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        《三國(guó)演義》小學(xué)生四年級(jí)讀后感

        時(shí)間:2018-10-09 四年級(jí) 我要投稿

        《三國(guó)演義》小學(xué)生四年級(jí)讀后感

          《三國(guó)演義》全稱《三國(guó)志通俗演義》,一本厚厚的書,講述歷史的“分久必合,合久必分。”令人看后嘆為觀止。

        《三國(guó)演義》小學(xué)生四年級(jí)讀后感

          書中的三國(guó)時(shí)期是個(gè)動(dòng)蕩激烈,戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,主要講述的是“魏、蜀、吳”一百年來(lái)三國(guó)為渴求和平統(tǒng)一天下互相出兵征戰(zhàn),企圖占領(lǐng)對(duì)方的據(jù)守點(diǎn),但很多次都沒(méi)成功,最后無(wú)能的劉蟬把蜀國(guó)拱手讓給了曹丕,使三國(guó)統(tǒng)一歸西晉。

          然而在《三國(guó)演義》中的許多人物都使我記憶深刻。

          先說(shuō)說(shuō)曹操吧,他被人們認(rèn)為是奸雄,他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,他無(wú)情無(wú)義到如此地步,陳宮見(jiàn)了便贊嘆他是個(gè)奸雄后離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。令我更認(rèn)為曹操是奸雄了?傊懿俳o我的啟示就是“做人不能太奸詐”。

          而接下來(lái)的這位,與曹操就截然不同了。他就是劉備,一個(gè)仁義而不奸詐的人仁義的'劉備不管是新野還是徐州,他都布施仁政,深受百姓的愛(ài)戴。

          話說(shuō)回來(lái),不管是劉備還是曹操。都非常器重人才。先說(shuō)曹操吧,他雖然為人奸詐,但對(duì)于人才是相當(dāng)尊敬的,例如曹操失了呂韋,在祭奠時(shí)他不哭自己親人,就哭呂韋,還有一次是在失了天才郭嘉后悲憤不已,可見(jiàn)他是何等的敬重人才;而劉備呢,就比曹操更注重人才了,在軍師徐蔗走后,劉備3次誠(chéng)心誠(chéng)意地拜訪諸葛亮,最后終于得到諸葛亮。

          三國(guó)中的許多故事也令我記憶深刻,就說(shuō)幾個(gè)特別深刻的吧。

          使我記憶最深刻的要數(shù)赤壁之戰(zhàn)了。在這次,劉備與東吳聯(lián)軍一起抗曹,最終以少勝多形成了三國(guó)鼎立的局面。還有值得一提的就是截江奪阿斗的趙云,他一個(gè)人面對(duì)幾萬(wàn)曹軍并不害怕,在絕境中非常冷靜,真是神威如龍啊!

          讀了《三國(guó)演義》一書使我受益匪淺,刻畫的近200個(gè)人物使我驚嘆,風(fēng)云變化的形勢(shì)讓人拍案叫絕,它更是刻畫了一個(gè)英雄輩出,瑰偉動(dòng)人的時(shí)代,一個(gè)時(shí)勢(shì)造英雄,亂世出梟雄的時(shí)代!

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