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研學(xué)游記六年級(jí)作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的研學(xué)游記六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 1
經(jīng)過漫長的等待，終于迎來了人生中的第一次研學(xué)游。我們懷著愉悅而期待的心情上了大巴，車走走停停因?yàn)橛值搅宋覀兊哪康牡�。車緩緩地行駛著，我看到了路兩旁高而挺拔的樹木，望著這優(yōu)美的風(fēng)景，讓人長舒子一口氣，多么美麗��！
走著走著，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地一生態(tài)潛流濕地，有講解員為我們講解，繞了一個(gè)大圈，在途中看到了：一大片綠油油的蘆葦，其間有黃花相襯。來到臭氧發(fā)生間，雖說是臭氧但我沒聞到—一絲一毫的臭味。在另一個(gè)地方聞到了沒有處理的污水是多么的臭最奇怪的是美麗的月季花竟然在這樣的環(huán)境下，竟可以綻放出花朵。聽講解員說進(jìn)行處理的水和河流的水一樣，真有點(diǎn)不可思議。我還看見了一個(gè)是水溝，那里面時(shí)而動(dòng)彈一下，時(shí)而停下，有的同學(xué)說可能是魚。突然我想起了一句話：水至清則無魚。是�。∷辶唆~還不喜歡在那里呆呢！我們還看見了一只棕色的狗，上面掛著牌子叫：笑笑狗。參觀完了各個(gè)年級(jí)拍完照片，又開始下一站的旅程了。
我們來到了蔬菜基地，大棚里種著黃瓜、西瓜、西紅柿，有些都已經(jīng)成熟了。接著，我們來到了樹林里，各式各樣的樹有金枝槐、金枝榆等。玩了一會(huì)兒就來到了寅寺鎮(zhèn)中心幼兒園，我們先玩了一會(huì)，不一會(huì)就開飯了，有一道黃瓜炒雞蛋、一個(gè)雞腿，一個(gè)饅頭，一碗湯，墻上還貼著：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們桌子上的.菜和湯。饅頭一點(diǎn)不剩，因?yàn)椋呵趦�節(jié)約，中華美德。
下一個(gè)站點(diǎn)：寅寺中學(xué)，到了寅寺中學(xué)一個(gè)大操場映入我的眼簾，不禁說了一句：這么大，跑完不得累半死。我們到了中學(xué)的食堂里看了一會(huì)兒電視。又趴在桌上休息了一會(huì)兒，別的班里玩得不亦樂乎，參觀了辦公樓里的風(fēng)景線，出來的時(shí)候給操場中央澆水的噴到了我們的臉上，這感覺倍爽。接著我們踏上了回歸的未班車。學(xué)們?nèi)耘f玩心未舍。
通過這次研學(xué)游我懂得了不能浪費(fèi)很糧食，這些糧食都是農(nóng)民伯伯的辛辛苦苦種下的，我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果，還要增強(qiáng)體育鍛煉，少喊苦喊累。多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新中國成立前的歷史。更深更好地了解祖國。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 2
熙熙攘攘的城市，寧靜的夜晚，夜色格外迷人。
每天日出，初升的太陽照亮彼此的心。太陽再亮，總會(huì)落下；無論黑夜有多長，最終都會(huì)破曉。不可避免的沖動(dòng)，真誠的心，讓幸福開始。肆無忌憚的自由，沉默的溫柔，會(huì)保持距離。停在十字路口，想著是前進(jìn)還是左右。
在一個(gè)孤獨(dú)的角落里，莫名的悲傷在心里蔓延。
無論你放棄了還是錯(cuò)過了，無論沿途的風(fēng)景多么美麗，你都邁不開倉促的腳步。無論是滿足還是遺憾，有些本該有的，有些本該失去的，注定要改變。無論陽光燦爛的日子多么美好，無論季節(jié)多么懷舊，無論你多么懷念，無論你放棄多少，一切都會(huì)過去，有些是必然的輪回。
美好的瞬間，感動(dòng)的'瞬間，短暫的快樂，值得珍惜和把握，哪怕只是幸福的一秒鐘！無法忍受漫漫長夜，無法把握難得的機(jī)會(huì)，無法把握刻骨銘心的愛情，不懂得珍惜，不懂得吃苦，注定一無所有。太多的是非，太多的糾結(jié)，太多的散亂和不情愿；太多的挫折，太多的挫折，太多的烏云布滿了天空。不要害怕，烏云背后總有燦爛的陽光；不要擔(dān)心，陰影總會(huì)散去，一切都會(huì)過去；不要害怕，看不見陽光并不證明永遠(yuǎn)黑暗。
努力了才會(huì)有收獲；只有面對過黑暗，才能看到光明；只有經(jīng)歷過失敗，才會(huì)成功；只有忍受孤獨(dú)，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；只有滴下眼淚，才能嘗到苦澀；只有當(dāng)你留下了傷疤，你才能承受痛苦。在所有的起伏之后，你可以看到晴朗的天空。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 3
學(xué)習(xí)不能總是每年千篇一律的在學(xué)校里面，還要有一些新的體驗(yàn)，豐富學(xué)生的知識(shí)，拓展視野。近日學(xué)校里組織去“研學(xué)旅游”，對于從未參加過這種活動(dòng)的我們，同學(xué)們翹首以待。
數(shù)著日子一天天過去了，研學(xué)游的日子可算到來了。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的模樣，很是興奮。隊(duì)伍出發(fā)了，同學(xué)們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題，心里滿是高興。
我們首先來到了“潛流濕地”，那里主要是廢水處理，十分環(huán)保。排出來的污水又經(jīng)過加工，變成了像河水一樣的水，無污染。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的物體，是工廠叔叔阿姨們工作的機(jī)器。做到環(huán)保無害，這是工人們的保證與信念。
接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的'蔬菜們，可都是種植者的心血，它們是用汗水灌溉成長的，有著非凡的意義。這么多新鮮的植物，可真是飽了我的眼福。
生態(tài)環(huán)境參觀完了，我們應(yīng)該去參觀教育機(jī)構(gòu)了。
中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物，可愛有趣的小動(dòng)物，多姿多彩的操場，都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親，祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護(hù)，一定會(huì)茁壯成長的。寅寺中學(xué)自然也是不遜色，外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡，讓我們折服，佩服他們的厲害。
這次難忘的研學(xué)旅行讓我感到了快樂，真是受益匪淺。世界在進(jìn)步，科學(xué)在進(jìn)步，人類更要進(jìn)步！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 4
我們六年級(jí)的同學(xué)們今天去湖頭村進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。清晨，鈴聲響起，我們迫不及待地穿上志愿者服裝，戴上小紅帽，準(zhǔn)備出發(fā)。大巴車載著我們駛向湖頭小“西湖”，展開一次別具意義的探索之旅。
我們村莊投入了數(shù)千萬元用于治理湖頭小“西湖”，通過五水共治的措施，清除了近五百車污泥，每輛卡車都能裝載五噸重物。如今，我們的村莊成為了“五水共治示范村”。
我們還進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH試紙檢測，觀察PH試紙變成了什么顏色。結(jié)果顯示PH試紙呈現(xiàn)淺綠色，PH值恰好為7，說明水質(zhì)非常優(yōu)質(zhì)。這表明治理工作確實(shí)取得了實(shí)質(zhì)性成效。
我打算前往湖頭文化長廊游覽，看到了中國十大恩的宣傳欄，其中的內(nèi)容引起了我的興趣：感恩天地培育之恩、感恩父母養(yǎng)育之恩等，不斷教育村民要學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。
參觀完之后，我們來到了集合地，老師為我們拍集體照，把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的'土地上。
這時(shí)，村里的長者李爺爺來了，他給我們講了一堂生動(dòng)的農(nóng)耕文化課程，傳授了小孩站桶、魚類、飯框，還有以前最常見的犁等等，他說的好多東西我們聞所未聞，真是大開眼界。
我們還參加了書法文化房。在這里，彌漫著濃濃的書香和墨香……這次研學(xué)之旅，我們雖然空著手來，卻收獲滿滿。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 5
今天，陽光明媚，我們?nèi)パ袑W(xué)了。
我們乘坐的交通工具是大巴車，車上有位漂亮的導(dǎo)游姐姐，她給我們介紹今天要去的地方，告訴我們要注意的事情，和我們一起說說笑笑，不知不覺地，我們就到了目的地。
第一站：大盤山藥用植物園。我在這里看到了各種各樣的植物，有銀杏樹、龍血丹、野菊、杭白菊、合歡等。導(dǎo)游姐姐簡單帶我們參觀了一圈之后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間啦！我們找到了自己的小分隊(duì)隊(duì)員，開始了我們的“大盤山植物園探險(xiǎn)之旅”。我們四個(gè)人一起行動(dòng)，在植物園里逛來逛去，植物園雖然不大，但好像“迷宮”一樣。這里摸摸，那里看看，嘿嘿，可真有意思。可是，時(shí)間過得真快，我們得集合去下一站了。
第二站，我們來到了孔氏家廟。一下車，一座高大的.孔子像就出現(xiàn)在我們面前，我忽然想起了老師給我們講過的孔子的名言：“知之為知之，不知為不知，是知也”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎”，“己所不欲，勿施于人”......沒想到今天，我們就來到孔子邊上了。走進(jìn)孔氏家廟，有位孔子后人帶我們讀《論語》，讀《弟子規(guī)》，然后還進(jìn)行了國學(xué)知識(shí)競賽，原來孔子的學(xué)問這么博大精深。
最后一站是中國藥材城，里面有各種各樣的藥材：浙貝母、七星劍、白術(shù)、五味子、玄參、延胡索、細(xì)莖石斛、山甲片......還有好多，我都記不清了。
這次研學(xué)可真有趣，下次，我還要去。不知道下次研學(xué)我們會(huì)去哪兒呢？
研學(xué)游記六年級(jí)作文 6
月考過后是研學(xué)，也好，可以放松一下。
星期三一大早，我們穿著校服，拿著行李箱，排著整齊的隊(duì)伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動(dòng)，在底下嘰嘰喳喳的小聲說話，討論著我們要去的研學(xué)基地究竟怎么樣。
兩個(gè)小時(shí)的車程，在歡聲笑語中很快就過去了。在研究基地，我們學(xué)了很多在學(xué)校沒有的課程，如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。
劃船這個(gè)項(xiàng)目，除了水質(zhì)不太好，其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組，船小的是一人一組，我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船，有些不適應(yīng)，老是和別的'船撞在一起。
經(jīng)過一番研究，我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了，一條小魚，陰差陽錯(cuò)地跳到了黃婧琪身上，嚇得她大叫：“啊！啊！魚！魚！拿走！”我立刻把魚抓起來扔下水，瞧她那樣，臉都嚇白了，真慫！
玩久之后突然有些暈，提前上岸，好久才緩過來。
有一個(gè)良心項(xiàng)目，真讓我無言以對，那就是定向越野，整整五公里啊。介紹人說是小組合作，最后演變成一個(gè)班合作。那些寶貝，本以為藏得很深，本以為要找很久。我們按照地圖找了又找，最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時(shí)去藏的。
大家知道這個(gè)秘密后，才發(fā)現(xiàn)，有些簡單的事情，就是人為復(fù)雜化的。一方面表示理解，一方面又表示無語。
不過，你想一想，一個(gè)班幾十個(gè)人，到大自然中去尋尋覓覓走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又是在一個(gè)春暖花開的日子，好愜意，是吧。
研學(xué)生活中，我體驗(yàn)到了什么叫放松，什么叫快樂。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 7
期盼幾天的研學(xué)活動(dòng)，也終究是到來了。
5點(diǎn)多便起床了，帶上滿心歡喜，趁著初日，踏上旅途。
車上，活寶們盡全力，欲要調(diào)動(dòng)全車的氣氛，可終究是沒用。最后還是在老班的吼聲中，同學(xué)們才把頭顱從手機(jī)上抬起，與活寶們盡情歡唱。
終是到了目的地，一行人饑腸轆轆，卻又被通知要完成挑戰(zhàn)方可開飯。而那挑戰(zhàn)，正是我還算拿手的“魔方”。一聽到“魔方”，同學(xué)們便向我看來，或許是當(dāng)年曾在音樂課上展示才藝時(shí)花了一分鐘成功拼完魔方有關(guān)吧，反正他們都嚷嚷著讓我上，我便代表勇士連四排出場了。
也就一分鐘吧，我不負(fù)眾望，速度完成挑戰(zhàn)。可對面八班幾位選手依舊慢吞吞的拼，我正又閑得慌，就稍微“皮”了一下——順手把六面全拼完了，可真謂是“獨(dú)秀”。獨(dú)秀，獨(dú)秀，獨(dú)自一個(gè)人秀。
在所有人的團(tuán)結(jié)努力下，將所有挑戰(zhàn)完成，我們終是找到了一片陰涼地，坐下來，分享午餐�；旧锨逡簧亩际敲罪垼琅f有那么幾個(gè)清奇的`飯菜。就比如老干部的火鍋，鍋、爐子、水、火鍋底料、丸子樣樣齊全，他一開飯，我們就貪婪的把筷子伸過去，可最終還是在老干部的壓迫下，只能眼巴巴地看著他吃火鍋。
回到車上已經(jīng)天黑了，每個(gè)人都精疲力盡的靠在椅子上，開團(tuán)打游戲，消磨這最后的時(shí)光。畢竟，明天就要開學(xué)了，再也沒有時(shí)間可以盡情玩耍了。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 8
星期四原本是個(gè)普通的日子，可由于學(xué)校組織了我們進(jìn)行了為期一天的研學(xué)旅行，普通的一天便感覺特別的美好�，F(xiàn)在想起我們在研學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)過程，我臉上不禁浮現(xiàn)出一絲笑意。
天公不作美，當(dāng)天空中飄著小雨，可我相信每位同學(xué)都和我一樣早早地起了床，穿過靜靜的街道，來到了學(xué)校的操場上，人可真多呀！我高興地奔向自己班的'隊(duì)伍，在老師的指引下，同學(xué)們帶著滿懷期待地心情登上了大巴車，開啟了屬于我們的明月山研學(xué)之旅！
我們先去了千古情大劇院參加拜師儀式。我們換上漢服，跟隨主持人向偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子作揖禮。又進(jìn)行了拜師六禮、感恩活動(dòng)、發(fā)表理想，朗誦《中國少年說》等活動(dòng)。這一活動(dòng)讓我感受到中華文化的博大精深，我為我的祖國感到驕傲！
我最喜歡的就是下午表演的《后羿射日》。故事講述的是后羿和從天上下凡到人間的嫦娥結(jié)婚后，日子很美滿。那時(shí)天上有十個(gè)太陽，老百姓的生活十分艱難。后羿決定幫助人們射掉多余的九個(gè)太陽。故事進(jìn)行到這，后羿突然幾個(gè)箭步來到我們的觀眾席，毫無心理準(zhǔn)備的我們心臟猛地跳了起來，只見后羿拿出箭來把九個(gè)太陽射掉了，掉在地上的太陽化成了熊熊的火焰，后羿又為了撲滅大火拔出了木頭，嫦娥為了后羿飛向了月亮。
這次研學(xué)旅行我是真的學(xué)到了很多，不僅體驗(yàn)了一下古代的禮儀，還感受了古代神話故事的魅力。果然，不負(fù)我走這一遭！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 9
早上，旅行社的說要帶我們?nèi)ス沓茄袑W(xué)，我一聽，高興的一蹦三尺高。
在車上，導(dǎo)游給我們講了許許多多有關(guān)鬼城的`故事。我聽得直入神，忽然，車子抖了一下，我這才回過神來，一看，原來，鬼城已經(jīng)到了呀！我們有序得排隊(duì)下了車。
我觀看了一個(gè)節(jié)目:色鬼、酒鬼、賭鬼在打架，當(dāng)他們看見玉皇大帝的時(shí)候，就像“小狗見了主人”似的，搖頭擺尾地跑到“主人”面前。
接著，我們又看見了一個(gè)大大的福字，導(dǎo)游給我們講了:五福有長壽，富貴康寧，好德，善終長壽是命不天澤，而且福壽綿長，富貴是前臺(tái)付足而且地位尊貴，康寧是身體健康，而且心靈安寧好德是生性。人善而且寬厚寧靜，像中是能移山知道自己的死期，明明命中時(shí)沒有遭到橫禍，身體里沒有病痛，心里沒有掛礙和煩惱，安詳而且自在地離開人間。
我們又看了舞獅子，他一會(huì)兒打滾兒，一會(huì)兒嬉戲，一會(huì)兒躍起，哇，我看見了舞師子頭的人在那兒了，舞獅子尾的人的肩上太驚險(xiǎn)了，現(xiàn)場發(fā)出一陣陣叫好聲。
啊，這次研學(xué)記給我?guī)砹撕芏嘈轮R(shí)，又給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛疫@留戀鬼蟬的美景時(shí)只聽見老師對我們說集合了咱們要回去了，沒辦法，我本想在多玩一會(huì)兒，但是還是得服從老師的命令，我們又踏上了歸途之路。雖然天氣很熱，但我心里還是美滋滋的，下次還有這樣的活動(dòng)的話，我一定還要參加。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 10
天空一碧如洗，像一顆藍(lán)寶石。車廂里不斷有爽朗的笑聲發(fā)出，因?yàn)槲覀兘裉煲B門研學(xué)。
來到誠毅科技館，我們在解說員的帶領(lǐng)下來到科技館3樓。首先映入眼簾的便是正前方的一個(gè)大屏幕，上面播放著宇航員從地球出發(fā)前往太空的過程。我才發(fā)現(xiàn)，原來宇宙這么奇妙！跟著解說員的指引，我們來到了一個(gè)可以“穿越時(shí)空”的隧道。戴上3D眼鏡，坐上一輛時(shí)空穿梭車，一個(gè)小機(jī)器人陪著我們，誤打誤撞穿越到了史前恐龍時(shí)代。就在我們對周遭一切感到陌生和新奇的時(shí)候，一只霸王龍的出現(xiàn)讓場面變得緊張起來，我們被霸王龍追得不停地尖叫，差一點(diǎn)就要成為它的美味午餐。結(jié)束冒險(xiǎn)，我們跟著導(dǎo)游來到了宇宙飛船模型的旁邊，這里有航天器返回艙的模擬艙。在模擬艙里，我們體驗(yàn)到了宇航員在艙內(nèi)作業(yè)的情景。
結(jié)束科技館的探索，我們走進(jìn)充滿童真的靈玲馬戲城。這里，一臺(tái)精彩的馬戲表演正拉開大幕。第一個(gè)節(jié)目就讓我們震撼不已，幾條紅色粗繩緩緩下降，演員們抓著紅繩上下翻飛，并在空中表演各種高難度動(dòng)作，讓人拍案叫絕；隨后的馬戲表演充滿趣味，動(dòng)物們憨態(tài)可掬的樣子，逗樂了全場的.觀眾；最后一個(gè)節(jié)目空中飛人更加令人震撼，演員們坐在高空的秋千上晃來晃去，讓觀眾們的心不禁隨著緊張起來。
快樂的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼，愉快的研學(xué)之旅結(jié)束了。這一次，我們在玩中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長，期待下次能夠參加更加精彩的小記者活動(dòng)。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 11
今天，我高興壞了，因?yàn)閷W(xué)校組織去研學(xué)，而且還可以坐我夢寐以求的大巴車。在大巴車上，我們說說笑笑，吃著好吃的零食，車廂里溢滿了美食的香氣，幸福極了。去往森山小鎮(zhèn)的路上，大巴車像一條大魚“游”來“游”去，時(shí)而往左，時(shí)而往右，我也跟著左右搖晃。越來越接近森山小鎮(zhèn)了，我的心像只小兔子亂竄，難道我太興奮了嗎？終于到了，我本以為會(huì)很愉快的春游，沒想到卻藏著一個(gè)“惡魔”。
走下車，剛映入眼簾的是幾個(gè)穿著紅馬夾的美女老師和幾個(gè)穿著軍裝的帥哥教官，伴隨著一片祥和的歡笑聲，樓老師將我們轉(zhuǎn)交給教官了。
第一節(jié)課是讓我們做一個(gè)粉刷匠。首先要把墻給刷白，用粉筆在上面做草圖，我畫了一條怪模怪樣的大魚、一只畸形的.螳螂，還有一只沒有牙齒的蜥蜴，旁邊同學(xué)笑我畫的是“四不像”。我沒有理他們，繼續(xù)涂上顏色，結(jié)果呢，同學(xué)們不是捧腹大笑，就是嚇得四處逃竄，不忍直視我這慘不忍睹的畫面。第一節(jié)課很快就結(jié)束了，老師宣布下課，我們開始整理并清洗工具。我清點(diǎn)一遍以后，竟然少了一個(gè)針頭，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呀？怎么辦呀？我們有一個(gè)比“母老虎”還兇猛的公老虎教官，要求特別特別嚴(yán)格，他就是我心中那個(gè)“惡魔”。我惴惴不安地跟教官說了，居然沒有收到暴風(fēng)雨般的攻擊，我意外極了看來“惡魔”不惡啊！
上完全部4節(jié)課，我們要回學(xué)校了，還是像來時(shí)一樣，大巴車在路上搖搖晃晃，就像坐碰碰車，好玩兒極啦！
如果再來幾次這樣的研學(xué)，那該多好�。�
研學(xué)游記六年級(jí)作文 12
我們夢寐以求的研學(xué)開始了。只見一群嘻嘻打鬧的同學(xué)在那七嘴八舌地說個(gè)不停，忽然樓老師走了出來，教室里頓時(shí)安靜下來。發(fā)完小紅帽我們就排隊(duì)走上了大巴。我坐在靠窗戶的位置，不一會(huì)兒大巴就出發(fā)了�？粗皯敉獾拿谰拔也唤潎@道“真是春光明媚、百花爭艷�。 币宦飞衔覀冞叧粤闶尺吜奶靹e提有多開心了！
終于到站了，我們下車排好隊(duì)伍往前走著，我發(fā)現(xiàn)一位穿著迷彩服的大漢，聽完老師介紹后才知道他是我們教官。他頭戴軍帽，腰上系著皮帶，腳上穿著锃亮的皮靴，看著一副和顏悅色的樣子。我心想：別的教官都兇巴巴的`而這個(gè)卻有所不同，看來我們是選對教官了。誰知后來他就露出了真實(shí)面目，只見他瞬間擺著臭臉，發(fā)出冰冷的目光，這時(shí)的教官就像樓老師一樣。我們感到一股強(qiáng)大的寒氣正在撲來。只聽他大喊“：我讓你們說話了沒有？要是把我惹生氣了你們會(huì)很慘！”我在心中暗想：剛夸你幾句馬上就兇巴巴的，看來后面是吃不了兜著走了。就這樣，我們艱難地度過了前兩節(jié)課。終于到吃飯時(shí)間，同學(xué)們歡呼雀躍，但還是逃不過教官這一關(guān)。只聽教官說：“如果吵就別去吃飯了，告訴我還想不想去？”我們只能發(fā)出一絲無奈的聲音說：想！
吃完飯終于擺脫了這個(gè)兇巴巴的教官，然后繼續(xù)上最后兩節(jié)課。我感覺自己就像是小鳥被放出籠子一樣放飛自我�？墒强鞓返臅r(shí)光總是那么的短暫，意猶未盡的我們揮了揮手告別了森山小鎮(zhèn)！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 13
今日，天空著毛毛細(xì)雨，瑯琊小學(xué)五年級(jí)同學(xué)們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學(xué)旅行。
歷經(jīng)一個(gè)多鐘頭的徒步，大家總算抵達(dá)了到達(dá)站——浩仁村，第一站到文化大禮堂，禮堂里齊整的擺著一排排的桌椅，禮堂很寬也非常大，大概能夠容下300—600多的人。
起先副校給浩仁村負(fù)責(zé)人授予了“品德教育雙全，雙堂雙進(jìn)”的鼓勵(lì)牌。
隨后便是滕校領(lǐng)導(dǎo)逐漸和學(xué)生們敘述浩仁村的`歷史，他告知大家，浩仁村擁有 三好：水好、自然環(huán)境好，也有著幾大姓式，鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。
大家還掌握到浩仁村擁有 久遠(yuǎn)的歷史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關(guān)聯(lián)不太好，村主任感覺姓名太過的歡躍，吵鬧因而而更名如今的浩仁村，浩仁村認(rèn)為弘揚(yáng)“仁”的精神，用“仁”的精神來正確引導(dǎo)群眾。
現(xiàn)浩仁村有628人，216戶別人，近700很多年的歷史呢！
聽了滕校領(lǐng)導(dǎo)的一些詳細(xì)介紹，我對浩仁村擁有近一步的掌握。
隨著著天空中的一點(diǎn)毛毛雨，大家考慮前往了柳塘，在柳塘管理中心有一個(gè)涼亭，是供大家歇息的，最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹，樹桿可粗了呢！有近100很多年的歷史了。
最終，大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見吧。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 14
沿途所有的思緒，都是對你的想象。
西安，世界的四大古都之一，在《史記》中被譽(yù)為“金城千里，天府之國”。而長安，這個(gè)古稱更讓你蒙上了神秘的色彩，縈繞在我的心頭揮之不去。
人們都說，走進(jìn)西安，就像走進(jìn)了中國歷史的博物館。無論是以秦始皇陵及兵馬俑坑為代表的大秦文化，還是以漢朝時(shí)的長安城為代表的`盛唐文化，這一切都構(gòu)成了我們?nèi)A夏民族從形成到發(fā)展并走向強(qiáng)盛的核心歷史。
而此次研學(xué)我最想了解的無疑是絲綢之路了。絲綢之路，是西漢時(shí)期，由張騫出使西域開辟的，以長安和洛陽為起點(diǎn)，聯(lián)結(jié)地中海各國的陸上通道。因?yàn)橛蛇@條路西運(yùn)的貨物中以絲綢制品的影響最大，故得此名。你是中國最早實(shí)行對外開放的標(biāo)志，開啟了中國與西方文明的交流通道，彰顯了中華民族的開放精神，具有深刻的歷史文化底蘊(yùn)，并且因?yàn)槟阄覀冎袊鴺淞⑵鹆素?fù)責(zé)任的大國形象，同時(shí)也可以拓展我國與中亞、南亞及中東歐的合作，逐步提升我國在周邊及區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作中的影響力。足以說明，絲綢之路不只是一條文化經(jīng)濟(jì)交流之路，還是一條中國的富強(qiáng)之路。
除了這些古跡，西安的美食肉夾饃，涼皮，灌湯包等美食，也時(shí)刻在吸引著我。除此之外淳樸的民風(fēng)，不同的文化也使我對這次研學(xué)充滿期待。
滿懷期待，西安，我來了。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 15
一說起研學(xué)，我就會(huì)笑起來，因?yàn)樵谘袑W(xué)中發(fā)生的趣事可多了，可令我最難忘的還是去樂樂水世界的一天了。
我們首先來到了“奇妙水城”，一進(jìn)去，我就看見了沄沄，我的腦子里冒出了一個(gè)主意————背后偷襲。于是我把水槍吸滿水，悄悄地跑到了他的背后，我使勁拍了拍他的.肩膀，沄沄不自覺地回過了頭，我馬上拿起水槍朝他臉上射去，沄沄嗆了好幾口水，馬上逃走了。我一邊追，一邊用水槍射他，我跑了一大圈也沒追上他，也不想追了。沄沄趁我休息去了，居然去呼朋喚友了，一下子找來五個(gè)人來圍攻我，以少勝多，不算好漢！三十六計(jì)，走為上計(jì)，趕緊溜！
我又來到了“萌寶樂園”。這里的大滑梯看上去好刺激，我正要準(zhǔn)備爬上去，只見旁邊的牌子上寫著：體重三十千克以下請勿玩耍。唉，管他的，滑下去再說，“媽呀”滑梯里黑洞洞的，什么也看不見，最糟糕的是我居然卡在了里面，我一臉茫然，真是“不聽好人言，吃虧在眼前”。這下只有爬出去了，剛到洞口，后面又滑下來一個(gè)人，直接把我撞飛了，唉！真是太倒霉了。
最后我來到了沖浪池，我游到了最前面，這時(shí)“海嘯”來了，“海嘯”足足有三米高，大家要不發(fā)出尖叫聲，要不就是馬上跑回了岸上，而我卻歡呼著，跟著“海嘯”的浪頭一起飛起來，真是太好玩了！
到了現(xiàn)在，每當(dāng)說起這次研學(xué)之旅我都會(huì)偷笑。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 16
盼望著，盼望著，在我們的期待中，終于等到研學(xué)的這一天啦！一路上，我們像一群嘰嘰喳喳的鳥兒，興奮地飛向青青的大山。
一下車，我們就迫不及待地開展第一個(gè)活動(dòng)——參觀光明松鼠谷。進(jìn)入松鼠谷，我們眼前一亮，只見一只孔雀站在門口打開像扇子一樣美麗的羽毛，好像在說：“小朋友們，歡迎你們到松鼠谷游玩�！蔽覀冊谒墒蠊葨|瞧瞧，西看看。這里的松鼠好多呀！有的在吃東西，有的在鐵欄里到處跑，還有的和同伴一起玩耍呢！我來到一個(gè)籠子前，只見一只小松鼠雙手抱著玉米啃得正起勁，一看到我們就放下玉米，蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望，好像在熱情地打招呼：“小朋友們，你們好！”哇，小松鼠們原來這么可愛！這可是我第一次與可愛的小松鼠零距離親密接觸，我既興奮又緊張。
最好玩的活動(dòng)要數(shù)做面包。我做了一個(gè)像蛋糕造型的.面包，再捏一圈球球放上面，可好看了！老師夸我做的面包最有創(chuàng)意，我高興極了，真想快點(diǎn)烤好和媽媽一起分享它！面包一出爐，香味撲鼻而來，我們的口水都要流出來了。當(dāng)我正在尋找我的“蛋糕”面包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的面包被調(diào)皮的男同學(xué)搶了！我傷心極了！但是在老師的教育下，他第二天送給我一個(gè)蛋糕向我道歉，我就原諒了他，我們還是好同學(xué)。
愉快的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我好開心。真希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 17
今天，我要去參加一個(gè)研學(xué)活動(dòng)，所以我起了個(gè)大早。
媽媽開著車送我到了目的地，一路上風(fēng)景都特別美，鳥兒還在天空歡快地唱著歌呢！那是一個(gè)美麗的小村莊，叫美社村。
一進(jìn)村子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見了最喜歡的陳老師，于是我激動(dòng)地向陳老師跑去，陳老師還溫柔地問我有沒有吃過早飯呢！廣場上還有其他小朋友，我很快融入了他們。
陳老師說今天的活動(dòng)要在村里面“尋寶”，還有一位教練叔叔會(huì)教我們怎么看地圖用指北針，我一聽激動(dòng)得跳了起來。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，大家都聚精會(huì)神地聽教練叔叔講解，眼睛緊緊盯著教練叔叔，生怕錯(cuò)過了什么細(xì)節(jié)。
終于，活動(dòng)開始了，教練叔叔讓我們按順序排隊(duì)，四人一組。我排到了35號(hào)，我心想：天哪，我前面還有30多個(gè)人，啥時(shí)候才能排到我呀！等下我一定要沖快點(diǎn)，不然我就會(huì)被落在后面了！
排了好久，終于到我了，我的腿上像是裝了小馬達(dá)一樣，飛快地向前沖。
沖到最前面我才想起，教練說過要四個(gè)人都到打卡點(diǎn)打卡，我又回過頭去拉上我的.隊(duì)友雅雅、朵朵和盈盈，一起向打卡點(diǎn)沖過去。我們?yōu)榱丝焖僬业降貓D上的打卡點(diǎn)，分工特別明確，我負(fù)責(zé)看地圖，雅雅拿著指北針，朵朵負(fù)責(zé)去前面探路，盈盈負(fù)責(zé)打探消息，大家都忙得滿頭大汗。
最后，我們又以最快的速度來到了終點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)后面有好幾個(gè)組還沒到呢！
今天的活動(dòng)可真有意思，真希望下次還能跟好朋友一起到戶外玩耍呀！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 18
這周我們?nèi)パ袑W(xué)了�？吹健把袑W(xué)”這個(gè)詞，你大概猜出來了——我們是去學(xué)東西的。
一到研學(xué)地點(diǎn)，我們就一會(huì)兒跑到那，一會(huì)到這兒，想把那里的景況弄清楚。我了解了一些后，回歸隊(duì)伍，和邊上的同學(xué)說：“這兒真大，不過路不平，其他都還好。”我們跟著導(dǎo)游行進(jìn)，不久就到達(dá)了一個(gè)玩的地方。第一個(gè)項(xiàng)目是“南瓜保齡球”，每個(gè)人拿南瓜滾，誰撞倒的.球多，誰就勝利。我抓起一個(gè)南瓜滾過去，一下子就撞倒了十個(gè)，我馬上跳到邊上，另一個(gè)同學(xué)馬上拿起南瓜向前滾去，“有希望，有希望�！蔽覍χ瞎霞佑�。那南瓜根本不聽我的指揮，反而和我作對，馬上停下一動(dòng)不也不動(dòng)了。我不滿地叫道：“你這南瓜既不好吃，又不給力算什么�！�
我剛叫完，馬上排隊(duì)了，我只好去下一個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)地點(diǎn)是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目——當(dāng)木工，工具有釘子、錘子和鋸子。我先把木條畫成一段一段，用鋸子鋸，可怎么也鋸不動(dòng)，我說：“繩鋸木斷，今天，我用鋸子鋸，你還不斷這算什么呀？”我又鋸起來，鋸了半天才鋸?fù)�，我把它們放成相框樣，蓋上木板，打上釘子。打釘子最難了，我要先把釘子放在一個(gè)位置上，用手抓釘子的下方，用錘子砸，釘進(jìn)去一些后，手放開，繼續(xù)砸，一直將釘子釘?shù)侥緱l里面為止。最后一步是粘上花朵的標(biāo)本，我把大的花放下面，小的花在上面，我還給這幅畫取了名字，叫作《無盡的蔓延》……
這次研學(xué)，我見識(shí)了農(nóng)民的生活、各種農(nóng)業(yè)的工具，還當(dāng)了一回“木工”。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 19
今天，烈日當(dāng)空，老天爺似乎知道了我們要去研學(xué)活動(dòng)，才放出最溫暖的陽光照耀著我們。沐浴在陽光下，我們來到了被譽(yù)為“海峽第一村”的金井鎮(zhèn)圍頭村，先去了模范民兵哨所換上莊嚴(yán)的軍裝，穿著威武的軍裝來到了廣闊的平地上訓(xùn)練，嚴(yán)厲的'教官教我們向前對正頭抬起來右手握拳抬高，小碎步踏起來。接著我們?nèi)ソ夥跑娛迨宓亩䴓撬奚釁⒂^，看著他們的宿舍，我們驚呆了，每樣?xùn)|西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣，十分整齊。我心中暗下決心，以后也要好好疊被子。
然后我們?nèi)チ税硕龖?zhàn)地公園，開始了刺激的團(tuán)隊(duì)大戰(zhàn)。其中，我最喜歡的是水彈大戰(zhàn)。一切準(zhǔn)備就緒，水彈大戰(zhàn)開始了。我連躲都來不及躲，就被敵方一連擊了好幾槍，我趕緊拿著槍，對準(zhǔn)敵方一連擊了好幾槍，這時(shí)，敵方的幾名同學(xué)槍里沒有水彈了，只好灰溜溜地溜走了。我們趁機(jī)前進(jìn)，忽然，一不留神，我被我方的同學(xué)擊中了好多槍，一陣酸痛，我護(hù)住背部，撤離“重災(zāi)區(qū)”往后跑，可敵方突發(fā)猛進(jìn)……
最后，我們來到了一片空地上，進(jìn)行了一場愛的教育。教官那充滿深情的話語讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶，以及陪伴我成長的家人，我們得到了他們不求回報(bào)無限的愛，我們也要以愛回報(bào)他們。
圍頭村快樂研學(xué)，讓我們難以忘懷，讓我們收獲滿滿。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 20
風(fēng)和日麗的三月，到處是一片生機(jī)盎然的景象，徐徐微風(fēng)吹拂著我們洋溢著笑容的臉龐，在歡聲笑語中，我們踏上了春季研學(xué)的旅程——“品味百年醬香，傳承傳統(tǒng)文化”。
到了目的地清香園中國醬香文化博覽園，首先進(jìn)入了一個(gè)展廳，講解員阿姨說：“早在1828年的時(shí)候，就有了中壩醬油，它的創(chuàng)始人叫馮道人，我們看到的這座雕像就是他�！苯又覀儊淼揭粋�(gè)廣場，廣場上整整齊齊排列著很多缸，像一個(gè)個(gè)大大的花盆，每口缸大小相等，有大約1米高，兩個(gè)同學(xué)一起伸開雙臂那么大。在這里，講解員阿姨告訴我們這就是古人制作醬油的方法：用黃豆經(jīng)過蒸煮、發(fā)酵放進(jìn)木桶里釀制，最后放在陽光底下暴曬就可以制造出醬油。我們懷著無限的好奇，用勺子舀起一點(diǎn)缸中的'汁水。哇！真的是醬油呢，黑黑的，純純的，還有一股濃濃的大豆發(fā)酵過的味……
我們的最后一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術(shù)，她告訴我們印刷黑白字的時(shí)候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水，但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點(diǎn)，不然印刷出來就看不清楚。因?yàn)橛辛擞∷⑿g(shù)的發(fā)明才讓古人的思想得以傳承。
今天的研學(xué)活動(dòng)不但讓我了解了醬油的制作過程，印刷術(shù)的印刷原理，也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現(xiàn)代，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 21
我的家鄉(xiāng)牡丹江，位于黑龍江省東南部，在中、俄、韓三國環(huán)繞的“金三角”腹地。這是一座充滿群眾熱情的現(xiàn)代化城市。
“春姑娘”來到了我們好客的東北。一瞬間，植被發(fā)芽了，昆蟲和魚復(fù)活了。一切都充滿希望，一切都顯示出力量。生命又活了。
牡丹江雖然不是大城市，但我們的家鄉(xiāng)有風(fēng)景如畫的鏡泊湖，著名的“八女投江”，列入世界文化遺產(chǎn)的`“地下森林”，美麗的“海之夢”雪域公園。
其中，地下森林很美：地下森林海拔1000米左右，是國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。只有在陡峭的內(nèi)壁上，樹木郁郁蔥蔥，郁郁蔥蔥。地下森林資源豐富：木材、藥材；同時(shí)還有很多小動(dòng)物，甚至爬下樓梯都能看到珍稀的綠羊，被稱為“地下動(dòng)物園”。融洞內(nèi)溫度異常，夏涼薄冰，嚴(yán)冬清泉，非常詭異。你走得越遠(yuǎn)，你感覺越冷，最后你覺得你像是走進(jìn)了冰室。
我們牡丹江有很多好吃的！比如：涮羊肉、魚宴、面筋面包、燉豬肉面、燉雞香菇、韓國冷面、狗肉湯、狗肉宴等。你在流口水嗎？其中最好的是：雞燉蘑菇！它顏色鮮艷，味道芬芳。別以為這些菜上不了廳。關(guān)鍵時(shí)刻成為主菜，可以成為聚會(huì)、婚禮上的美味佳肴。
這是我的家鄉(xiāng)，這是我的家鄉(xiāng)牡丹江。我要用我的勤奮和智慧，讓我的家鄉(xiāng)越來越好！我永遠(yuǎn)愛你——牡丹江！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 22
陽春三月，正是好時(shí)光，一年一度的研學(xué)旅行又到了，我激動(dòng)得整晚都沒有睡好覺，天還沒亮就起床了。我趕緊背上書包往學(xué)校跑去，路邊的小花小草好像也開心地跟我打招呼。
我們坐著車來到了目的地“南京銀杏湖樂園”，剛進(jìn)大門就看到了“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂翩翩起舞，噴泉旁的花鐘也向我們展現(xiàn)著春天的美麗。我們欣賞著路邊的美景，不知不覺便進(jìn)入了游樂園。我們?nèi)タ戳丝蓯鄣牧缪�，羚羊有白色的、棕色的。它有一雙小小的眼睛，一條短短的'像毛球似的尾巴，可愛極了。突然劉可瑩高聲大喊：“看那里！”我順著她手指的方向看過去，遠(yuǎn)處的草地上有一只羚羊媽媽和一只羚羊?qū)殞氄诨ハ噘艘滥兀媸窍嘤H相愛��！我們參觀完可愛的羚羊，又順著小路走到了河邊，河面波光粼粼的，水里五顏六色的魚在自由自在地游動(dòng)，河里不光有魚，還有白天鵝、黑天鵝。接著我們又體驗(yàn)了很多項(xiàng)目，有迷宮、木偶劇、飛椅、加勒比海盜船……其中我覺得最刺激的就是加勒比海盜船了。加勒比海盜的船像一個(gè)大擺鐘一樣左右搖擺著，每當(dāng)船蕩到最高處的時(shí)候，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼。終于輪到我了，我特意選了船尾的位置坐下，當(dāng)海盜船擺到最高處時(shí)，我忍不住高呼起來，可真是太刺激了！
時(shí)光荏苒，不知不覺就到了傍晚，我們戀戀不舍地離開了“銀杏湖公園”。這次研學(xué)旅行我們玩得真開心啊，不僅學(xué)到了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，還玩了很多有趣的項(xiàng)目，收獲可真豐富��！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 23
星期五，我們?nèi)ツ暇┛萍拣^感受了科技的奧秘，去紫金山天文臺(tái)領(lǐng)略天文的魅力。
剛到科技館，橘子老師告訴我們：“有一種學(xué)說認(rèn)為月球是地球的一部分，行星碰撞了地球，那塊被撞掉的部分，逐漸變成了月球……”老師的講解深入淺出，我們還親手體驗(yàn)了八大行星的`拼盤，動(dòng)腦又動(dòng)手，收獲頗多！
聽完橘子老師的講解，我們開始參觀科技館一樓。在這里，我們看到了許多新奇的東西：基因器、探測儀、探測血壓器，齒輪機(jī)構(gòu)等，讓我大開眼界，也讓我領(lǐng)略到中國科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。
到了負(fù)一樓，我們也體驗(yàn)了地震時(shí)的危險(xiǎn)，讓我感悟到：雖然我國的科技發(fā)達(dá)了，但還是躲不過突如其來的地震災(zāi)害啊！
接著，我們又來到三樓，只見那里陳設(shè)了各式各樣的機(jī)器人模型：金魚機(jī)器人、蜘蛛機(jī)器人、機(jī)器人商人、恐龍機(jī)器人。從腐敗的清朝開始，中國積貧積弱，新中國成立后，才真正走向繁榮富強(qiáng)，這些都離不開科技的發(fā)展與振興。
最后，我們來到了科技館的最頂端的“動(dòng)漫影城”。剛進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)到處都是卡通人物：七龍珠、奧特曼和怪獸、神奇寶貝、假面騎士、豬豬俠等，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。這些卡通人物喚起了我們童年的美好記憶。
參觀完了科技館，我們又乘坐大巴車來到了紫金山，我們目睹了張衡制造的地動(dòng)儀。登上天文臺(tái)，我們又眺望了整座南京城的無限風(fēng)光……
這次研學(xué)，我們學(xué)習(xí)了科技知識(shí)，探索了天文奧秘，收獲滿滿！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 24
5月14日，臨海古城研學(xué)。上午的活動(dòng)讓我們又餓又累。
中午，我在找吃的時(shí)候，看到了一位駝背的阿公，正揮舞著雙手，奮力地吆喝著。他的店鋪被兩家生意火爆的店夾在中間，顯得弱小又無助。店鋪里琳瑯滿目，但卻積上了一層厚厚的灰。
他拿起一個(gè)自己剛做好的竹蜻蜓放在手指上，開始搖晃著，用濃厚臨海腔說：“剛做好的竹蜻蜓，可厲害了，看到?jīng)]，放手指頭上都不會(huì)掉呢！”
我和同學(xué)在他的店鋪挑了好幾樣的玩具，經(jīng)過一翻討價(jià)還價(jià)，阿公多次退讓，最后以便宜十元的價(jià)格賣給了我們。哈哈，這個(gè)價(jià)格真心便宜！阿公人真好！
等我們再次路過他的.店鋪時(shí)，他沒有用氣憤地眼神瞪我們，而是睜大眼睛，額頭上的皺紋揉成一團(tuán)，笑瞇瞇地說：“還價(jià)，厲害，帥哥。”
我們問道：“為什么我們還了那么多價(jià)，你還不生氣呢？”“我賣東西不只是為了錢呀！做人嘛，開心就好！”他回答到。阿公家的東西確實(shí)比其他店都便宜不少，但不知道為什么就是沒有來這購買。
我們又問他，“這么小的店能放下什么�。俊薄皠e看我的店小，只要叫得出名字的，我都能拿得出來�！背龅觊T的時(shí)候，我回頭一看，原來他的店鋪名為：林阿公的“百寶箱”。
研學(xué)結(jié)束已有一個(gè)多月，但林阿公的樂觀的心態(tài)依舊留在我腦海中。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 25
我們的金筆文老師說過幾天帶我們?nèi)ゾ盘?hào)宇宙研學(xué)，今天終于等到了，七點(diǎn)我們學(xué)校樓下集合，坐上旅游大巴，高興的出發(fā)了！
車大約開了一個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了目的地“九號(hào)宇宙”。進(jìn)去前我們先照了一張集體照，就開始了我們的參觀之旅。
一樓是體驗(yàn)區(qū)，里面有失重體驗(yàn)、VR眼鏡、火星基地、火箭發(fā)射、返回倉、探月計(jì)劃區(qū)，宇航服區(qū)、還有拍照區(qū)……
體驗(yàn)后，我們?nèi)ザ䴓亲账�，我們坐上一輛小車，進(jìn)去后，我們就會(huì)從星球返回地球，非常的有趣。
體驗(yàn)完太空梭我們?nèi)コ粤孙�，填飽肚子后，我們�(nèi)チ巳龢�，里面有各種教室，土星教室、水星教室、金星教室……我們進(jìn)入的第一個(gè)教室是做實(shí)驗(yàn)的，一共三個(gè)實(shí)驗(yàn)，空氣大炮、火云掌、變色水。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿了一個(gè)大炮樣子的東西給里面放滿煙霧，向一個(gè)地方發(fā)射。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是火云掌，需要一盆清水，一個(gè)泡泡水和一個(gè)裝有易燃物的瓶子，先把手放到清水盆里泡一會(huì)，再把易燃空氣的放入泡泡水中，用另外一只手把手背的泡泡去掉，再把手心中的泡泡點(diǎn)燃就好了。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是變色水，老師在兩杯紫甘藍(lán)汁里面分別加上檸檬水和泡泡水，它們分別變成了不同顏色，再把兩個(gè)顏色加在一起就變成了原來的'顏色。
做完實(shí)驗(yàn)我們還去了別的教室，模擬開飛機(jī)、看衛(wèi)星系統(tǒng)怎樣操控……最后我們依依不舍的回家了。
今天的研學(xué)讓我知道了很多的太空知識(shí)和奧妙，我很喜歡，期盼下一次有趣的研學(xué)。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 26
假期里，我們班在王老師和家委會(huì)的組織下，到尼山圣境進(jìn)行了一次研學(xué)之旅。
早上六點(diǎn)，我們在新博物館門前集合，見到了久違的同學(xué)，大家非常高興。
我們有秩序地登上了開往尼山的大巴車，大家一路歡歌笑語，兩個(gè)半小時(shí)我們就到了目的地。
到達(dá)目的地后，同學(xué)們連忙下車，呼吸一下新鮮空氣。導(dǎo)游姐姐給我們每人發(fā)了一件漢服，每人還佩戴了藍(lán)牙耳機(jī)，真是太帥了。走進(jìn)大門，跨過泮水橋，我們站在那座巍峨的孔子像下，導(dǎo)游介紹說，孔子像偏東南9.5度，象征著孔子享受九五之尊的待遇，孔子的弟子中有72賢，所以把孔子像高定為72米。在孔子像下，我們學(xué)會(huì)了拱手禮，同學(xué)們在禮儀官的帶領(lǐng)下，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成了每一個(gè)步驟，那場面別提多莊嚴(yán)了。
下一站我們來到了孔子大學(xué)堂，堂內(nèi)包括仁、義、禮、智、信五個(gè)大廳，大學(xué)堂上下共九層，是全世界最大的孔子建筑。最讓我難以忘懷的是金聲玉振大型舞臺(tái)劇，帶給大家深深的震撼。另一個(gè)是手抄論語，當(dāng)大家跪坐在桌前，一筆一劃地寫著論語，仿佛穿越到了古時(shí)候。
吃過午飯，我們來到了最后一站尼山書院和夫子洞。在尼山書院的大門下還有專門為小動(dòng)物逃生的通道，真不愧是孔子的.故鄉(xiāng)啊，大多都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。夫子洞是一個(gè)很小的洞穴，是孔子出生的地方，里面有一些簡單的生活用具，圣人出生的地方可真簡陋啊！
這一次的研學(xué)意義非凡，我相信每一位同學(xué)經(jīng)過心靈的洗滌，都有著不一樣的收獲。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 27
韶山，一個(gè)在中國革命歷史上留下濃墨重彩的地方，一直是我心中的圣地。今年，我有幸參加了學(xué)校組織的韶山紅色研學(xué)之旅，踏上這片充滿紅色記憶的土地，感受那份深厚的革命情懷。
一踏上韶山的土地，我仿佛就能感受到那股熾熱的革命氣息。我們參觀了毛澤東故居，那里的一磚一瓦、一草一木都似乎在訴說著那段崢嶸歲月。我凝視著那張熟悉的照片，想象著年輕時(shí)的毛澤東如何在這里點(diǎn)燃革命的火種，引領(lǐng)中國人民走向解放。
在紀(jì)念館里，我詳細(xì)了解了毛澤東等革命先烈的生平事跡。他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥藕腿嗣竦男腋＃幌Ц冻錾拇鷥r(jià)，這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我深受感動(dòng)。我深刻體會(huì)到，正是因?yàn)橛辛怂麄兊挠⒂聤^斗，才有了我們今天的幸福生活。
除了參觀故居和紀(jì)念館，我們還參加了當(dāng)?shù)氐募t色教育活動(dòng)。通過與老一輩革命家的后代交流，我更加深入地了解了那段歷史。他們講述的.故事讓我感受到了革命先烈的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)毅力，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
這次韶山之行，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了紅色精神的重要性和價(jià)值。它不僅僅是一種歷史記憶，更是一種精神傳承。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
韶山之行雖然已經(jīng)結(jié)束，但那份紅色的記憶將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。我會(huì)將這次研學(xué)之旅的所見所聞、所思所感化為動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 28
今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)檫@一天是我期特以久的秋游。秋游項(xiàng)目有多種，最讓人記憶深刻的就是那個(gè)不知名的鏈鏈橋。
鐵鏈橋是三根鐵鏈組成的，所以我叫它鐵鏈橋。四人一組，每個(gè)人上身上都會(huì)綁著一根結(jié)實(shí)的繩子，上面左右兩邊分別有兩根鐵繩，下面只有中間有根鐵繩，你要雙腳成內(nèi)八字或外八字走在那根鐵繩上，雙手分別抓住左邊的鐵繩，然后一個(gè)一個(gè)走過去，先四個(gè)同學(xué)走過來，我們另外四個(gè)再走過去。
到我走時(shí)候，可沒把我嚇壞。我在第二個(gè)，扶著那兩邊的鐵繩，發(fā)現(xiàn)鐵繩在不斷搖晃，但這也沒辦法，我只能克服心中的恐懼！第一位同學(xué)走得太快，我都已經(jīng)落伍了，不過沒關(guān)系，我后面的兩位同學(xué)離我有“十萬八千里”呢！不用著急，畢竟橋下面還有個(gè)水池，掉不去可就慘了，走著走著就要到終點(diǎn)了，要到時(shí)橋下面是土地，也沒那么高了，就不恐怖了。其實(shí)玩完還想玩，左右左右腳在上面踩著，不看下面就沒那么恐怖。
這次校外研學(xué)游讓我知道好多以前不知道的事，俗話說“讀萬卷書，行千里路”應(yīng)該就是這么來的.吧！我知道番茄炒蛋，究竟是先放番茄還是先炒蛋；知道了回鍋肉有幾種炒法。也知道了團(tuán)結(jié)的力量是為么強(qiáng)大。
在這一天的研學(xué)活動(dòng)中讓我們經(jīng)歷了許多。我也非常感謝這次研學(xué)，它給我和同學(xué)們帶來了許多歡笑，讓我們收獲了一些課本上沒有的知識(shí)，希望下一次研學(xué)能更快樂，能收獲的更多！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 29
研學(xué)旅行的那一天，老師叫我們6：40到學(xué)校集合。我都興奮得睡不著，早早就起來了，吃完早餐，心急火燎地就來到了學(xué)校。
幸好沒有遲到，我跑到樓梯口看到我們班的同學(xué)在那里集合，我立馬跑過去問道，：“黃老師呢，老師來了沒有��？”黃雅琪回答：“對呀，你的學(xué)號(hào)是幾號(hào)？”我是13號(hào)，他叫我站到胡昕誠的后面，過了一會(huì)兒，黃老師帶來了一位女教官，并且向同學(xué)們介紹了這位美麗的.女教官，之后我們就一起上了大巴車，出發(fā)嘍！
一路上，風(fēng)景優(yōu)美，經(jīng)過了四個(gè)隧道，一個(gè)比一個(gè)長。幾個(gè)小時(shí)后，我們到了新余，我高興得呼呼雀躍起來。
上午教練組織我們玩游戲，有拍球的，還有一個(gè)爬行的，我覺得很好玩，也挺開心的。不知不覺就到了中午，我們就去吃飯，桌子上的第一道菜是青椒炒肉，第二道菜是蒜條炒肉，第三道玉米，同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯就去玩游樂設(shè)施，第一個(gè)青蛙跳，我以前不敢去玩，只看過別人玩，這次我想玩一玩，看看是什么滋味？輪到我的時(shí)候心跳的很快很快，我很害怕，開始啦！它是這樣的節(jié)奏：“上去，砰！又上去，砰！…”我的心都要蹦出來了。還有很多項(xiàng)目，我就不一一介紹了。
最讓我想笑的是滑滑梯了，傅煜凡說：“滑滑梯是小寶寶玩的�！边^了一會(huì)，他卻玩起了滑滑梯。沒過多久老師叫我們集合要回家了，同學(xué)們都感覺還沒玩夠呢！
這一天真難忘！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 30
“請各班在操場上集合�！甭牭竭@一句話后，我們一個(gè)個(gè)高興地不得了，因?yàn)槲覀円デ镉瘟恕?/p>
我們在車上嘰嘰喳喳的，一會(huì)兒聊這，一會(huì)兒又聊那個(gè)……車子?xùn)|拐西拐的，很快就來到了鳳凰源。一下車，同學(xué)們看到這美麗的鳳凰源，激動(dòng)到爆炸。我和同學(xué)們一起走呀走呀，終于走到鳳凰源大門，這時(shí)忽然來了一位叔叔他問：“你們要不要坐轎子上去呀？一百塊一次�！蔽覀兌紦u搖頭，我們可是窮學(xué)生啊，身上就二十塊零花錢。
我們邊走邊看，看見了許多稀奇古怪的石頭。有娃娃魚石、豬八戒石、孫悟空修煉石……多的數(shù)不勝數(shù)。哦！對了，在路上還有搭石，我一個(gè)接一個(gè)，一邊走一邊還在發(fā)出嗒嗒的聲音，像輕快的音樂�？蛇@些都不是重頭戲。
最值得一看的就是鳳凰源的山頂了，那里山勢雄偉，有著許許多多的山。山頂旁還有一塊石頭，名叫鳳凰石，聽說有鳳凰落在上面過。在山頂還有一圈欄桿，上面有許許多多的人名，而且都是刻在鎖上的。這個(gè)鎖還發(fā)生了小插曲，胡棟當(dāng)時(shí)也買了一個(gè)，可是賣鎖的'老大爺記性不好，一直說胡棟沒付錢。氣的胡棟說：“查監(jiān)控�！笨吹奖O(jiān)控后，真相大白了，老爺爺也像我們道了歉。我們吃完飯后又去了兩個(gè)博物館游玩。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，研學(xué)伴著我們的笑聲結(jié)束了，我們還是有點(diǎn)依依不舍。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 31
10月30日，是我們秋游的日子。但這次的秋游可不是吃喝玩樂，是有主題的，叫作“研學(xué)”。一路上，大家為了壓住一顆迫不及待的心，就和老師一起唱歌，背古詩，一片歡笑聲中，我們很快就到了本次研學(xué)的.目的地——廣西生態(tài)學(xué)院。我們下了車，就有一些大哥哥和大姐姐來迎接我們，我們以最甜美的笑容拍了集體照，然后，就跟著哥哥姐姐們進(jìn)入到了生態(tài)學(xué)院。
生態(tài)學(xué)院看上去又大又氣派，我們參觀的第一站是動(dòng)植物區(qū)域。在這里，我們認(rèn)識(shí)了一種叫做菠蘿格的樹，它的材質(zhì)很堅(jiān)硬，可以用于室外木作，例如木橋，做船板等，然后我們還學(xué)習(xí)了怎么制作香包：首先，我們先將一些草藥放入一個(gè)布袋，然后把布袋縫起來，香包就這樣完成了，非常簡單！接著，哥哥姐姐們帶我們到動(dòng)物展覽館，里面展示有很多動(dòng)物標(biāo)本，哥哥姐姐告訴我們，這些動(dòng)物都是國家保護(hù)動(dòng)物，他們還給我們介紹了這些動(dòng)物的基本特性，提醒我們一定要保護(hù)好動(dòng)物。
再接下來，我們?nèi)チ丝萍紖^(qū)域，觀看了代替人工搬運(yùn)東西的無人機(jī)工作，幾個(gè)大哥哥還給我們展示了各種微型機(jī)器人，他們有些會(huì)跳舞，有些會(huì)下棋，它們的多才多藝讓我們贊嘆不已。
最后，我們來到了學(xué)院的體育場，這里有一個(gè)很大的草坪，另外一些大哥哥大姐姐們在這里表演舞獅，我們就在草坪上坐下來，拿出書包里的美食，一邊品嘗美食，一邊觀賞哥哥姐姐們的表演。很快，回學(xué)校的時(shí)間就到了，我們只好依依不舍地離開了。
這回活動(dòng)，非常有意思，我很喜歡！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 32
今天，是我們?nèi)嗳似诖丫玫那镉�，我們�(nèi)チ藦V州長隆野生動(dòng)物園，在里面可以看到許許多多的動(dòng)物，還可以玩到許許多多的機(jī)動(dòng)游戲。
早上，我們坐了大巴來到了廣州長隆野生動(dòng)物園，首先我們坐了小火車，小火車帶我們把整個(gè)動(dòng)物園兜了一圈，讓我看到了廣州長隆野生動(dòng)物園是多么的大，在坐小火車的時(shí)候，我看到了許多動(dòng)物，比如說：駱駝、綿羊、長頸鹿、大象、獅子、熊貓、老虎等等的`動(dòng)物，坐完了小火車，我們來到了飯?zhí)�，我拿到飯后吃的很快，因�(yàn)槲移炔患按匾ネ鏅C(jī)動(dòng)游戲了，導(dǎo)游姐姐說現(xiàn)在可以自由組隊(duì)了，我和徐暄妍、吳嘉慧、梁思慧，一起出發(fā)去玩機(jī)動(dòng)游戲，我們玩了許許多多的機(jī)動(dòng)游戲有豪華列車、碰碰車、空中纜車等等，其中我最喜歡的是空中纜車，我坐上了空中纜車的時(shí)候，看見了許許多多的美景，仿佛可以看見全世界！我看到了黑天鵝湖，黑天鵝們在湖里歡快地游泳著，是多么幸福�。⊥媪藱C(jī)動(dòng)游戲后，我還去了熊貓樂園，我看見了熊貓三胞胎，酷酷，帥帥，萌萌，它們就是熊貓三胞胎了，萌萌和酷酷都在睡懶覺，只有帥帥在吃竹子，吃得津津有味。熊貓們都可愛極了！看完了熊貓，我看了看手表，要集合了，我們回到了集合的地方，最后我們坐著大巴回到了學(xué)校。
今天能夠去廣州長隆野生動(dòng)物園，可真幸運(yùn)，玩了這么多的機(jī)動(dòng)游戲，還看了這么多的動(dòng)物，尤其是熊貓可愛極了！這次秋游我開心極了！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 33
六年級(jí)上學(xué)期的一天，一大早，我就起床了，因?yàn)槲移诖丫玫难袑W(xué)終于要開始了，我洗漱整理行李完畢后，就去了學(xué)校。
7點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，大家一路歡聲笑語，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)車程我們來到了國家5A級(jí)景區(qū)三國赤壁古戰(zhàn)場。
進(jìn)入三國古戰(zhàn)場的大門我感覺自己已經(jīng)穿越到了三國時(shí)期。首先，映入我眼簾的是一個(gè)大戲臺(tái)子，上面有許多圖案，聽導(dǎo)游說這是“點(diǎn)將臺(tái)”。我們體驗(yàn)了一場入漢儀式和拜師禮，當(dāng)年大都督周瑜就是在這里帶兵出征的，仿佛眼前就是千軍萬馬，整裝待發(fā)的`場景好壯觀。我們還了解了官渡之戰(zhàn)與夷陵之戰(zhàn)。
隨后我們來到了赤壁黃龍研學(xué)小鎮(zhèn)，晚上觀看了一部三國的電影。
第二天，我們要開始研學(xué)訓(xùn)練課程。天剛亮，教官就把我們從床上趕起來，我們一個(gè)個(gè)不情愿地出門集合。第一件事不是吃飯而是站軍姿，先站半個(gè)小時(shí)軍姿再吃飯，估計(jì)這頓早飯大家都吃得格外香。吃完飯后，我們步行800米來到了二號(hào)研學(xué)小鎮(zhèn)，玩了叢林穿越和射擊，下午又體驗(yàn)農(nóng)種，通過一個(gè)下午的勞作感受到了糧食的來之不易。
第三天舉行了結(jié)營儀式，我還沉浸在研學(xué)的新鮮感里，覺得這三天過得太快了，怎么一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了。
這次研學(xué)我們好開心，也學(xué)到了許多課堂之外的知識(shí)，更讓我明白了部隊(duì)中必須要講規(guī)矩，在部隊(duì)里有些細(xì)節(jié)讓我感觸很深，我覺得這次研學(xué)對我有很大的意義。
研學(xué)游記六年級(jí)作文 34
終于等到這一天，我們要開啟郊外研學(xué)之旅啦！
我們?nèi)w同學(xué)和帶隊(duì)老師都是坐公交車去參加研學(xué)活動(dòng)。我們被有幸安排到了一號(hào)車，有八位同學(xué)被選到了四號(hào)車。經(jīng)過了四十分鐘的路程，我們就到達(dá)了目的地——四清湖。
四清湖，這個(gè)名字以前我從未聽說過，直到這一次研學(xué)活動(dòng)，我才認(rèn)識(shí)了它。一眼望去，無邊無際，大得很呢！往旁邊一看，還有一座“四清水庫”字樣的堤壩，看起來又高又大，無比的雄偉。
本次舉行活動(dòng)的地點(diǎn)就在離四清湖不遠(yuǎn)的一個(gè)軍營，帶領(lǐng)我們的是何明教官。他說我們可以叫他何教官，小明教官，非整隊(duì)情況下可以叫他小明同學(xué)。第一節(jié)課我們做了一個(gè)有意思的操，跳著跳著手有點(diǎn)酸，但“嗨起來”使我忘記了一切。
做完課間操后，老師帶我們?nèi)ネ妗皡擦执┰健�，他說這是別的班級(jí)想玩也玩不了的游戲。全部的關(guān)卡是連在一起的，一共有十多個(gè)關(guān)卡，全是無順序，無規(guī)律的。每關(guān)的終點(diǎn)有一個(gè)休息點(diǎn)，可以給腿軟的同學(xué)扶一下柱子，“堵車”時(shí)還可以讓上面的.同學(xué)幫助下面的同學(xué)“脫離危險(xiǎn)”，這個(gè)設(shè)置很重要哦！這個(gè)游戲是要靠勇氣來完成的，有時(shí)候因?yàn)槟景彘g距較大或木板光滑時(shí)，平衡力和反應(yīng)能力就至關(guān)重要，否則你就會(huì)摔上不知多少回呢。
除了“叢林穿越”，還有“青少年心理課堂”“CS”以及豐盛的午餐。這一切，都讓我們既歡喜又感興趣。如果可以，我下次還想來！
研學(xué)游記六年級(jí)作文 35
清晨，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。以往這個(gè)時(shí)候我都是愁苦著臉，望著操場嘆氣。可是今天，我的心情卻一反常態(tài)的好。為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓友袑W(xué)活動(dòng)。你瞧，我們整理好隊(duì)伍，一起快樂出發(fā)了。
走進(jìn)大棚，教官大聲地向我們介紹著幾種蔬菜的種植方法。聽完教官的話，大家趕緊領(lǐng)來自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把營養(yǎng)土放入小塑料盆里，用手指在土里戳出一個(gè)深約一厘米的.小洞，然后把蔬菜幼苗放進(jìn)去，用土把幼苗的根蓋上并且夯實(shí)，接過其他隊(duì)員遞過來的水，輕輕地沾了一點(diǎn)點(diǎn)，均勻地灑在幼苗的葉子上。就這樣，大功告成，心里甭提多高興了。
隨后，全體隊(duì)員換上拖鞋走向插秧的農(nóng)田。這個(gè)時(shí)候，雨也停了，天空雖然還是灰蒙蒙的一片，但我們的心里卻是陽光燦爛。老師站在田埂上大聲喊著：“下田的時(shí)候要把拖鞋放在田埂上，光著腳丫踩到水田里。小心，別滑倒了……”可平日里的乖寶寶這時(shí)個(gè)個(gè)如同沖出籠子的鳥兒，老師的話完全被我們的歡呼聲、嬉笑聲和打鬧聲淹沒了。不一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了小泥人。但是大家全然不顧，都高興地歡呼雀躍著。
如果你要問我：經(jīng)過這次活動(dòng)我收獲了什么？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年獨(dú)立，則國獨(dú)立”……我想我能想到的詩詞暫時(shí)只有這幾首�；蛟S未來的時(shí)間里，我還會(huì)用更好的詩句來表達(dá)我此刻的心情……
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