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        綠屋的安妮六年級(jí)讀后感400字

        時(shí)間:2024-05-08 02:24:42 六年級(jí) 我要投稿
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          “這是出了《愛麗絲夢(mèng)游仙境》后,又一個(gè)可愛的少女!边@是世界聞名的作家馬克·吐溫對(duì)《綠屋的安妮》的評(píng)價(jià)。我對(duì)這本書愛不釋手!毒G屋的安妮》這本書中的安妮是一個(gè)活潑可愛、有著樂觀的人生態(tài)度的女孩。在馬修說出他要領(lǐng)養(yǎng)的是個(gè)男孩時(shí),她用樂觀的態(tài)度面對(duì);在她接過的第一套衣服不是她夢(mèng)寐以求的燈籠袖時(shí),她以樂觀的態(tài)度面對(duì);在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜時(shí),她用樂觀的態(tài)度面對(duì)。

        綠屋的安妮六年級(jí)讀后感400字

          安妮的一生,都是用樂觀的態(tài)度面對(duì)的。是的,人生的每一個(gè)大大小小的挫折都要用樂觀的態(tài)度來面對(duì)。在一次我有十足把握獲獎(jiǎng)的作文賽上,我考砸了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是世界上最慘的人,朋友、父母、同學(xué)、老師都來安慰我的話,都無法改變我認(rèn)為自己是世界上最慘的人想法;倚膯蕷獾奈覍(duì)學(xué)習(xí)沒有了信心,對(duì)比賽充滿了恐懼。我該怎么辦呢?鼓勵(lì)我走出困境的力量在哪兒呢?我突然想到了可愛的安妮,我握緊拳頭,心里信心十足,好似一個(gè)鼓足氣的氣球,安妮的樂觀鼓舞著我、指引著我。

          在另一次作文比賽中,我高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,樂觀塑造了成功!樂觀的人生態(tài)度能打敗無數(shù)挫折,使挫折成為手下敗將。我要擁有一個(gè)樂觀的人生! 這篇文章來源初中作文,我也要發(fā)表作文

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