《地球的故事》五年級學生讀后感

　　今年暑假，我讀了《地球的故事》這本書。這是一本關于“人”的地理書，注重的是人文地理。這本書的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統(tǒng)統(tǒng)放進地圖里，只告訴我們生活在那里的居民的情況，告訴我們他們?yōu)槭裁磿�居住在那里，他們來自哪里，他們在干什么。把人類關心的故事寫進地理學�！焙粲跞藗儫釔鄣厍�、珍惜地球，共建人類美好的家園。

　　通過這本書的閱讀，使我深刻認識到人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的，同時，通過對一些地區(qū)及國家的歷史演變、地理環(huán)境、氣候、風俗習慣等的講述，使平常我們看起來枯燥無味的地理知識、里面的山山水水、草草木木，都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然，改造自然，可是這樣，環(huán)境就會被破壞。如果地球上每個都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙，那么用不了一個星期，地球就會變得混亂不堪，無法居住。地理環(huán)境會影響人類的生存，反過來人類生活又會影響地球的環(huán)境，人類應該與地球友好相處，否則就會受到自然界的懲罰。

　　我讀這本書不僅是知識的吸收，更是心靈的享受。我以后會多讀書，使自己的知識更加豐富。

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