇故事，這篇故事是說(shuō)在一個(gè)十分寒冷的冬天，有一個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖芨F，在除夕夜還要出來(lái)賣火柴。
因?yàn)樗┲茽�的`衣服，腳上沒(méi)有穿鞋，最后就被凍死了。我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐，我以后要多幫助一些有困難的人。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 14
星期六，我讀了一本童話故事書(shū)，名字叫《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)故事講的是在一個(gè)除夕的夜晚，賣火柴的小女孩穿著破爛的'舊衣服，在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人買她的火柴。她的手腳被凍得通紅，卻沒(méi)有人可憐她，她又冷又餓，只有點(diǎn)燃一根根火柴為自己照明取暖，最后被凍死在街角。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 15
呼啪……呼啪爆竹聲震耳欲聾，今夜的天空多么美麗，五顏六色的煙花空中翩翩起舞，今天是除夕，但美麗的夜晚伙伴們的.歡聲笑語(yǔ)都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)。
賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服，赤著雙腳，在大雪紛紛的年夜里賣火柴，她又冷又餓，最后凍死在街頭。
想想現(xiàn)在的我在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，吃著豐盛的年夜飯。我一定要珍惜每一天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 16
我今天讀了《賣火柴的小女孩》，讀過(guò)以后我很感動(dòng)，覺(jué)得這個(gè)賣火柴的小女孩很可憐，圣誕節(jié)這天，別人在溫暖的家里吃晚飯，她卻在外面挨餓。我們現(xiàn)在的孩子，生活在衣食無(wú)憂的年代是多么幸福的事。
我們要珍惜今天的生活，還要幫助那些需要幫助的人。用我們的愛(ài)心擁抱整個(gè)世界，讓所有的人民都能擺脫貧窮和災(zāi)難，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的`生活。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 17
“圣誕節(jié)”的鐘聲剛剛敲過(guò)，就傳來(lái)一個(gè)讓人心酸又難過(guò)的不幸事，一個(gè)賣火柴的小女孩在“一年中最后一夜——新年的前夕”，因饑寒交迫而凍死街頭。
賣火柴的小女孩失去老祖母，得不到溫暖，只能靠賣火柴度日，圣誕夜前夕，一人孤獨(dú)地在街頭流浪。
《賣火柴的`小女孩》的二年級(jí)讀后感 18
姥姥給我讀了《賣火柴的小女孩》，我哭了，姥姥說(shuō)：“沒(méi)有媽媽的孩子是個(gè)草，過(guò)年了，那個(gè)小女孩還要上街上去賣火柴，多苦啊!”到了晚上一盒也沒(méi)有賣出去，她怕爸爸打她，都不敢回家，只好坐在墻角里，靠點(diǎn)
燃火柴來(lái)取暖，借著火光來(lái)尋找媽媽的影子，結(jié)果第二天她被凍死在墻角里了……
姥姥說(shuō)我是在爸爸媽媽的'懷抱里成長(zhǎng)的，我是最幸福的孩子，我要好好珍惜美好的童年，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 19
這幾天我讀了《賣火柴的小女孩》的故事，這個(gè)故事是由丹麥作家安徒生寫的'。說(shuō)的是在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)貧窮的小女孩在大街上，為了掙錢忍著饑餓賣火柴，最后又冷又餓，被凍死了。
而我住在一個(gè)漂亮的房子里，吃的是大魚(yú)大肉，穿的都是漂亮的新衣服。
所以，我要珍惜現(xiàn)在的生活條件，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)地做作業(yè)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的爸爸媽媽。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 20
我讀了賣火柴的小姑娘后，我知道生活在我們的家我是多么得幸福啊!
那個(gè)賣火車的小姑娘她太苦啦，奶奶使他最親的人，奶奶在的時(shí)候他是最幸福的。也是最聽(tīng)話的。當(dāng)奶奶去世后她的.爸爸讓她出去賣火柴，在有冷有餓的時(shí)候，她不趕回家。因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴。害怕爸爸，就凍死在大街上。她好可憐。我有好多衣服我能給他嗎?
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 21
賣火柴的小女孩很可憐，她出生在一個(gè)貧窮的家庭，她沒(méi)有媽媽，她的.奶奶死了，她靠賣火柴生活，最后她在寒冷和黑暗中凍死了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能嘲笑馬路上那些家里貧窮的人，要幫助他們。他們中有些人是靠自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢，但還有很多人什么都不會(huì)，只能靠要飯來(lái)生活，我們要用愛(ài)心來(lái)幫助他們。
我感到他們很可憐，但我們不要像那些不勞動(dòng)的人學(xué)習(xí)。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《賣火柴的小女孩》的二年級(jí)讀后感 22
今天回到家，我又看了一遍《賣火柴的小女孩》，書(shū)里描寫了一個(gè)失去所有親人的小女孩在寒冷的冬天里賣火柴，在滑著火柴后幻想著美好的情景，最終還是沒(méi)有人買她的火柴，被凍死的故事。
我覺(jué)得這個(gè)小女孩真的很可憐，那么冷的冬天，沒(méi)有溫暖的`家和親愛(ài)的家人的關(guān)懷。她顯得那么無(wú)助，如果我在冬天看到這樣的小孩子，我一定會(huì)幫助她，讓她感受到溫暖，不要那么悲慘。我也要珍惜我現(xiàn)在擁有的幸福。