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學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿（精選13篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生一年級演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級八班的楚xx，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是(學(xué)守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學(xué)生)。
(小學(xué)生守則)、(小學(xué)生日常行為規(guī)范)是我們的行為準則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上�，F(xiàn)在，我已把(規(guī)范)熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。
在學(xué)校，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的.監(jiān)督。
在與同學(xué)們的交往中，能做到團結(jié)同學(xué) ，相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認真聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。乘車主動讓座，對人有愛心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺對我說：“這孩子真懂事，這么好心，一定能考上大學(xué)�！� 還有，汶川大地震時，在廣場上我毫不猶豫的向災(zāi)區(qū)捐款獻愛心……
在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹記(小學(xué)生日常行為規(guī)范)、(小學(xué)生守則)中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明學(xué)生》。
《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為慣，促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。
《守則》是對我們思想品德形成和行為慣養(yǎng)成提出了基本要求，《規(guī)范》是從行為慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求。
身為小學(xué)生，要牢記《守則》和《規(guī)范》，充分熟悉和體會其重要性，應(yīng)該做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識。要提高明辨是非、辨別善惡的能力。我們要進修《守則》和《規(guī)范》。下面給同學(xué)們提幾點要求：
1、少先隊員要佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、參加升國旗儀式，列隊整齊，立正肅立，行隊禮，不講話；國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。
3、見到老師、來賓主動立正問候或鞠躬，說："老師好""老師早""老師再見"。
4、課間活動不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的活動，不做不講衛(wèi)生的事情。
5、上下樓、過樓道靠右行；出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠；出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
6、兩操要做到整隊快，按節(jié)奏，有精神，動作到位。
7、參加集體活動，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
8、恭敬同學(xué)，同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)。
9、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進袋。
10、不在黑板、墻壁、課桌、書記欄等處亂涂亂畫，不損壞公物，不毀傷花草樹木。
11、講究個人衛(wèi)生，服裝要整潔；勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。
12、不亂攀爬扶手、體育器械。
13、放學(xué)后要關(guān)燈，用水后關(guān)好水龍頭。
14、下學(xué)路隊要整齊，行走進程中吟誦古詩詞，到大門口處立正，師生互相道別。
希望大家能夠真正做到"從我做起，從小事做起"，逐步養(yǎng)成良好的道品德為慣。起始于知，落實于行，必需把《規(guī)范》和《守則》以及《白兔中心小學(xué)學(xué)生文明規(guī)范》變成自己的.慣，變成自己的自覺動作，才真正做到了知行統(tǒng)一。
同學(xué)們，讓我們嚴格要求自己，用文明的行為規(guī)范自己，主動向優(yōu)良的同學(xué)進修，用榜樣的力量鼓舞自己，成為"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)貢獻"基本品德規(guī)范的忠實踐行者，做一個文明的人！
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是四(4)班的夏xx，我演講的題目是《行為守則伴我成長》，希望我的演講能讓您快樂，謝謝!
"熱愛祖國，熱愛科學(xué)，珍愛生命，尊老愛幼，誠實守信……"每當我背誦《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時，我就會告誡自己，它們不僅僅是紙上的條文，更主要的是行動上的體現(xiàn)。
記得我踏進船小的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了;老師還告訴我：吃飯的時候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個子就長高了……這時的我，輕輕地點頭，把老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的.頭，悄悄地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時要學(xué)會行隊禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里。
船小是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時間，不踐踏草地，愛護環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
其實，無論何時何地，我遇到老師、同學(xué)、朋友或者客人，我都會主動打招呼;當別人遇到困難我都會熱心幫忙;當我看到地上有垃圾時，我都會主動撿起，因為我牢記著老師的話，牢記著我是船小人。
我驕傲、我自豪，我是船小人!行為規(guī)范伴我成長，我相信，船小的明天會因我們而更加燦爛輝煌!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 4
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
東西壞掉了，可以修好，如果一個人的道德壞掉了，可能被修復(fù)嗎？當你看到由自行車的碰撞引發(fā)的激烈的爭吵，甚至是毆斗時，你是否會從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢？當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時，你是否會認為，這一切都是和這個時代不和諧的音符？你我構(gòu)建了社會，個人是社會的細胞，社會中不能沒有公德，沒有文明。讓我們攜手建立文明宿遷，告別各種不文明行為，爭做文明中學(xué)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，自覺遵守中學(xué)生行為準則，規(guī)范自己的言行，做文明言行的傳播者和踐行者，并以自己的言行去影響他人、家人和社會。同學(xué)們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范，是一個人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦的美稱。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本�！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校、社會乃至國家和民族的'整體形象。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀好比是一朵綻放的花朵，它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
培根有句：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只要我們?nèi)巳藰淞⒅v究文明的良好意識，努力改變不文明的習(xí)慣，遏制生活中的不文明現(xiàn)象，爭當文明的使者，爭做文明的表率，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園，社會處處盛開。
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運，讓我們告別不文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生！
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 5
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天想和大家分享一下學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生。
學(xué)校是我們的第二個家，老師是我們的父母，同學(xué)們是我們的兄弟姐妹。在學(xué)校，我們要學(xué)到很多知識，也要學(xué)會做一個懂規(guī)范、講文明的小學(xué)生。
首先，我們要遵守學(xué)校的規(guī)則。學(xué)校有很多規(guī)定，如按時上學(xué)、不遲到、不早退、不隨地亂扔垃圾等等。遵守規(guī)定，是我們的義務(wù)，也是做一個文明小學(xué)生的基本素養(yǎng)。
其次，我們要講文明習(xí)慣。文明習(xí)慣可以從生活中的'點點滴滴開始，例如，排隊時不插隊、禮讓他人、文明用餐等等。這些小小的舉動，展示了我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
最后，我們要團結(jié)友愛。班級是一個集體，我們必須要和同學(xué)們和睦相處，互相幫助。有同學(xué)遇到困難，我們要伸出援手，給予幫助。只有團結(jié)友愛，班級才會溫暖和諧。
同學(xué)們，學(xué)守則，懂規(guī)范，做文明的小學(xué)生，不僅僅是在學(xué)校時，而是要貫徹在生活中的每一刻。讓我們共同努力，用自己的行動，點亮自己的人生，點亮整個世界！謝謝大家！
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 6
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生。
學(xué)校是我們求知的地方，也是我們成長的地方。作為小學(xué)生，我們要學(xué)會遵守學(xué)校的守則，明白規(guī)范，做文明的'學(xué)生。
首先，我們要學(xué)會守則。學(xué)校有很多的規(guī)矩，如早操不遲到、上課不遲到、課間不亂跑等等。守則就是我們要遵守學(xué)校規(guī)定的行為準則，不僅是為了遵紀守法，更是為了提高我們的紀律意識和自律能力。
其次，我們要懂規(guī)范。懂規(guī)范是指我們要明白學(xué)校對我們的行為有一定的要求。比如，在課堂上不講話，認真聽講；在圖書館內(nèi)保持安靜；吃飯時不隨意亂扔食物等等。只有懂規(guī)范，才能更加自覺地按規(guī)定的方式行事。
最后，我們要做文明的學(xué)生。文明是一種優(yōu)秀品德的體現(xiàn)，表現(xiàn)在我們的言行舉止中。我們要禮貌待人，不欺負同學(xué)，會傾聽、會關(guān)心、會幫助別人。我們要講究衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。我們要樂于分享，樂于助人，傳遞正能量。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)守則，懂規(guī)范，做文明的小學(xué)生。讓我們共同努力，讓我們的學(xué)校更加美好！
謝謝大家！
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
您們好！學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們要做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。大家知道什么是文明禮儀嗎？我們?yōu)槭裁匆v文明禮儀呢？做一個講文明禮儀的人困難嗎？下面我就和大家說說我的看法。
先請同學(xué)們聽聽我剛剛經(jīng)歷的一件事。前天早上，我回到家門口，按了很久的門鈴也沒人給我開門。以前都是奶奶在家給我做飯，我心想：今天奶奶去哪了呢？怎么不在家不在家�。课以诩议T口卻進不去，肚子又餓，我委屈的走下樓梯，想去等爸爸下班回來。到了二樓，一位老爺爺看我背著書包委屈的下樓去，就親切的叫住了我，他問我：“小宇，是不是家里沒人在��？“我委屈的點了點頭，老爺爺和藹的說：“別著急啊，我?guī)湍愦騻�電話問問你家人去哪了�！睂Π�，打個電話不就知道奶奶在哪了嗎？我高興起來，急忙說：“老爺爺，我借你家的手機打個電話可以嗎？”老爺爺：“笑呵呵的說，當然可以了，你打吧�！贝蛲觌娫挷胖�，奶奶回老家了，爺爺在家做飯，沒有聽見我按門鈴�，F(xiàn)在正在等我呢，我開心的對老爺爺說：“老爺爺，謝謝您！再見1在我跑回家的時候我的心情別說有多好了，這得多謝老爺爺?shù)腵幫助�。⊥瑢W(xué)們，你們有沒有和我相似的經(jīng)歷呢？在我們有困難的時候得到了別人的幫助，你們是不是也很開心呀？什么是文明禮儀呢？文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是在公共場所不大聲的喧嘩......在我的故事里我得到了老爺爺?shù)膸椭鵁o比開心，我覺得老爺爺就是一個講文明禮儀的好人。聽了我的介紹，同學(xué)們認為我們該不該去做一個講文明禮儀的人呢？你們覺得做一個講文明懂禮貌的好孩子困難嗎？那么我們應(yīng)該怎么做呢？
要做一個講文明禮儀的人，我們應(yīng)該從小事做起，從我們身邊做起。比如和同學(xué)友好相處，尊重老師，養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習(xí)慣，熱情主動的去幫助有困難的人我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的零食袋，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，真讓我們難過和痛恨。
親愛的同學(xué)們，老師們，為了我們生活的世界更加溫暖，更加美好，讓我們都努力做一個講文明懂禮儀的人，讓文明禮儀伴我行！
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們在這里舉行"守規(guī)范、懂禮節(jié)、做文明人"系列教育活動的啟動典禮，標志著我們學(xué)校文明禮節(jié)教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，獲得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明明的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮節(jié)的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng)，語言粗魯、以至臟話連篇；有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見；有的同學(xué)目無父老、缺乏愛心，待人冷酷；有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞，進修草率，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮節(jié)的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學(xué)們此后的成長和開展。
良好的禮節(jié)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強文明禮節(jié)教育，這是造就一個健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個活動，對于加強同學(xué)們的思想品德教育，造就良好的進修慣和行為慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展，我們以"守規(guī)范、懂禮節(jié)、做文明人"作為活動的主題，在此后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學(xué)們大家都要積極參與，大家都要去用心去做，力爭每一個人都能在活動中受到教育，在活動中領(lǐng)會到文明禮節(jié)的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成語言有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好慣，勉力做一個有修養(yǎng)、懂禮節(jié)的文明人。
同學(xué)們，你們是將來社會的建設(shè)者和接班人，將來社會的文明前進程度與你們的'文明程度有直接的關(guān)系，缺乏禮節(jié)便難以成為將來社會的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮節(jié)教育，必需從目前做起。希望同學(xué)們要好好進修文明禮節(jié)知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮節(jié)的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮節(jié)的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮節(jié)的好公民。
最后，祝愿我們每一個同學(xué)都能成為文明禮節(jié)的忠實踐行者和傳播者！祝愿我們的學(xué)校成為一個康樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園！感謝大家！12
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在國旗下講話之前，老師要先播報一份表揚信，今天要表揚的是三五班的李奧同學(xué)，在周四等校車之際，他撿到了一枚金戒指，他立即交給了老師，在老師的協(xié)助下，通過廣播播報，找到了失主的孫子，在轉(zhuǎn)達之后，金戒指得以及時歸還。奶奶看到失而復(fù)得的戒指，一再表示感謝，也希望學(xué)校能夠表揚這位拾金不昧的好同學(xué)。在此，希望同學(xué)們能夠用掌聲向李奧同學(xué)表示贊賞。
今天國旗下講話的主題是《學(xué)守則講美德——爭做文明小學(xué)生》。
著名哲學(xué)家薩格雷說過：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”好習(xí)慣能終身受益，壞習(xí)慣害人害己。
在我們的校園中，有拾金不昧的好少年，也有許多擁有好習(xí)慣的.學(xué)生，他們佩戴好紅領(lǐng)巾準時到校，見到老師同學(xué)主動問好，遵照崗位及時打掃，晨讀時書聲朗朗，自習(xí)課時遵守紀律，上課時認真聽講，課后主動完成作業(yè)，就餐時有序排隊，這些細小的行為，都表現(xiàn)出我們小學(xué)生應(yīng)有素養(yǎng)。
去年國家教育部頒發(fā)了新版《中小學(xué)生守則》，更明確的指出了我們?nèi)姘l(fā)展的方向，希望同學(xué)們能夠謹記守則，對照要求，及時彌補不足，糾正壞習(xí)慣。在這里讓我們再一次溫習(xí)一下守則的九大點內(nèi)容：
1.愛黨愛國愛人民。
2.好學(xué)多問肯鉆研。
3.勤勞篤行樂奉獻。
4.明禮守法講美德。
5.孝親尊師善待人。
6.誠實守信有擔當。
7.自強自律健身心。
8.珍愛生命保安全。
9.勤儉節(jié)約護家園。
這九點內(nèi)容概括起來就是“三愛：愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動”“三講：講美德、講尊重、講誠信”“三護：護健康、護生命、護家園”。希望各班利用晨會認真學(xué)習(xí)守則中的這九點內(nèi)容，積極行動起來，將守則中的文字變?yōu)榇蠹业那袑嵭袆印?/p>
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 10
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生。
作為小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)很多知識，不僅是課本上的知識，還有如何做一個有素質(zhì)的'人。在學(xué)校里，學(xué)守則是我們的基本要求。我們要按時到校、按時上課，不遲到不早退。我們要認真聽講，做好課后作業(yè)，遵守課堂紀律。只有這樣，我們才能真正學(xué)到知識。
另外，我們還要懂規(guī)范，做文明的小學(xué)生。在學(xué)校里，我們要遵守一些基本的行為規(guī)范，如不隨地亂扔垃圾、不打鬧、不欺負同學(xué)等。我們要尊敬師長，和同學(xué)友好相處，互相幫助。還有，在食堂用餐時，我們要有良好的餐桌禮儀，不浪費食物，不挑食。
最后，做文明的小學(xué)生，要有良好的心態(tài)和積極向上的精神風(fēng)貌。無論遇到什么困難，我們都要堅持下去，勇往直前。我們要樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，做一個有夢想的人，用知識改變自己，用行動改變世界。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)守則，懂規(guī)范，做文明的小學(xué)生！讓我們共同努力，讓我們的校園更美好！謝謝大家！
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 11
尊敬的評委老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)守則、踐規(guī)范、提素質(zhì)、創(chuàng)文明》。
“愛黨愛國愛人民，了解黨史國情，珍視國家榮譽……”每當上課鈴聲響起時，你總能聽見教室里傳來同學(xué)們背誦《中小學(xué)生守則》的聲音。新版《中小學(xué)生守則》從九個方面對我們的思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了具體要求�！吨行W(xué)生守則》是我們行為的準則，是對我們的基本要求，是提升我們素質(zhì)的行動指南。
同學(xué)們，學(xué)守則、提素質(zhì)是我們中學(xué)生在爭創(chuàng)文明校園中必須要做的事，并不是只掛在口頭上，需要每個人都行動起來，我們作為學(xué)校的一員，也肩負著一份光榮的使命。那么，我們該如何做呢？
我覺得，首先要誠實守信，就像《中小學(xué)生守則》第六條中所說的“誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。”誠實守信是做人之本，也是我國的傳統(tǒng)美德。古人云“君子一言駟馬難追，”“言必信，行必果”、“一諾千金”。這都是誠實有擔當?shù)谋憩F(xiàn)，歷史上，戰(zhàn)國時期秦國的商鞅立木為信，才開啟了一代王朝的輝煌�？梢娬\信是多么重要呀！要誠信，見行動。對我們中學(xué)生來說，考試不作弊，不抄襲作業(yè)，不撒謊，敢于面對自己的錯誤。作為班干部要勇于擔當，明辨是非，履行職責(zé)。這就是誠信，同學(xué)們，你們能做到嗎？
其次，要講美德�！吨行W(xué)生守則》第四條說“明理守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物�！敝袊嵌Y儀之邦，我們要做禮儀之人。我們要言談文明，不講臟話、粗話。
再次，我們要學(xué)會“孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處！” 《中小學(xué)生守則》中這響當當?shù)脑捳Z是對我國傳統(tǒng)文化的繼承。中國自古就有“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”的至理名言。父母給了我們生命，老師給我們傳授了知識，我們沒有理由不感恩。校園是一個大家庭，如果在這個大家庭里人人都能合作共處，散發(fā)正能量，我相信我們的大家庭可以創(chuàng)造很多奇跡。
認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要用《守則》、《規(guī)范》約束自己日常的言行，真正做到“實踐與行動”，做好一個“行”字。即在知曉的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)在我們的行動上，學(xué)會運用“守則”，“規(guī)范”來指導(dǎo)行動，評價行為。
同學(xué)們，《守則》與《規(guī)范》里的每一條都是我們行動的指南，做人的'標尺，它會時時提醒我們注意自己的言行，克服不良習(xí)慣。當你想隨地吐痰時，請用這些規(guī)定提醒自己，這是一種不文明的行為；當你想隨便插隊或不遵守公共秩序時，用這些規(guī)定告誡自己，要做一個文明人；當你想頂撞父母或?qū)﹂L輩沒問好時，請你用這些規(guī)定鞭撻自己，我是個有素質(zhì)的人嗎？
同學(xué)們，如果我們每一位同學(xué)多一個文明動作，那我們的校園會多一處美麗；如果我們少一個陋習(xí)，那我們的校園會多一些靚麗；如果我們?nèi)巳烁冻鲂袆樱俏覀兊男@將會有一個美好的明天。
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 12
同學(xué)們，老師們：
早上好!朝陽冉冉升起，全體師生意氣風(fēng)發(fā)，我們又迎來本學(xué)期的第十五周。今天，我講話的題目是：學(xué)守則、懂規(guī)范，做一個行為文明的合格小學(xué)生。
走在路上，我們要遵守交通規(guī)則：紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規(guī)定可能會發(fā)生交通事故、造成傷亡。進行各類比賽要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則，犯規(guī)要被罰、重則黃牌警告，嚴重者紅牌罰出場，失去參賽資格。人們在社會活動中，必須遵守國家法規(guī)。犯法要追究刑事責(zé)任，輕則拘留教育，重則判刑收監(jiān)，嚴重者____。這些都告訴我們一個常識，在人類社會中，人們必須用相關(guān)的法規(guī)約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。
同樣，我們中小學(xué)生也有相關(guān)的法規(guī)來管理我們、約束我們，這就是《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。新學(xué)期，遵照黨中央、國務(wù)院的要求精神，國家教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》。全國各地中小學(xué)2004年9月1日起執(zhí)行。要求以各種形式開展宣傳學(xué)習(xí)，務(wù)必使廣大中小學(xué)生牢記于心，實踐于行，全面提高思想道德水平。
同學(xué)們，你們是未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
最后，祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的'忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園! 謝謝大家!
學(xué)守則守規(guī)范爭做優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 13
各位老師、同學(xué)：
早上好!我今天講話的主題是“遵守守則規(guī)范、爭做文明學(xué)生”。
文明是人類物質(zhì)財富和精神財富的積淀，也是人的行為和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)，是每個人點頭或彈指瞬間所流露出的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng)，是個人風(fēng)度力的表現(xiàn)。
在學(xué)校，看到校園綠意盎然、干凈整潔時;當你走進教室看到桌椅整齊、門窗鮮亮、物品有序時;當你看到同學(xué)們從老師面前走過，一聲聲 “老師好!”匯成了一支動聽的歌曲飄蕩在校園里時， 你是否覺得這就是一個健康向上，優(yōu)美文明的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那么這美好的一切，要由誰來創(chuàng)造?它要靠我們所有同學(xué)來創(chuàng)造;要我們所有同學(xué)遵守規(guī)范才能得來。
在路上，與友人相遇時的一個微笑;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)有困難時的熱情幫助;在平時與人相處時的親切和諧;在生活中，不小心撞到對方一聲“對不起”…。文明，是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家所推廣的行為。
遵守規(guī)范，不僅要學(xué)會，還要運用到實際中去，開始于知、落實于行，做到知行統(tǒng)一，嚴格要求自已，約束自已、規(guī)范自已，同時提高自己。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，更需要靠我們學(xué)生嚴格要求自己，自覺遵守各項紀律�！吨行W(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，但它們只是紙上條文，我們不僅要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。
在我們身邊，還時時有不守規(guī)范、不講文明的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：踐踏草坪、亂扔垃圾;講臟話等。聯(lián)合國教科文組織最近提出，學(xué)校教育的`任務(wù)之一是培養(yǎng)負責(zé)任的公民，而缺乏責(zé)任感也正是我們對新一代人素質(zhì)的擔心。這種責(zé)任感，決不是單靠說教形成，必須從一點一滴的行為習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
同學(xué)們，學(xué)會求知，學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們變被動為主動，嚴于律已，自覺遵守各項行為規(guī)范吧!把規(guī)范放在心中，把規(guī)范落實在行動，讓我們的校園更加和諧美好，讓我們都成為現(xiàn)代文明人。
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