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彩蛋活動四年級作文300字（精選20篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的彩蛋活動四年級作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彩蛋活動四年級作文 1
今天雖然烏云密布，但我還是很開心，因為今天我們要畫彩蛋。瞧！一進教室就看見那么多的雞蛋也來和我們一起上課了。
終于上課了，只聽老師說彩蛋活動開始了。同學們一下子安靜下來，都開始專心致志的畫彩蛋。我先用筆把雞蛋的兩端小心翼翼地分別戳個小洞，然后把杯子放在桌上，把雞蛋左右搖晃把里面的蛋黃和蛋清搖晃均勻。再將雞蛋的一個洞對著杯子，另一個對著嘴巴使勁吹，把里面的蛋清吹出來。如果吹不出來，就再搖晃雞蛋，這樣反反復復多次只到把里面的蛋清吹干凈。雞蛋擦洗干凈以后，就可以畫彩蛋了。
時間一點一滴的走著，我畫什么早就想好了，我要畫一只可愛的小貓咪。我先畫出它的.耳朵，再畫它的身體，小貓大概的輪廓就出來了，最后畫一下它的表情就可以大功告成了。老師開始倒計時了，我正好畫完。我們把彩蛋放在桌上，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些彩蛋。那些彩蛋一個個栩栩如生就像童話世界里的一樣。這次彩蛋活動可真有趣！
通過這次畫彩蛋活動，使我懂得了只要自己動手做，不論什么事情都能做成功！
彩蛋活動四年級作文 2
在昨天晚上八點鐘，是一個讓我激動的時刻。那便是20__年舉行的冬奧會開幕式。
一陣掌聲過后，開幕式便開始了。全場共有九十一個國家陸續(xù)出場，我此時心里非常著急，為什么中國隊還沒有出場呢?直到我看見了那隨風飄揚的五星紅旗時，我大喊著：“中國萬歲。”
冬奧會賽場上，最壯觀的景象就是升國旗。當國歌響起時，我會不由自主的跟著唱起來。當那五星紅旗冉冉升起時，我會默默抬起手為國旗敬禮。當五星紅旗高高懸掛在冬奧會賽場的中央時，我身為一位中國人而感到自豪。
我的腦海里此時浮現(xiàn)出新中國剛成立時的`畫面。_站在天安門門前，用鏗鏘有力的聲音宣布新中國正式成立后，我不禁感受到了中國的偉大。
祝愿中國參賽選手，在冬奧會比賽中，勇得冠軍，你們永遠是我們的驕傲。加油!中國運動健兒們!
彩蛋活動四年級作文 3
今天，我和好朋友余夢婷、王可欣坐在我家的大石桌上。我提出做手工這個活動。余夢婷想要剪紙。王可欣想要打中國結(jié)。我對她們說：“我又許多手工用品，自已去挑選吧！”我們看見了剪刀、卡紙、膠布、小貼紙……我們看見了一個蛋。我說：“不如，我們一起做彩蛋吧�！蔽覀�?nèi)齻�都喜歡這個活動。
我們拿了一碗熟雞蛋，干了起來。我們拿出一大堆重要的用品。我拿了一個小的裝飾帽，把彩蛋的頂部戴上。涂上藍色的顏料，再把下面的.一部分用黑硬筆畫一些五角星。用黃色的顏料筆涂鴉五角星中間。接著畫一些橫線包圍住五角星。把旁邊畫一些橙色的小花。畫出一到四只寵物。我把左邊畫了一只貓，右邊畫了一條小魚。前面畫了一只兔子，后面畫了一條小狗。
我們把彩蛋放入太陽里曬。馬上就完成了！
我的彩蛋完成了。我看又看，很喜歡。余夢婷和王可欣也做的很好。我們?nèi)齻�約定，以后經(jīng)常做彩蛋！
彩蛋活動四年級作文 4
今天老師組織我們畫彩蛋，于是，媽媽在家里給我煮了一個雞蛋帶去，還帶上我心愛的水彩筆。
上課后，我左手拿著雞蛋，左思右想，說：“到底怎么畫才好呢？”想了想，終于想好了畫小人。我用黑色畫眼睛，這雙眼睛一定比陳冠杰的眼睛好看，再用紅色畫嘴巴，這張嘴巴一定比姚庭亭的嘴巴還要紅，用黃色畫鼻子，這個鼻子一定比范凱翔的鼻子還要直。很快一個小人就畫好了，心想，我畫的小人一定很好看。
這時，老師叫我們到臺上展示自己的作品，當我把作品展示給大家看時，同學們都哈哈大笑地說：“你的彩蛋破了，而且還畫得一點都不好�！边@讓我很失望，不過，沒關(guān)系，我可以重新再畫。而我的同學畫得卻很好，他畫的`是蝴蝶，紅色的翅膀、黑色的胡須、藍色的眼睛，就像真的蝴蝶站在雞蛋上一樣，老師、同學們都夸他畫得很好。原來他是學畫畫的，難怪大家都夸他呢！
這真是一堂有趣的美術(shù)課啊！
彩蛋活動四年級作文 5
鴨媽媽生完蛋后，非常的累，就閉上眼睛瞇了一會兒。
醒來后，鴨媽媽很驚訝，發(fā)現(xiàn)自己窩里居然多了一個紅色的蛋。于是，鴨媽媽找來所有動物來討論紅色的蛋是從哪來的`。大家開始七嘴八舌說了起來，小狗笑著說：“這個蛋這么美麗，應(yīng)該是天鵝蛋，從天上掉進了窩里。”小烏龜說：“剛才應(yīng)該來過魔術(shù)師，變出了一個紅色的蛋來吧�！毙∝i爭著又說：“可能來過外星人了，把紅色的蛋放進了你心愛的小窩了吧�！�
這時，大象說：“是一只淘氣的鴨子放進去的，請大家相信我，我剛才看到了真相�！贝蠹叶及胄虐胍�，大象用它的鼻子指了指前方說：“你們看那邊�！贝蠹遗苓^去一看，看到一只淘氣的鴨子不停地往鴨媽媽的窩里放紅色的蛋，嘴里還說：“復活節(jié)快要來了，我給親愛的媽媽準備了許許多多美麗的復活節(jié)彩蛋�！�
頓時，大家都大笑起來。
彩蛋活動四年級作文 6
假期里，我在電視節(jié)目中看到一個軟殼彩蛋的實驗很神奇，心想，這是不是真的呀？我決定照著節(jié)目里的步驟動手做一做。
等到媽媽出門了，我打開冰箱拿出一個雞蛋洗干凈，用抹布擦干蛋殼上的水分，又在廚房里找到一瓶醋和一個有蓋子的'杯子，再拿來一盒水彩筆，一切準備就緒。首先，我把雞蛋輕輕放進杯子里；然后往杯子里慢慢倒進醋，將雞蛋完全浸在醋里；最后蓋上蓋子密封，防止醋蒸發(fā)在空氣里。
過了二十分鐘，我把蓋子打開，驚奇地發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋變得透明了。我好奇地用手指按一按蛋殼，感覺軟軟的。最神奇的還在后面呢，我將紅色水彩筆芯里的液體滴入杯子里，輕輕搖動杯子，讓紅色液體均勻稀釋在醋里。一會兒，蛋殼竟然變成了紅色，真有趣。一不做，二不休，我把冰箱里的雞蛋全染成了各種各樣的顏色。軟殼彩蛋的實驗很成功，和電視節(jié)目中的實驗結(jié)果完全相同。
這個實驗真有趣！
彩蛋活動四年級作文 7
天藍的天空像美不勝收的畫，上面還飄浮著幾朵潔白無瑕的云，我來到作文班，今天我們要做彩蛋，我信心滿滿，胸有成竹，因為制作彩蛋是我的拿手絕活。
首先，我拿出了做彩蛋的工具。一切準備就緒，我心里想：這次我終于可以一展身手啦，這次我一定要成功，其次，我小心翼翼地把雞蛋放在桌子上，生怕雞蛋做“跳躍運動”摔下來粉身碎骨！我迫不及待，拿出彩蛋，我心里想：我做什么好呢？我靈機一動，我就畫一個小黃人兒吧，我看了看別人，有的冥思苦想，有的提心吊膽，還有的信心滿滿，接著我先畫一個大大的眼鏡，然后畫褲子，我左看看右看看，我感覺小黃人非常孤獨，于是，我給他畫了一個袋子。心想：勝利就在向我招手，想到這兒，我的.心里露出了燦爛的笑臉，最后，我的作品終于大功告成了。
通過這次活動，我明白了，堅持就是勝利。
彩蛋活動四年級作文 8
今天，我特別開心。因為楊老師布置的作業(yè)里有一個要做小制作的作業(yè)。于是今天，我就呆在家里做彩蛋。
首先，我選了一個比較大的鴨蛋，拿出了一盒顏料，然后又找來三枝不一樣大小的毛筆。然后，我從五顏六色的顏色中拿出了一支白色的.顏色，輕輕地抽出一枝大毛筆，在毛筆的筆頭沾滿了白色的顏料，在大鴨蛋上畫上了濃濃的顏色。然后，我拿出了吹風機，在鴨蛋上吹啊吹，一直吹到吹疼了我的手為止，我才把吹風機放了下來。我小心翼翼地用小指輕輕地點了一下啊，又像觸電似的飛快地收了回來。因為這時的蛋殼實在是太燙了。過了幾分鐘，蛋殼不燙了，顏料也干了，我才放心地拿起毛筆，在上面畫上火辣辣的太陽、藍藍的云朵、美麗的蝴蝶和一顆綠油油的大樹。最后，我用吹風機把它們吹干了。一個完整的彩蛋就做成了。
今天的活動可真有趣呀！
彩蛋活動四年級作文 9
立夏是春天的結(jié)束和夏天的開始的一個節(jié)氣。在這一個節(jié)日里，我們家舉行了一場激烈的撞彩蛋比賽。
這一天晚上，我們準備的材料是三個不一樣的蛋，而且是我親手用水彩筆勾畫上美麗圖案的，并在三個蛋上分別寫好了序號。之后準備一個箱子，里面放好用白紙掩蓋著的幾張序號，讓我們輪流抽取序號，拿到自己的蛋。
準備好了，那就要開始比賽吧！第一回合，我跟爸爸的比賽。我深吸一口氣，拿起自己的彩蛋，跟爸爸手上的蛋互相碰撞。“啪”的'一聲，是誰的蛋被撞破了呢？哈哈，原來是爸爸手上的蛋被我撞破了。第一回合剛結(jié)束，還沒緩過神來，第二回合又開始了。我拿著蛋和媽媽的蛋互相碰撞，又是一聲“啪”。哎呀，我的蛋居然被媽媽撞破了�？墒牵疫�是開心地把撞破的蛋給吃掉了。
這一次的撞蛋比賽完美結(jié)束了，我們的冠軍是媽媽和她的蛋。
經(jīng)過這一次的比賽，讓我和父母又多了一次家庭里的互動。
彩蛋活動四年級作文 10
復活節(jié)（主復活日）是一個西方的重要節(jié)日，在每年春分月圓之后第一個星期日。復活節(jié)的象征是彩蛋和兔子。而雞蛋是復活節(jié)的象征，因為它預示著新生命的降臨，在西方，復活節(jié)的時候家家都會準備精美漂亮且富有裝飾性的彩蛋，它們代表著人們的`美好心愿。
今年復活節(jié)，學校也組織了彩蛋制作比賽。爸爸幫我買了兩只漂亮的鵝蛋，為何用鵝蛋呢？因為鵝蛋比較大，而且表面是白色的，比較容易畫畫裝飾。
準備好材料和工具后，我和媽媽開始制作彩蛋，首先我們在鵝蛋的兩頭用針兩個小洞，再用牙簽把蛋黃蛋清攪開，然后對著其中的一個小洞吹氣，蛋黃蛋清會流出來，這樣蛋殼就做好了。接著我用丙烯顏料在蛋殼上面畫了直線、曲線，感覺拿著又方便又漂亮。我一共做了兩個，一個簡單一點，涂成不同的色塊。另一個是難一點的，在蛋上畫一些曲線啊、花啊、。
彩蛋活動四年級作文 11
星期五，我們在學校玩了一個游戲，游戲的名字叫做找彩蛋。
廣播里說“午休鈴響了，先十分鐘藏彩蛋，一年級和六年級先找，一年級找三個字母拼成“A B C”或“D E H”。六年級找到六張卡紙，拼成六個字母的單詞，二年級和一年級一樣，三年級找到了就回來，四年級和五年級下午第二節(jié)鈴響了在開始找。
我們?nèi)昙壜牭解徛暫笥值攘耸昼�，我們早早地排好隊，興高采烈地走到了樓下，我們的陳老師把我們帶到了指定的地方，我們便開始四處張望地找彩蛋。我在灌木叢里發(fā)現(xiàn)了一個紅紅的.圓球，我一拉發(fā)現(xiàn)是一個彩蛋，我喜出望外，急忙跑到了我同桌那里，展示我那紅紅的彩蛋，沒想到我同桌也找到了一個上面畫著鉆石的彩蛋，陳老師看到我們都找到了彩蛋便幫我們拍了幾張照片留念。我們迅速跑到兌獎處，快速地回答了問題，我們得到了一個棒棒糖。等到下課鈴響了，我們就開心地回教室去了。
英語周的活動真精彩!
彩蛋活動四年級作文 12
原來，這是一個萬圣節(jié)彩蛋。這個彩蛋是萬圣兔放的。在這之前，就是萬圣節(jié)，萬圣兔拿了一個“二都像”的萬圣節(jié)彩蛋，這樣一來，沒人發(fā)現(xiàn)它其實是個彩蛋了。
兩個人對視一笑，將萬圣節(jié)彩蛋里放的糖果平分，把彩蛋殼展示給爸爸媽媽看。這時，剛剛藏完所有彩蛋的萬圣兔正巧要回家，看見了這一幕，想到：我的“二都像”彩蛋原來是被兩個小朋友的慧眼給發(fā)現(xiàn)的�？磥�，下次我要多準備幾個“二都像”的彩蛋藏起來，讓更多人去用慧眼識破。萬圣兔在玻璃上趴了一會兒，便蹦蹦跳跳地往家跑去，準備下一次萬圣節(jié)的彩蛋。
正巧，又要出去玩的兩人無意中發(fā)現(xiàn)了萬圣兔的.腳印，便拿起彩蛋殼順著腳印走去。最終，腳印消失了，兩人順利找到了萬圣兔的家，萬圣兔的家就像一個巨大的制作彩蛋的工廠。經(jīng)過一番討論，兩人最終決定將此事進行保密。同時，他們將腳印給消除。此事過后，沒有人知道萬圣兔的家在哪兒，只有南瓜哥哥和櫻桃妹妹知道。
彩蛋活動四年級作文 13
在端午節(jié)來臨之際，學校小攤上掛了許多五彩繩和彩燈籠。我們班舉行了一個畫彩蛋活動，這不，每個同學都準備了蛋殼和畫筆，開始畫了。
我向姜修美借了包藍色彩泥，接著就開始做了。首先，因為彩泥是藍色的，所以我打算做一只藍色的蛋，然后，在蛋的上面涂上天藍，中藍和深藍三種顏色。我想這個彩蛋一定很漂亮。其次，再在它們的上面畫上幾只五彩的小魚，一只漂亮的彩蛋就完成了！這還沒結(jié)束呢，最后，做個底座，拿出一些彩泥做成碗形，把雞蛋放上去，看看合不合適，如果不合適再調(diào)。之后，把底座雕成鋸齒形，粘上些小圓球，我的彩蛋才算做好。
我要去拍照了，看見其他同學做的.彩蛋，各式各樣，有小黃人，怪物，花草，貓咪……看得我目不暇接。
這次畫彩蛋，不僅提高了我們對端午習俗的認知，同時還鍛煉了我們的繪畫能力和審美觀。
端午節(jié)活動實在太棒了！
彩蛋活動四年級作文 14
一天，蛋寶寶們正在舉行一場盛大的化妝比賽。其中，一只頑皮的小彩蛋偷偷地溜出來了，于是這只小蛋上演了一場有趣而驚險的歷險記。
這只小彩蛋走呀走呀，來到了一個風景優(yōu)美的地方。在那里有一場漂流大賽，一些小動物用葉子，枝干造成了小船，小彩蛋也用一片荷葉造了一條船。比賽開始了，小彩蛋飄呀飄呀，其他的'小動物都不見了，自己卻來到了一個陌生的地方，小彩蛋感到十分的害怕，在那里小彩蛋遇到了什么呢？
小彩蛋到了岸上，突然竄出一條狼，小彩蛋剛想逃卻一下子被狼抓住吞掉了。小彩蛋被吞到了狼的胃里面，看到了許多的蛋，原來這些蛋都是蛋寶寶。這只小彩蛋想了想，想到了一個主意，它對小蛋們說：“我們不能坐以待斃，我們應(yīng)該這樣做……”
小蛋們開始在狼的胃里蹦來蹦去，狼痛得受不了，只好把這些小蛋們放了出來。最后這些小蛋們在小彩蛋的帶領(lǐng)下找到了一個地方住下來了，在那里安居樂業(yè)，生活十分快樂。
彩蛋活動四年級作文 15
本周是我校舉辦英語活動周的日子。在那些豐富多彩的活動中，我最喜歡“找彩蛋”。
今天中午，陽光明媚，細長的柳絲在微風中輕輕搖動。我們在老師的帶領(lǐng)下，有序地來到操場上找彩蛋。
來到了操場上，同學們用期待的'眼神掃視著草叢，恨不得馬上撲上去！我們聽老師講了規(guī)則后，就迫不及待地跑到我們的區(qū)域，找了起來。
我先飛快地跑到茂密青翠的草叢邊，掏出我早已準備好的工具——左手一支筆，右手一把尺，一貓腰鉆進去，兩手交替著撥開草叢，伸手撥開雜草，伸長了脖子，兩眼不住搜尋著。突然，我的尺碰到了一個硬邦邦的東西。我馬上用手撥開一看：什么嘛!原來是一塊大石頭而已嘛！這時，我聽見丁悅興奮地大叫：“我找到啦，找到啦！我找到彩蛋啦！”我也不甘示弱，索性跪在草堆上，雙手亂翻。又找了一會兒，我還是一無所獲。我沮喪極了，用手在地上急切地亂摸。突然，我的手觸到了一個圓乎乎滑溜溜的東西�！安实�！”我定睛一看，揮著雙手大聲叫道。我終于找到了！
十分鐘后，活動結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W已對那片草叢進行了徹底的“大掃蕩”，這次找蛋活動真令我難忘！
彩蛋活動四年級作文 16
昨天，我不小心又摔傷了，下午爸爸帶我去醫(yī)院，我勇敢的讓醫(yī)生為我涂藥水和包扎，爸爸為了表揚我的勇敢，就答應(yīng)給我買一個小禮物。到了文具店里，看見那么多的文具和玩具，我都有點看不過來了。突然，我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了“炫彩蛋”，我很想買的原因有兩個：一個是媽媽這幾天出差，所以我想等媽媽回來送她個禮物；另一個是我很喜歡畫畫，我不光喜歡在紙上畫，還喜歡在其他地方畫畫，所以，爸爸就給我買下了，我興奮的蹦來蹦去。
彩蛋盒里有六個彩蛋，大小和真的雞蛋一樣，彩蛋上掛著漂亮的蝴蝶結(jié)，上面還不同的動物，有烏龜、海豚、青蛙、魚.......一回到家里，我趕緊洗完手，迫不及待的拿起一個彩蛋，坐到桌子旁。我先拿起彩蛋，把筆沾上顏料就開始畫彩蛋了，我認認真真的.畫著每一個細節(jié)，涂好后，我興高采烈的向爸爸跑去，讓爸爸在彩蛋上系上金色的線繩，這樣就掛起來了。我一下就涂了兩個彩蛋。涂彩蛋太有意思了，我一定要把它保存好，等媽媽回來后就當作禮物送給她。
彩蛋活動四年級作文 17
暑假里我做了一個彩蛋。
首先，是挑選原料。雞蛋殼、鴨蛋殼、鵝蛋殼，以至光潔的鳥蛋殼都可以充當原料。我選了一個雞蛋，蛋皮盡量潔凈光滑，不潔凈的可以先用清水洗凈。然后用一根針在雞蛋的上下各鉆一個小孔，嘴對準小孔吹氣，慢慢地流出蛋清和碎了的蛋黃。再吸進一些清水洗凈殼內(nèi)的蛋清。如果蛋皮有些粗糙，可以在水中浸泡一些時候，擦凈水珠，使蛋殼表面干燥。用蠟堵住小孔，這樣制作彩蛋的主要原料就做好了。
剩下的工作就是繪畫了。彩蛋廠一般用小楷羊毫或狼毫作畫筆。彩繪一些花鳥蟲草，人物仕女。繪畫范圍很廣，可以畫天界仙境，可以畫人間美景，有的`甚至在一個蛋殼上彩繪一個完整的故事呢？我用幾桿羊毫小楷和水彩筆來畫，選了兩幅蘭花的圖案圍成環(huán)帶畫在雞蛋殼上。把握不大可以先用鉛筆打稿，然后再畫，畫時手腕一定要靈活，不然畫出的東西拖泥帶水，顯得不干凈。畫好之后一定要晾干，以免顏色蹭得到處都是，不好看。做完了彩蛋的繪畫，如果有興趣可以再用一塊泡沫塑料做一個底座，使彩蛋立起來，增加立體感。
如果顏色淺，蛋皮也有些粗糙，可以涂些蠟，使蛋皮光滑發(fā)亮，顏色固定，不至蹭臟了，影響美觀。
彩蛋活動四年級作文 18
星期六上午，我來到本真課堂。一進門，我就感到非常開心。今天我們要做手工啦——迷你彩蛋。
王老師神秘地拿了一袋淺灰色的袋子。當時同學們都像瘋了一樣歡呼起來，我也不例外�？墒俏业亩涠伎煺鹈@了，我們才知道里面是彩蛋。我們高興壞了！
王老師開始分發(fā)“迷你彩蛋”了。同學們是又激動又高興。當王老師發(fā)到我們這里的時候，我們瘋狂地搶。我本以為彩蛋是里面有沙子的，可是彩蛋里面沒有是空的。真讓我傷心！
我開始涂彩蛋了。喲！忘告訴你們了，彩蛋是白色的，上面畫著的是一只可愛的.小兔，還有一只萌萌的小雞�？善亮耍�
首先呢，我先涂小兔，要涂成橙色的，快要涂完的時候，“哎喲！”一不留神兒，把小兔的腳涂混了。怎么辦呀！算了，涂混就涂混吧！
我又開始涂新的小雞！小雞嘛！要涂成黃色的呀，真是的，又涂錯了。本來想涂在小雞的肚子上，結(jié)果呢，涂在了小兔的肚子上了。我今天怎么這么倒霉呀！什么事都干不好，算了，我要欣賞別的同學制作的了。
我今天涂了我喜歡的彩蛋，雖然有一點不好看，但還是不錯的嘛！我很喜歡它，我要把它掛在我家的墻上。
彩蛋活動四年級作文 19
今天，我和姐姐一起到昂立英語學校，我們都非常高興，因為今天是——復活節(jié)。
我們先玩了幾個好玩的游戲就開始畫雞蛋了，我拿出一個鴨蛋，就開始畫了，我現(xiàn)在鴨蛋頂上畫一圈紅色的花紋，又把這個花紋涂上顏色，在用黃色和綠色筆畫了幾朵小花，就在這時，就在這時，傳來了一聲尖叫，這一聲可把我嚇個半死，我一看是姐姐。我問：“姐姐，你怎么了？”姐姐說：“蟲···子，蟲子�！边@有什么大不了的，讓我來吧。說完，我便用一根鉛筆挑起蟲子，把它扔進了垃圾桶。姐姐又說：“妹妹，你好棒哦�！薄皼]什么了，姐姐。下次你鼓起勇氣，你也行的�！蔽医又之嬃藥锥浒自�，接著又畫了一條彩虹，看著我的`作品，我很開心。便看了看姐姐畫的復活節(jié)蛋。姐姐畫的像夢境里的一樣，有幾只螢火蟲在空中飛著，還有一個小姑娘再捉螢火蟲，我好像進了畫里一面一樣。我學了姐姐一招，用綠色筆卷，挨著再畫一個小卷，就是夢夢草了。
該評誰畫的好了，小朋友們都覺得我畫的好，就把我畫的鴨蛋評了一等獎，并發(fā)給我了獎品。老師告訴我們，畫一個蛋要三天才能復活，飛出來的小精靈會根據(jù)蛋好看不好看來取名字，我多么希望能孵出小精靈��！就在等三天吧！
彩蛋活動四年級作文 20
今天，老師讓我們帶上兩個雞蛋和彩筆來畫雞蛋。
老師讓我們想好要畫什么，在本子上打草圖，最后畫在雞蛋上。這時我腦海里飄浮著一個咸蛋超人救老爺爺?shù)漠嬅�。于是我就在本子上畫了一個咸蛋超人和一個胡子白花花的老爺爺。接著我就開始在雞蛋上畫，首先我在雞蛋的一面畫了一個起人，另一面畫上一個老態(tài)龍鐘的老爺爺，然后我將雞蛋的`空白處畫了一些顏色，讓它更加美觀漂亮。我的佳作完成了。
老師讓我們畫好的出來展示自己的彩蛋作品。哇，簡直是琳瑯滿目，包羅萬象，讓我目不暇接。有的同學在雞蛋上畫了眼睛、鼻子、嘴，活像一個可愛的不倒翁，還有的同學將它畫成超萌小豬，哈哈，讓我想起了動畫片里的那個自戀的豬豬俠。有的同學畫了一只貓，看上去像一只肥貓，嘻嘻，咖啡貓來了。還有一個同學將雞蛋畫了一圈紅色，一圈黃色，一圈藍色，一圈綠色……真的是五顏六色的彩蛋，像棒棒糖，讓我好嘴饞。又像彩虹，所以我叫它彩虹蛋。大家奇思異想，畫出了千奇百態(tài)的彩蛋。
這一刻是值得回憶的，于是我們紛紛拿著自己的作品留下了這有意義的一刻。
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